高考语文复习古代诗歌鉴赏之思想内容和观点态度.docx

高考古代诗歌鉴赏之思想内容和观点态度诗歌的思想内容和作者的观点态度，就是诗人用诗化的语言所反映的社会现实生活，并 由此所表现出来的作者的思想感情、生活态度、个人思想和政治倾向等一、黄金储藏1、咏史怀古①忧国伤时，喟叹古今朝代兴亡变化，感叹昔盛今衰、物是人非如杜牧的《过清华 宫》②借古讽今，批判现实如李商隐的《隋宫》③仰慕古人成就，表达自己渴望建功立业的心情，或功业无成的感慨如陆游的《书 愤》④面对古人功业的流逝，抒发时光不再，年华易老，而自己创业无成的感慨如苏轼 的《赤壁怀古》⑤以历史作冷静的理性思考、发表自己的见解、归纳历史规律等如杜牧的《题乌江 亭》2、咏物抒怀①表达不愿媚俗、不愿同流合污、坚持个性、保持清白的高尚情操如虞世南的《蝉》O②表达报国无门、怀才不遇的伤感如李贺的《南园十三首（其一）》③通过某种事物或事情的触动，进而引发自己的某种人生感悟、生活哲理如王之涣 的《登鹳雀楼》3、山水田园①通过描写壮美山河、自然风光、表达自然之美，表达热爱生活、热爱自然或祖国山 河的激情如李白的《望庐山瀑布》②通过对山水田园生活的描写，表达淡泊名利，追求闲适、恬淡的隐逸生活，厌恶和鄙 视黑暗社会的思想感情。

如.王维的《鹿柴》③通过对景物的描写和诗人对生活的思考，揭示引人深思的生活哲理如韩愈《早春呈 水部张十八员外》：天街小雨润如酥，草色遥看近却无最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都4、别离贬滴①表达离愁别绪，多迷恋、伤感如白居易《赋得古原草送别》：离离原上草，一岁 一枯荣野火烧不尽，春风吹又生远芳侵古道，睛翠接荒城又送王孙去，萋萋满别情②表达深情厚谊，多赞美、留恋如李白《赠汪伦》：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏 歌声桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情③表达依依不舍的留恋如王维《谓城曲》：渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新劝 君更尽一杯酒，西出阳关无故人④表达情深意长的勉励如王勃《送杜少府之任蜀川》⑤表达诗人豁达的胸襟和豪放的气度如高适《别董大》：千里黄云白日嚏，北风吹 雁雪纷纷莫愁前路无知己，天下谁人不识君？⑥表达自己的志向如王昌龄《芙蓉楼送辛渐》：寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶⑦流露遭贬后郁闷、惆怅、失意的情感如骆宾王《在狱咏蝉》：西陆蝉声唱，南冠 客思侵不堪玄鬓影，来对白头吟露重飞难进，风多响易沉无人信高洁，谁为表予心？⑧表达遭贬后仍不忘为国效力、关注黎庶，但又无用武之地的矛盾心理。

如陆游《十 一月四日风雨大作》：僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦 来⑨表现寄情山水，以求解脱的心态如王维《竹里馆》：独坐幽篁里，弹琴复长啸 深林人不知，明月来相照5、思乡怀人①叙写羁旅愁思，抒发内心的孤独、凄凉及思乡之情如张继《枫桥夜泊》②思亲念友，感念亲情之深，表达对亲人的挚爱与思念如杜甫《月夜》③抒发独居他乡，不得重用，怀才不遇，报国无门的孤独寂寞、幽怨愤慨之情如范 仲淹《渔家傲•塞下秋来风景异》④边关思念，抒发厌恶战争、思念家乡亲人之情6、边塞征戍①描写边塞苍茫雄奇的自然风光，表达边塞风光的自然之美如张敬忠：五原春色旧 来迟，二月垂杨未挂丝即今河畔冰开日，正是长安花落时②表现战士们奋勇杀敌、建功立业、积极进取的思想内容如王昌龄：黄沙百战穿金 甲，不破楼兰终不还③揭露战争的激烈残酷和给人民带来的灾难，反映征人思念故乡、厌倦战争、渴望团 圆和安宁生活的思想如陈陶：可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人④抒发报国无门、壮志难酬而又无可奈何的郁闷之情如陆游：塞上长城空自许，镜 中衰鬓已先斑7、爱情闺怨①描写男女之间深厚的情感，歌颂真挚爱情如《菩萨蛮•敦煌曲子词》：枕前发尽 千般愿，要休且待青山烂。

水面上秤锤浮，直待黄河彻底枯白日参辰现，北斗回南面休 即未能休，且待三更见日头②表达闺中生活的孤独寂寞或对丈夫、家人的思念如王昌龄的《闺怨》③对虚度时光、青春易逝的哀怨，因被丈夫冷落、抛弃之后的怨情，或借此表示自己 不被朝廷重用等如秦韬玉的《贫女》二、提问方式：（1）表达了怎样的思想感情？这首诗的主旨是什么？这首诗反映了怎 样的社会现实？这首诗表现了怎样的情趣？或者结合意境提问，或就某一句某一联发问2） 试从内容主旨方面赏析这首诗三、答题格式：（1）①指出表达技巧②点明意象及意境③点明作用（情感或效果） （这首诗通过对…的描写，展现了一幅…的画面，表达了诗人…的思想感情）（2）①概括全 诗内容②各句分别写什么③点明手法、作用（情感或效果）四、经典例如例1: 画眉鸟 欧阳修百喷千声随意移，山花红紫树高低始知锁向金笼听，不及林间自在啼从诗中领悟到诗人怎样的思想感情？答：①通过“林中鸟”与“笼中鸟”不同境遇的比照，②表达了对自由的热情赞美，对 束缚个性、禁锢思想、窒息性灵的憎恶和否认例2：这首诗表达了诗人怎样的思想感情？丰乐亭游春 欧阳修红树青山日欲斜，长效草色绿无涯游人不管春将老，来往亭前踏落花。

答：这首诗前两句写景，后两句抒情，描写了暮春时节丰乐亭周围的景色及游人尽兴游 春的情景表达技巧）诗人选取“红树”、“青山”、“绿草”、“落花”等意象描绘了暮春 既缠绵又酣畅的画面，（意境）表达了诗人眷恋春景的思想感情思想感情）例3： 春日偶成 程颖云淡风轻近午天，傍花随柳过前川时人不识余心乐，将谓偷闲学少年试从内容主旨方面赏析这首诗答：①这首诗描绘了风和日丽的春天景色②一二两句写景：天空中有淡淡的白云、柔 和的春风、和煦的日光，地上有红花、绿柳、碧水上下辉映，生机盎然三四句抒发春日 郊游的愉快心情③“偷闲学少年”，平淡之中寓深意，表达了诗人怡然自得之情。