广州版综合实践活动四年级下册第六单元第3课《我爱我的社区》课件.pptx

第三课时我爱我的社区（广州版）四年级 下01学习目标内容总览02新知导入03探究新知05课堂练习06课堂总结07板书设计04知识拓展课后作业08教学目标意识到社区是每个居民的家和港湾，它的安全和文明和谐需要每一个居民都息息相关，需要大家共同守护0102在学习“我爱我的社区”活动的过程中，做好自己的分工任务，为自己的实践成果负责03能够运用创新思维和解决问题的能力，解决查找资料、设计社区活动等难题，找到解决问题的方法04责任担当责任担当创意物化创意物化解决问题解决问题价值体认价值体认通过各种形式进行活动的创意物化，如结合所学创新设计社区活动新知导入新知导入社区是我家，我爱我的社区社区里的每一个人就像我们的亲朋好友社区是我家，我爱我的社区社区里的每一个人就像我们的亲朋好友,互相关爱；社区里的一草一木、一砖一瓦需要我们共同来维护请同互相关爱；社区里的一草一木、一砖一瓦需要我们共同来维护请同学们积极参与，为和谐社区的建设贡献一份力量吧学们积极参与，为和谐社区的建设贡献一份力量吧同学们还记得同学们还记得20192019年开始年开始的新冠吗？让我们来一起回的新冠吗？让我们来一起回顾一下疫情下的社区是怎么顾一下疫情下的社区是怎么保持井井有条的吧！保持井井有条的吧！新知导入新知导入新知导入新知导入观看了视频，同学们觉得社区内是谁的努力使得疫观看了视频，同学们觉得社区内是谁的努力使得疫情得到控制的呢？从这个视频里你意识到了什么呢情得到控制的呢？从这个视频里你意识到了什么呢？我觉得是社区工作者和社区居民的共同努力才使得疫情得到了有效控制的，同时在这个视频里我意识到社区是每个居民的家和港湾，它的安全和文明和谐需要每一个居民都息息相关，需要大家的共同守护！探究新知探究新知查一查查一查请你当一回小记者，到社区中走一走，用文字或请你当一回小记者，到社区中走一走，用文字或图片记录下社区中的好人好事。

图片记录下社区中的好人好事小小调调查查王大叔是一名退休教师，他喜欢帮助学习困难的孩子每天下午，他都会在自己的家里开设免费补习班，为孩子们解答问题、指导学习他的帮助让许多孩子取得了进步，家长们都对他充满感激探究新知探究新知查一查查一查小小调调查查张阿姨是社区里的一名志愿者，她经常组织邻里活动，如清洁环境、义务植树和为老人送温暖等，让社区变得更加和谐美好刘叔叔是一名社区志愿者，多年来维护和支持社区工作，特别是在下雪天气，他会带着工具和社区工作人员一起清理积雪，给居民出行带来便利探究新知探究新知查一查查一查同学们的社区都有举办过集体活动吧，猜一猜下面几张同学们的社区都有举办过集体活动吧，猜一猜下面几张图片中他们正在进行什么活动呢？图片中他们正在进行什么活动呢？小小调调查查关爱独居老人帮助弱势群体免费体检服务探究新知探究新知说一说说一说体体验验场场通通过过调调查查，你你有有什什么么体体会会和和发发现现？作作为为社社区区的的一一员员，我们应怎样为社区的建设贡献自己的力量呢我们应怎样为社区的建设贡献自己的力量呢?通过调查，我发现了社区的发展需要大家的共同努力，每个人都可以为社区做出贡献同时我体会到，要建设一个和谐、美好的社区，我们需要关注社区的环境卫生、安全问题，支持社区文化建设，积极参与社区活动，促进邻里之间的相互了解和交流。

探究新知探究新知说一说说一说体体验验场场作为社区的一员，我们可以通过以下方式为社区建设贡献自己的力量：1、参与社区义务劳动，保持社区环境的整洁和美观2、关心社区安全问题，积极参与社区安全宣传和预防活动3、积极参与社区志愿者活动，为有需要的人提供帮助与支持探究新知探究新知做一做做一做小小设设计计师师1、社区环境清理活动：组织社区居民一起进行环境清理，清理公共场所等，提高大家的环保意识2、垃圾分类宣传活动：在社区设立垃圾分类宣传点，向居民宣传垃圾分类知识，引导大家养成垃圾分类的良好习惯环保社区主题活动计划环保社区主题活动计划社区的活动多姿多彩，你也来出谋划策吧！社区的活动多姿多彩，你也来出谋划策吧！探究新知探究新知做一做做一做小小设设计计师师3、植树造林活动：组织居民一起植树造林，增加社区绿化面积，改善环境空气质量4、可循环利用物品交换市集：举办可循环利用物品交换市集活动，让居民共同分享可再利用的物品，减少资源浪费5、自行车骑行活动：组织自行车骑行活动，提倡骑行代替开车，减少碳排放，保护环境探究新知探究新知做一做做一做小小设设计计师师1、义卖筹款活动：募集善款支持社区内的贫困家庭、残疾人士等需要帮助的群体。

