八年级物理全册 10.5 机械效率学案 （新版）沪科版-（新版）沪科版初中八年级全册物理学案.doc

机械效率预学目标◆能理解机械效率◆会计算简单的机械效率问题我的疑惑 名师点拔例1有用功的定义：对人们有用的功叫有用功W有 =Gh额外功：任何机械本身都受到重力作用，相对运动的零件间又存在摩擦，所以使用任何机械，不仅要作有用功，还不得不作，不可避免的要做额外功，即人们不需要但又不得不做的功叫额外功W额=W总- W有 5．总功：动力所做的总功等于有用功加额外功W总=FS解题规律：正确理解有用功、额外功和总功的概念分析：W有用=G沙h=100N6m=600J第一种方法额外功有克服人自身重和桶重做的功，第二种方法额外功是克服动滑轮重和桶重做的功，第三种方法的额外功是克服动滑轮重和口袋重做的功，可知，第一种方法额外功最多，所以总功最多，W总=（沙+G人+G桶）h=520N6m=3120J课前预习导学 œ自主预习，确立学习目标，检测预习效果1_____________________叫有用功；________________________________叫额外功；______________________叫总功。

2、用水桶从井中提水的时候，把水提起来做的功是______功；把桶提起来做的功是_____功；总功是_____________________如果桶掉到井里，从井里捞桶的时候，捞上的桶里带了一些水，这种情况下有用功是对______所做的功，额外功是对_____所做的功 3、用动滑轮提升重物时，提升动滑轮本身所做的功是_______功，克服摩擦所做的功是_______功，克服重物的重力所做的功是_______功，人拉绳子自由端移动所做的功是______功4、一个人用动滑轮把重力为400N的货物提高4m，有用功是______J，已知人做的总功是2000J，则人做的额外功为______J，动滑轮的机械效率为______6、机械效率是______功在____功中所占的比例我们说滑轮组在某次使用中的机械效率为75％，其意思是____________________________________课中名师导学œ典例精析，名师点拨解疑，重在授之以渔知识点1：有用功、额外功、总功 ★易混点例1用三种方法把沙子运上三楼，如图所示，根据图中数据算出三种方法所做有用功的大小均为_______，其中第一种方法做的总功最多，等于_______. 【变式1】用如图所示的滑轮组将重G=8N的物体匀速提升20cm，所用的拉力F=5N，所做的有用功为____________J， 知识点2： 机械效率 ★重点例2：用一个重力为40N的动滑轮，将200N的物体匀速提升2m高，拉力F为120N，此动滑轮的机械效率为多少？已知：G=200N，h=2m，F=120N，s=2h=4m。

例2：机械效率：有用功跟总功之比有用功总小于总功，所以机械效率总小于1机械效率通常用百分数表示解题规律：正确理解机械效率公式的意义分析：此题中，拉力做的功是总功，重200N的物体匀速升高2m所做的功是有用功解此题的关键是要注意用动滑轮提起物体时，动力F把绳子末端拉起的距离是物体被提起高度的2倍例3：提高滑轮组机械效率的途径：①减轻机械自重；②减小摩擦力；③增加提升物体的重力解题规律：物体始终从一楼到五楼，有用功不变，加润滑油后减少摩擦，减小额外功，从而总功减小纠误笔记 求： η解： W有=Gh=200N2m=400JW总=Fs=120N4m=480Jη=100％=100％=83.3％【变式2】如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升了lm，已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中（　　）A. 绳子自由端被拉下3mB. 做的有用功是800JD. 拉力F做的功是800JD. 滑轮组的机械效率是60%知识点3：提高机械效率 ★重点 例3. 工人用滑轮组把一箱货物从一楼提升到五楼，在滑轮组上加润滑油后，机械效率提高了，则加润滑油后工人提升同样的重物时，做的功（ ）A、有用功减小，总功不变B、有用功增加，总功增加C、有用功减小，总功减小D、有用功不变，总功减小【变式3】利用定滑轮、动滑轮和滑轮组，分别匀速提升同一重物．在不计绳重和摩擦的情况下机械效率最高的是( )． A．定滑轮 B．动滑轮 C．滑轮组 D．都一样高课堂巩固导学œ自主练兵，双基达标训练，会做才算懂了1、机械效率越高，表示（ ）A、机械做的功越多B、总功越少C、在做相同的总功时，机械做的额外功越多D、在做相同的总功时，机械做的有用功越多2、下列有关机械效率的说法中，正确的是（ ）A、做功多的机械，机械效率越高B、单位时间内做的功越多，机械效率就越高C、任何机械的机械效率都是不变的 D、使用任何机械，它的机械效率都小于13、下列说法中，不能提高滑轮组的机械效率的是（ ）A、总功一定时，减少额外功 B、给机械经常加润滑油C、用同一滑轮组提升更重的物体 D、提升物体一定时，增加动滑轮的个数4、下列机械中，机械效率最高的是（ ）A、杠杆 B、定滑轮 C、动滑轮 D、滑轮组机械效率的意义　　（1）机械效率是反映机械性能的优劣的重要标志之一。

