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小学三年级语文.docx

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  • 卖家[上传人]:平***
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  • 上传时间:2017-10-05
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    • 一、字要认识的字 200 个,会写的字 300 个复习方法:1、 字音方面,利用生字表让学生就平翘舌音、前后鼻音进行自主归类2、 字形方面,加强听写家长全面听,同伴、老师有侧重地听,重在易错难写字、读音不准或多音字)3、 字义方面,通过组词,说句子帮助理解(可以布置书面作业,可以互帮互助的形式)二、词语(一)反义词练习1、课本 P15 (由意思相反的字组成的词)动静、得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、是非、爱憎方法:(1 )为了帮助理解、记忆,可以给这些词后面再补充两字动静(皆宜)、得失(取舍)、吞吐(自如)、详略(得当)、攻守(平衡)、进退(两难)、始终(如一)、呼吸(均匀)、是非(不分)、爱憎(分明)(2 )拓展:调动学生的积极性及课外的积累,加深对这类构词方式的印象明暗、对错、软硬、真假、抑扬、起伏、昼夜、深浅、张弛、文武2、课本 P31清对浊 廉对贪 功对过 正对偏 奖对惩 优对劣 善对恶 勤对懒 方法:对这些单音节的反义词可以变为双音节的反义词去帮助理解、记忆(清澈对浑浊) (廉洁对贪污)(功劳对罪过) (公正对偏心)(奖励对惩罚) (优秀对恶劣)(善良对凶恶) (勤劳对懒惰)3、复习册 P10 第十六题、十七题拓展:(二)数量词练习1、课本 P152、复习册:P11— —P12拓展:让学生自己搜集一些:如常用的、 特别的(三)成语积累:1、 课本 P16描写花草的:描写日月的:描写山峦的:2、 课本 P69关于勤奋学习的:关于专心学习的:3、 课本 P70看图说成语:4、 课本 P119AABC 式的成语:5、课本 P186(1 )数字式成语:(2 )ABAC 形式:(3 )AABB 形式:(4 )反义词形式:补充:AABC比比皆是、斤斤计较、心心相印、欣欣向荣、咄咄怪事、扬扬得意AABB日日夜夜、形形色色、战战兢兢、鬼鬼祟祟、层层叠叠、熙熙攘攘、兢兢业业ABCC神采奕奕、温情脉脉、虎视眈眈、喜气洋洋、逃之夭夭6、关于成语故事的: 买椟还珠、画龙点睛、 一鸣惊人、名落孙山、井底之蛙 7、关于寓言故事的:刻舟求剑 亡羊补牢 对牛弹琴 守株待兔 狐假虎威 拔苗助长 8、关于神化故事的:女娲补天、夸父追日、开天辟地、精卫填海、擎天之柱、愚公移山 (四)同音字 P69、一字多义(多义字)P87、多音字P103、形近字 P137考查方式:1、 以上四种类型的字,课本都以 “我的发现”的方式让学生发现特点,找出规律。

      另外需要注意的是,做“我的发现”这类题目,一定要让学生打开思路从音、形、义等多角度去思考,避免惯性思维在第五、六单元的测试中,有一组字很明显是一组为平舌音,一组为翘舌音,但部分学生以惯性思维只从字形方面考虑,因此规律难以概括2、 “多义字”与查字典结合起来,体现在义项的选择3、 同音字、多音字、形近字多体现在组词方面,选择题等常见的题型方面五)词语搭配:如课本 P69 中“的、地、得”的运用三、句子(一)比喻句练习:1、课本 P312、课本 P483、复习册 P17、P28方法:(1) 把一句话改成比喻句(2 ) 用比喻词造句(3 ) 把句子补充完整(二)反问句练习:(1 )课本 P48 (2 )复习册 P18(三)复句在说明文《太阳》一课中,多次出现了转折复句和条件复句如:1、“太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切转折复句)2、没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界条件复句)必背内容:(包括词、句、段、篇)一、古诗:(1 )《咏柳》、《 春日》、《乞巧》、《嫦娥》描写春天的拓展篇目:唐 杜甫《江畔独步寻花》 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。