2、爱心文艺演出：组织爱心文艺演出，邀请社区居民自愿参与表演、观赏，从中传递爱心、友爱与和谐的主题，增强社区凝聚力和向心力爱心社区主题活动计划爱心社区主题活动计划探究新知探究新知做一做做一做小小设设计计师师1、读书分享会：定期组织社区居民参加读书分享会，邀请专业人士或热爱阅读的居民分享自己的阅读体会和心得，促进大家之间的文学交流和知识分享2、社区图书交换活动：设立社区图书交换角，鼓励居民将自己不再需要的书籍放置其中，其他居民自由取阅书香社区主题活动计划书香社区主题活动计划探究新知探究新知做一做做一做小小设设计计师师3、儿童阅读活动：组织儿童阅读活动，包括儿童绘本故事会、阅读挑战赛等，吸引孩子们对阅读产生兴趣，培养他们的阅读习惯和良好的文学素养4、书法、绘画工作坊：邀请书法、绘画爱好者教授技巧，让社区居民学习和体验传统文化艺术探究新知探究新知做一做做一做小小设设计计师师你还有哪些社区主题活动计划？请与同学一起讨你还有哪些社区主题活动计划？请与同学一起讨论、分享吧！论、分享吧！我们策划一个我们策划一个“关关爱老人独居活动计爱老人独居活动计划划”怎么样？怎么样？探究新知探究新知做一做做一做小小设设计计师师关爱老人独居活动计划关爱老人独居活动计划1、生活服务支持：提供老人独居者的日常生活服务支持，如购物、清洁卫生、医疗陪护等。

2、健康关怀：组织健康关怀活动，包括为老人独居者进行健康体检、健康讲座、提供营养餐等服务，关注他们的身体健康探究新知探究新知做一做做一做小小设设计计师师3、社区互助网络：建立老人独居者互助网络，让他们之间相互帮助共同分享资源和经验4、文体活动：组织老人独居者参与文体活动，如老年舞蹈、手工制作、书法绘画等，丰富他们的精神生活探究新知探究新知说一说说一说说说干干就就干干分分小小组组到到社社区区中中的的各各个个服服务务机机构构（如如老老人人院院、社社区区服服务务中中心心等等）当当义义工工，为为社社区区服服务务然然后后，用用文文字字或或绘绘画画、摄影等形式表达你的体会与感想，与大家交流、分享摄影等形式表达你的体会与感想，与大家交流、分享在社区服务中心的工作中，我感受到社区的温暖和亲情，学会了沟通与倾听，获得了成就感和满足感探究新知探究新知说一说说一说说说干干就就干干看到他们因为我们的帮助而笑颜如花，感受到了帮助他人带来的快乐和满足，增强了责任感和使命感，深刻意识到了自己作为一个志愿者应该肩负起更多的责任和使命知识拓展知识拓展同学们，你们知道社区志愿者和社区工作者的区别吗？同学们，你们知道社区志愿者和社区工作者的区别吗？社区工作者社区志愿者1.受薪人员，拿工资的。

2.需要专业技术能力，受过专业教育和专业培训3.作为一个职业，有严格的职业道德规范，需要接受组织的监督1.自愿付出，不拿工资的2.不同岗位需要不同技能可依托各类知识技能提供服务3.只需遵守社会道德，履行服务责任即可知识拓展知识拓展同学们你们知道该如何爱自己的社区吗？同学们你们知道该如何爱自己的社区吗？1.积极参与社区组织的活动，例如当义工、宣传爱护社区等等2.与社区的其他居民建立联系，参加社区举办的活动或者组织自己的活动3.保持社区的整洁和环境的卫生，不乱扔垃圾，积极参与环保行动，例如垃圾分类、清洁活动等知识拓展知识拓展如如果果你你发发现现了了社社区区内内的的犯犯罪罪行行为为知知道道该该怎怎么么办办吗吗？我们可以联系当地的警察叔叔，还可以匿名举报！课堂总结课堂总结1回顾疫情引出主题我爱我的社区我爱我的社区2思考为社区贡献力量的方法3策划社区活动4当义工的体会与感想5进行相关知识拓展板书设计板书设计我爱我的社区我爱我的社区1.如何为社区做贡献2.思考设计社区活动3.志愿者体会与感想4.进行相关知识拓展课后作业课后作业1.1.整理今天所学到的知识内容，说一整理今天所学到的知识内容，说一说你的收获。

说你的收获2.2.课下设计一个雷锋社区主题活动计课下设计一个雷锋社区主题活动计划。