总功等于有用功与额外功之和，因而有用功只占总功的一部分显然，有用功所占比例越大，机械对总功的利用率就越高，机械的性能就越好物理中，用机械效率来表示机械对总功得了利用率 　　（2）在计算机械效率时，注意物理量名称所标示的意义总功：即动力对机械所做的功，称之为动力功，也叫输入功理想机械：W总=W有用，W输入=W输出，W动=W阻实际机械：W总=W有用+W额外，W输入=W输出+W额外，W动=W有用阻力+W无用阻力 我来总结 5、下列有关机械效率的说法中，正确的是（ ）A、越省力的机械，其机械效率越高B、功率大的机械，其机械效率越高C、机械效率越高，做功越多D、额外功在总功中占的比例越小，机械效率就越高6、一个工人用滑轮组将2000N的货物提高1m，所用的拉力是800N，绳子自由端被拉下4m，工人所做的总功、有用功、额外功各是多少？滑轮组的机械效率是多大？课外拓展导学œ回味反思，领悟才能提高，自主评价反馈。

1．一台起重机将重3 600N的货物提升4m，如果该起重机的机械效率是60％，则：起重机做的有用功是＿＿＿＿J，总功是＿＿＿＿J，额外功是＿＿＿J 2．在测滑轮组机械效率的实验中：(1)实验桌上有弹簧测力计、天平、重物、刻度尺、细线、缺少的是＿＿，多余的是＿＿＿＿＿＿2)为了能准确读出弹簧测力计的示数，应使重物＿＿＿＿上升3)根据下表实验数据，回答问题： 物重G／N 绳自由端拉力F／N 重物上升高度h／m绳自由端移动距离s／m 10 4 0．1 0．3a．在图9—13中画出滑轮组的绕线图；b．动力做的总功是＿＿＿＿J，有用功是＿＿＿＿J，额外功是＿＿＿J，机械效率为＿＿＿＿3在“测定滑轮组机械效率”的实验中，如果用同一组滑轮组提升数目不等的钩码时，下列说法正确的是（　　　　　　）A. 钩码的个数越多，机械效率越低 B. 钩码的个数越多，机械效率越高C. 机械效率的高低与钩码的个数无关 D. 以上说法都不对4. 在“测定滑轮组机械效率”的实验中，如果被提升的钩码数目相等，则下列说法中正确的是（　　）A. 动滑轮的个数越多越费力，机械效率越高B. 动滑轮的个数越多越省力，机械效率越高C. 动滑轮的个数越多越省力，机械效率越低D. 动滑轮的个数越多越省力，机械效率与动滑轮的个数无关5. 动滑轮下面挂一重物A，用力F向上拉，下面哪一条措施可以提高其机械效率？（　　）A. 增加重物A被提升的高度 B. 减小拉力FC. 减小A的物重 D. 增大A的物重6．用完全相同的A、B两个滑轮组（绳重及摩擦忽略不计），分别提升重为G1和G2的两物体，若G1＞G2，它们的机械效率分别为ηA和ηB，则（　　）A．ηA＞ηB　　　　　B．ηA＜ηB C．ηA＝ηB　　　　　D．无法判断参考答案：变式1.1.6J 变式2. B 变式3.A课堂巩固导学：1、D 2、D 3、D 4、B 5、D6、3200J、2000J、1200J、62.5％ 课外拓展导学：1、14400　24000　9600　2、（1）滑轮　天平　（2）匀速　（3）a、　b、1.2　1　0.2　83%　3、B　4、C　5、D　6、A 。