      留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼 (唐)杜牧《江南春》千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中唐 韩愈《早春呈水部张十八员外》天街小雨润如酥,草色遥看近却无最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都 宋•苏轼《惠崇春江晚景》竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时描写月亮的拓展篇目宋 王安石《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山春风又绿江南岸,明月何时照我还? 孟浩然《宿建德江》移舟泊烟渚,日暮客愁新野旷天低树,江清月近人唐 李白《静夜诗》床前明月光,疑是地上霜举头望明月,低头思故乡 海上生明月,天涯共此时——张九明月出天山,苍茫云海间——李白我歌月徘徊,我舞影零乱——李白秋空明月悬,光彩露沾湿——孟浩然二、课文P2《燕子》、P8《荷花》、P18《翠鸟》(1、2、3 自然段)、P41《画杨桃》(倒数第二自然段,老师说的话)、P52《和时间赛跑》、P72《可贵的沉默》喜欢的句子、P106《太阳是大家的》、P108 《一面五星红旗 》感人的句子、P130 《女娲补天 》生动的句子、三、课后内容1、珍惜时间格言:P552、描写月亮的诗句:P95四、语文园地(读读背背、读读记记)P16、P32、P48 、P49 、P69、P88 、P104、P120、P137补充表现友谊的名句人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。

      ——(春秋)孟子莫愁前路无知己,天下谁人不识君——(唐)高适人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲——《雁门集》路遥知马力,日久见人心——《元曲选•争报恩》辽(辽宁)吉(吉林)黑(黑龙江)蒙(内蒙古) 冀(河北)晋(山西)陕(陕西)宁(宁夏)鲁(山东)皖(安徽)苏(江苏) 浙(浙江) 渝(重庆)沪(上海)津(天津)京(北京)豫(河南)鄂(湖北)湘(湖南) 赣(江西) 台(台湾)闽(福建)滇(云南)琼(海南)川(四川)黔(贵州)粤(广东) 桂(广西) 甘(甘肃)新(新疆)藏(西藏)青(青海)港(香港)澳(澳门)直辖市(4 个):北京、上海、天津、重庆少数民族自治区(5 个):内蒙古自治区、宁夏回族自治区、新疆维吾尔族自治区、广西壮族自治区、西藏自治区特别行政区(2):香港特别行政区、澳门特别行政区另外的是 23 个省三年级语文下册分类复习资料(句子部分)一、把句子补充具体1、( )橡树( )挺立在路旁2、( )天空挂着一轮( )月亮3、翠鸟( )注视着( )水面4、腹部的羽毛像( ) 5、( )太阳( )东山了。

      二、把下列词语整理成一句通顺的话1、操场上 在 打乒乓球 李小明和王小红2、辛辛苦苦 我们 农民伯伯 种出来的 粮食 吃的 是3、尾巴 抖动着 孔雀 美丽的 不停地4、随着音乐 同学们 在操场上 早上 做 很有节奏地 早操三、选择恰当的关联词填空,再选其中的两个各写一句话如果……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……只要……就…… 因为……所以……   一……就……1、它( )听到弦响,心里很害怕,( )拼命往高处飞2、天气( )很冷,( )月季花仍然开得那么鲜艳 3、( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只有一个盘子那么大4、我不用箭,( )拉一下弓,这只大雁( )能掉下来5、( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物6、森林( )是一座大水库,( )是一个巨大的空调器四、把下列句子改成“把”字句1、我们真想捉一只翠鸟来饲养2、卫生区被同学们打扫得非常干净3、他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

