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小班科学教案《不怕冷的企鹅》.docx

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小班科学教案《不怕冷的企鹅》一、教学目标1. 让孩子们了解企鹅的特征和生活习性2. 带领孩子们认识温度计并了解温度计的作用3. 在观察实验中让孩子们发现企鹅在低温环境中的适应能力二、教学重点1. 让孩子们了解企鹅的特征和生活习性2. 带领孩子们认识温度计并了解温度计的作用三、教学准备1. 《小企鹅找家》等图书2. 温度计，冰块，可乐瓶等实验工具四、教学过程第一步：引入教师拿出一张海洋的图片，问孩子们这是什么地方，建立一个关于海洋的主题，然后展示给孩子们《小企鹅找家》等图书让孩子们认识企鹅及其生活环境第二步：导入教师给孩子们展示温度计，让孩子们轮流去感受并说出当前的温度，并让孩子们说出温度计的作用第三步：实验环节教师拿出冰块和一瓶可乐，让孩子们估计冰块的温度，然后把冰块放入可乐瓶里，让孩子们观察冰块在可乐中的变化接着，教师拿出一只玩具企鹅，让孩子们用手触摸玩具企鹅并说出它的特征，然后教师把企鹅放在冰块上，让孩子们观察企鹅的变化第四步：教师跟孩子们讨论企鹅对温度的适应能力和温度计的作用，并带领孩子们一起唱《小企鹅找家》歌曲，温习今天所学内容五、课后作业让孩子们画一张冰雪世界的画，并描述其中的动物和他们的生活环境。

六、教学反思通过这节科学课的教学，孩子们了解了企鹅及其生活环境，了解了温度计的作用，并在观察实验中发现了企鹅在低温环境中的适应能力，达到了预期的教学目的同时，这节课设计了生动有趣的实验环节，使孩子们更好地理解了学习内容。

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