北大哲学系课程表.docx

北大哲学系课程表哲学导论 Introduction to Philosophy 中国哲学史(上) History of Chinese Philosophy (1) 中国哲学史(下) History of Chinese Philosophy (2) 西方哲学史 History of Western Philosophy 现代西方哲学 Modern Western Philosophy 现代中国哲学 Modern Chinese Philosophy 伦理学导论 Introduction to Ethics 宗教学导论 Introduction to Religious Studies 美学原理 Introduction to Aesthetics 形而上学 Metaphysics 知识论 Epistemology 科学哲学导论 Introduction to Philosophy of Science 逻辑导论 Introduction to Logic哈佛大学哲学系课程表（一）概况（1）哈佛大学哲学系现有教师21 人，其中访问教授7 人，教师流动性较大，每年有一 定的变化以下为现任教师:Richard Moran（系主任）、Kit Fine（纽约大学访问教授）、Anthony S. Gillies （助理教授）、Peter Godfrey-Smith （澳大利亚国立大学访问教授）、Warren Goldfarb （专业首席指导教师）、Richard G. Heck、Frances Kamm、Peter Koellner （助理教授）、Niko Kolodny （助理教授）、Christine M. Korsgaard、Michael G. Martin （伦敦大学访问教授）、 Veronique Munoz-Darde （伦敦大学访问教授）、Derek Parfit （牛津大学访问教授）、Charles D.Parsons、Donald P. Rutherford （加州大学圣迭戈分校访问教授）、Thomas M. Scanlon、 Amartya Sen （Lamont 大学教授）、Susanna Siegel （助理教授）、Alison Simmons、Gisela Striker （研究生研究指导教师）、Raphael G. Woolf （助理教授）（2） 在2002年的布莱克威尔的《哲学评价报告》（The Philosophical Gourmet Report）中， 哈佛大学哲学系在美国高校中居第8 位。

3） 主修哲学的人数主修类型 19981999200020012002主修 6759666759 主修＋其他领域 59151211其他领域＋主修 2127161114（二）主修要求（Concentration Requirements）1．概述哲学系提供三类主修类型：（1）荣誉主修（Honors Concentration）,要求毕业论文；（2） 非荣誉主修，不要求毕业论文，课程略少于荣誉主修；（3）混合主修（Joint concentrations）， 哲学既可作为主修专业,也可作为副修专业,这不意味着“双专业”,而是跨学科的混合主修大致要求：修满一定数量的哲学课程，课程分布在哲学的传统领域（理解、形而上学、认识论、哲 学史、道德哲学），因此学生能够充分得到全面均衡的哲学教育参加四个学期的小型讨论班（tutorials ）o选修其他领域的“相关课程”（如果学生愿意，也可以选修哲学本身的课程），比如说，对 政治哲学感兴趣的学生可以选修政府管理课程作为其主修课程之一总的来说，学生会发现哲学学士学位的要求是灵活多样的，为学生探索其他的理智兴趣 留下了相当大的余地2．主修的基本要求（1） 课程：12个半年课程（half-courses，即周学时以4为记、只修半学年就可完成并获得4个学 分的课程；或全部课程虽然跨越全学年，但只修半学年也可获得4个学分的课程）一门导论性的哲学半年课程，或者是哲学问题导论，或者是哲学史导论，也可以是道德 论证跨学科交叉课程之一。

一门下列四个领域之一的半年课程，并在四年级第一学期结束之前修完，并取得C-或 以上成绩i）逻辑；（ii）当代形而上学、认识论、科学哲学、心灵哲学、语言哲学；（iii） 伦理学、政治哲学、美学；（iv）古代、中世纪、20世纪之前的近代哲学四门的哲学半年课程；讨论班也算满足此要求 三门哲学半年课程，或得到允许的相关主题的课程2） 讨论班（Tutorial）a. 一年级，要参加哲学97hf讨论班，成绩按五分制b. 二年级，要参加哲学98hf讨论班，成绩按五分制 3）论文：不要求（4）大考（General Examination）:不要求 5）其他信息哲学课程是《课程指南•哲学》列出的所有课程，名称不限，但不包括其他任何课程 考核：所有主修课程成绩均按五分制 编号97以下的四门半年课程才算主修课程3．荣誉主修要求：13门半年课程（1）课程要求 一门导论性的哲学半年课程，或者是哲学问题导论（推荐），或者是哲学史导论，也可 以是道德论证跨学科交叉课程之一一门下列五个领域之一的半年课程，并在四年级第一学期结束之前修完，并取得C-或 以上成绩i）逻辑；（ii）当代形而上学、认识论、科学哲学、心灵哲学、语言哲学；（iii） 伦理学、政治哲学、美学；（iv）古代或中世纪哲学史；（v） 20世纪之前的近代哲学史。