      4、我向老板说明了自己的处境5、女娲救出了挣扎在洪水中的人们五、把下列句子改成“被”字句 1、西门豹把漳河的水引到田里2、我把国旗从旗杆上抽下来,系在脖子上3、回到家里,我把这件事告诉了父亲4、父亲从我手里夺过戒尺,拆成两段,向墙角扔去5、村里的人提着斧子砍下山上的树木6、瑞士的人们用舒适的空调列车送走了濒临死亡的燕子六、修改病句1、发现了不好的缺点,要及时改进2、今年的杏儿丰收在望,长势喜人3、又大又圆的大苹果堆出了箩筐4、小红穿好大衣的头巾,拿着信跑出去了 5、爸爸再三地重复叮嘱我不要忘记去奶奶家6、湖的四周缠绕着绿树红墙七、照样子把句子换个说法例:马跑得越快,离楚国不就越远了吗? 马跑得越快,离楚国就越远了1、画画怎么能不相信自己的眼睛呢?2、楚国在南边,你怎么能往北走呀?3、父母养育了我,我怎么能忘记他们的恩情呢?4、这么远,箭哪能射得到呢?5、如果没有太阳,怎么会有我们这个美丽可爱的世界呢?三年级下册词语解释交口称赞:大家一致地赞扬.闻名遐迩:名气很大狂吠不止:狂叫不止游人如织;形容游人很多琳琅满目:比喻眼前充满了各种美好的东西清晰可辨:非常清楚,马上可以分辨出来。

      爱不释手:因喜爱而舍不得放手语无伦次:话讲得颠三倒四,毫无条理栩栩如生:形容生动活泼的样子,好像活的一样名不虚传:流传开来的名声和实际相符,形容确实很好,不是徙有虚名无影无踪:没有任何踪迹荒无人烟:荒凉,冷清,无人居住趔趔趄趄:身体歪斜,脚步不稳情不自禁:感情激动,自己抑制不住五湖四海:指全国各地迫不及待:急迫地不能再等待目不转晴:眼珠子一动不动地注视,形容注意力集中或看得入神恋恋不舍:舍不得离开夜幕降临:黑夜来临寸草不生:连小草都不生长,形容遭天灾人祸后的凄惨景象.如愿以偿:像所希望的那样得到了满足羞愧万分:感到难为情,很不好意思小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽蹑手蹑脚:轻手轻脚,形容行动小心谨慎迫在眉睫:比喻事情已临近眼前,非常紧迫神气十足:精神饱满,显得很自信左顾右盼:向左右两边看,形容做事情精力不集中鸦雀无声:形容非常静和颜悦色:形容和蔼的脸色.不约而同:没有经过商量而彼此一致郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛的样子日月如梭:比喻时间过得飞快翩翩起舞:形容轻快地跳舞受益无穷:得到的好处是无穷无尽的.皑皑白雪:形容霜、雪洁白小巧玲珑:(东西)精巧细致锐利:(目光、言论、文笔等)尖锐。

      凝视:聚精会神地看犹豫:拿不定主意悲惨:境遇极为痛苦,令人伤心弥漫:(烟尘、云雾等)充满,布满晚霞:日落时出现的彩云罢工:停止工作遐想:漫无边际的想象皎洁:(月光)明亮而洁白费解:(言词话语)不好理解奥秘:奥妙和秘密啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭尴尬:处境困难,不好处理绝招:独一无二的,绝技没有人能赶得上的技能棘手:形容事情很难办,像荆棘刺手教诲:教育训戒湛蓝:深蓝多用于形容天空,湖海等料峭:形容春天的寒冷俊俏:相貌好看三年级下册复习资料成语乐园成语乐园:描写风云变化的成语: 气象万千、风云变幻、奇峰异岭、若隐若现、腾云驾雾、飘飘欲仙、白云苍狗、瞬息万变带有“有”字的成语:有利可图、有机可乘、有根有底、有始有终、有口难言、有恃无恐、有求必应、有志竟成描写王勃才华横溢的成语:风华正茂、出类拔萃、才思敏捷、后生可畏、文思如泉、手不停挥、笔下生花、力透纸背描写“诗仙”李白的成语:精妙绝伦、炉火纯青、活灵活现、栩栩如生、梦笔生花、浑然天成、斗酒百篇、鬼斧神工描写骆驼的成语:沙漠之舟、自强不息、忍辱负重、始终如一、飞沙走石、志在千里、义无反顾、坚定不移。

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