2022年高考政治辅导从整体上把握事物的联系.docx

2022高考政治：从整体上把握事物的联系整体与局部，又称全局与局部，是客观事物普遍联系的一种形式任何事物，大至宇宙天体，小到一个根本粒子，不管是自然界、人类社会还是思维领域中的事物，都有它的整体和局部 整体：是指由事物的各内在要素相互联系构成的有机统一体及其进展的全过程 局部：是指组成事物有机统一体的各个方面，要素及进展全过程的某一阶段 例如：把太阳系当成整体来说，地球、月球是局部 假如把地球当成整体那么月球就是局部假如把一个人当成整体，那么人的大脑、四肢、肠胃等器官就是局部 整体和局部在哲学上存在着辩证关系，那么这种辩证关系什么样这是我们所学的其次个问题，整体与局部的辩证关系 首先，整体和局部是有区分的 整体和局部的区分首先在于，在同一事物中，整体和局部有严格的界限整体是由局部构成的，它不能同时又是局部，局部是整体中的不同“元件”，它不能同时又是整体，二者不能混淆 例如：假如把学校作为一个整体，那么班级就是局部。

决不能把学校与班级等同起来假如把班级作为一个整体，那么每个学生就是局部，也决不能把班级与学生等同起来 整体和局部的区分在于，二者的地位和功能是不同的，这种地位和功能不同主要有三种情形 第一种情形是整体具有局部根本没有的功能，构成整体的局部在单独存在时，只具有其自身的功能当很多局部根据有序性，构成有机整体时，就会产生局部所没有的新的整体功能 例如：水由氢和氧化合而成，氢和氧都没有水的功能钟表由各种零部件组装而成，任何一个零部件都不具有钟表的计时功能 其次种情形是整体的功能大于各个局部功能之和，当各局部以有序、合理、优化的构造形成整体时，整体的功能就会大于各局部功能之和 例如“田忌赛马”的故事(齐威王)孙膑 第三种情形是整体的功能小于各个局部功能之和当局部以无序、欠佳的构造形成整体时，各局部原有的性能得不到发挥，力气减弱、甚至相互抵消，使整体功能小于各局部之和 例如“三个和尚没水吃” 教师给大脑进个“囚徒的逆境”的命题，“囚徒的逆境”是个的道德命题说的是两个共同作案的犯罪嫌疑人，他们分别被审讯时面临的选择有：(1)都供认犯罪事实，从而各被判处10年徒刑。

2)都不供以犯罪事实，从而被无罪释放3)一个人供认不讳而另一个人则死不成认，从而前者宽大处理后者被叛处20年徒刑 每个陷入这种选择的罪犯都想获得无罪释放，但由于两人之间无法沟通，都不从整体利益动身而只考虑个人命运，最终往往相互选择出卖。