五门的哲学半年课程；讨论班也算满足此要求 三门哲学半年课程，或得到允许的相关主题的课程 2）讨论班（ Tutorial）a. 一年级：同基本要求b. 二年级：同基本要求c. 四年级：要参加哲学 99 讨论班，成绩按五分制3） 论文：所有高年级荣誉主修候选人都要提交论文，在春假后的星期五交论文，不超 过 18,000 字（约 65 页），在春季研修期第一周由两位教师进行论文答辩4） 大考（General Examination）：不要求 5）其他信息：同基本要求4．哲学辅修要求：6 个哲学半年课程三）课程信息 哲学系开设范围广泛的课程和研讨班，在道德与政治哲学、认识论、数学与逻辑哲学、 分析哲学史方面的力量突出课程分为三种基本类型：导论性课程 中等水平课程（100－水平，供本科生和研究生学习） 研究生研讨班哲学系课程与其他系的课程时有交叉，包括古典系、数学系、美国黑人研究系等哲学 系鼓励对哲学的特殊专业有兴趣的主修学生参加相关课程的学习，也欢迎其他系的对其专业 的哲学基础有兴趣的学生选修哲学系的课程（如心理学系的学生可参加心灵哲学的课程）1） 导论性课程：形而上学和认识论基本问题导论（哲学 3——这是课程分类编号）； 近代哲学史（哲学 8）和古典哲学（哲学 7）。

哲学系教师还开设名为道德论证（ Moral Reasoning）的基础课程，包括道德哲学导论、存在主义导论、.关于社会抗争的课程以及法 哲学课程2） 中等水平课程：100水平课程既为本科生也为研究生开设绝大多数是讲座课，每 年也有少量研讨班（在课程目录中称'初步研讨班”，proseminars，以区别于研究生研讨班）， 每周一次，两小时讲座课程几乎都是两周一次的，每次一小时，并附有讨论部分本科生 每周一次与助教见面，每次一小时；研究生则单独与授课教授见面 .这些课程本身就是先修课程（pre-requisite），但有时它们也有它们的先修课程说得复 杂一点，它们的范围从后导论性课程（post-introductory）直至非常高级的课程因此，不建 议学生直接把100水平课程作为他们最初的哲学课程，即便没有明确列出先修课程3）研究生研讨班（Graduate Seminars）：每年会开设许多研究生研讨班，主题涉及广 泛的哲学领域，年年不同优秀的高年级本科生通常也准与参加研讨班四）课程目录 （1）导论性课程（本科生基础课） 哲学3：哲学问题导论；课程编号1996； Anthony S. Gillies:当代哲学方法导论，主要 是形而上学和认识论问题。

哲学7：古代哲学导论；课程编号1583； Raphael G. Woolf：考察古代哲学思想中的若 干主题和人物，主要是前苏格拉底哲学、柏拉图、亚里士多德，主题包括实在的本性、获得 知识的方式和人类的幸福生活哲学8：近代早期哲学史导论；课程编号8947； Donald P. Rutherford （加州大学圣迭戈 分校访问教授）：考察 17－18世纪主要的形而上学和认识论著作（笛卡尔、洛克、休谟和康 德），主题包括心物的性质、物理世界、自由、人的知识，特别关注机械论科学的兴起，即 科学革命）哲学16：伦理学中的客观性与主观性；课程编号7914； Niko Kolodny：是否存在我们 希望通过论证发现的客观的道德真理？是或否的根据何在？哲学97hf.:讨论班（二年级）；课程编号1669； Warren Goldfarb哲学98hf.:讨论班（三年级）；课程编号5533； Warren Goldfarb哲学99：讨论班（四年级）；课程编号4396； Warren Goldfarb与哲学系其他教师跨学科交叉课程（Cross-listed Courses）道德论证 32：理由与评价道德论证 33：伦理学问题道德论证 56：自我、自由与存在道德论证 66：关于社会抗争的道德论证数理论证 22（ Quantitative Reasoning 22）：演绎逻辑（2）中等水平课程： 100 水平课程本科生、研究生通选课哲学 101：柏拉图；课程编号 5374； Raphael G. Woolf哲学 102：亚里士多德；课程编号 8100； Raphael G. Woolf哲学 108：苏格拉底；初步研讨班；课程编号7075； Raphael G. Woolf哲学 119：近代早期伦理学史；初步研讨班；课程编号7790； Donald P. Rutherford 哲学 120：理性主义者；课程编号 2512； Donald P.Rutherford哲学 122：英国经验论；课程编号 9025； Alison Simmons哲学 129：康德的《纯粹理性批判》；课程编号 0614； Charles D. Parsons哲学 137：维特根斯坦后期哲学；课程编号3360； Warren Goldfarb哲学143：集合论；课程编号8405； Peter Koellner：集合论导论哲学 144：逻辑与哲学；课程编号 1111； Peter Koellner哲学 145：实在论与反实在论；课程编号6609； Richard G. Heck, Jr.哲学 147：语言哲学：意义与交流；课程编号8887； Richard G. Heck, Jr.哲学 148：数学哲学；课程编号 8341； Charles D. Parsons哲学149z.：科学哲学；课程编号4473； Peter Godfrey -Smith （澳大利亚国立大学） 哲学 150：时空理论基础；课程编号 2834； Peter Koellner哲学156x:心灵哲学：心理现象；课程编号2779； Michael G. Martin （伦敦大学）哲学158a.：心灵、大脑与行为：初步讨论班；课程编号8462； Susanna Siegel 哲学 159：认识论；课程编号 4507； Anthony S. Gillies哲学166:女性主义问题：初步讨论班；课程编号2782； Veronique Munoz-Da。