偷窃主题班会.doc

学习宪法，尊纪守法”主题班会------ 五年级活动目标：1. 让学生明白知法守法的重要性 ，提高法律意识，并通过生活小故事辨析，初步掌握一些我们必须掌握的法律知识2. 使学生关注生活，能分辨哪些是违法行为，养成遵纪守法的品格和习惯，努力培养自己成为一个21世纪合格的守法懂法的小公民活动过程：一、先讲个故事：＜＜小时偷针，长大偷金＞＞，读完之后你有什么感想(感受)？1、请同学谈感受2、小结：不知法，如何守法？二、目前我国关于的主要法律法规1. 《宪法》《民法》《刑法》《民法通则》 等；2. 《未成年人保护法》《义务教育法》3. 《预防未成年人犯罪法》（此外，还有《中小学生日常行为规范》、校规、班规、社会公德等也是我们必须掌握和遵守的 “规矩”）4、 为了帮助同学们掌握一些必备的法律知识，我们接下来进行“法制知识测试”，看看你了解能做多少主要是通过测试，给学生提个醒，原来自己的法律知识是那么薄弱，借此来提高学生的法律意识，并能初步掌握一些法律知识1、《中华人民共和国未成年人保护法》实施的时间？《中华人民共和国未成年人保护法》自1992年1月1日起施行2、《中华人民共和国义务教育法》实施的时间？（自1986、7、1起施行）3、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》实行的时间？（自1999年11月1日起施行）4、未成年人需要预防哪些不良行为？请列举九种不良行为5、学生在校要遵守哪些校纪校规？如：《小学生日常行为规范》《行为规范管理条例》《文明礼仪要求》等等三、在青少年学生中进行法制教育的重要性：1. 近几年来，在校中学生违法犯罪现象逐渐增多，1994年中国青少年犯罪研究会对犯罪情况的调查表明，社会刑事犯罪青少年犯罪已达70%，是全国青少年总人数的2%，而在1979年统计的上述两个数据分别为47%和0.84%，说明在校学生违法犯罪已成为影响社会稳定的一个突出问题。

2. 具体事例：武汉一名中学生用菜刀砍死逼其上大学的父亲广西某学校三位学生因害怕期末考试而纵火烧毁教室，有的学生因盗窃他人钱物巨大而被逮捕判刑今晚报上曾经披露某校一名学生因配制同班同同学家门钥匙，在偷窃同学家中财物时被老太太发现而用刀子把老太太砍死的惨剧，而这名学生在学校表现并不是坏学生诸如学生偷窃试卷，打架斗殴等事例很多四、加强法制教育，如何从我做起？1、请同学们发表意见2、老师小结：（一）、掌握法律知识（二）、提高法制意识，增强法制观念（三）、严格遵守《中小学生日常行为规范》约束自己的日常行为，养成遵纪守法的良好习惯五、小法官断案：1、 “好好学习，天天向上”已经成为校园文化的主流，但同时也存在着个别与这一主流相悖的暗流，简介：高年级学生由于法律意识还不够强，到低年级去偷学生放在班级的文具和钱财 “偷窃”，一个不雅的名词，一个触犯法律的行为一直认为这个行为离我们很远，其实“它”却离我们如此近也许你会对这样的行为不屑一顾也许你对它只是望而远之但这样类似的校园偷窃事件却已处在了犯罪的边缘俗话说：“小错不改致大祸”看了刚才的小品，相信大家一定深有感触现在你就是一名小法官，你会如何处理这个案件？学生交流如何按照法律规定处理好这个案件。

2、故事二：生a怀疑生b偷了他心爱的钢笔，但由于没有证据，情急之下两人起了争执，生a争不过生b于是，放学之后，生a找了他所谓的“铁哥们”，跟踪生b并殴打他你怎么判这个案子？3、通过刚才的讨论交流，大家进一步了解了我们校园中同样存在的一些违法行为，作为一名学生，我们每天都要上学、放学、每天都要与他人接触，我们只有树立法律意识，懂得运用法律维护自己的尊严，自己的权利，我们才能高高兴兴地上学，平平安安地回家然而，说起来容易做起来难，当我们真正面临问题的时候，我们是否能做一个守法的小学生呢？ 例如：校园“小霸王”正在对某位学生进行敲诈、勒索有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开某生交友不慎，结识了社会不良少年，养成挥霍成性的习惯，引发了入室抢劫案如果你身处这样的情境，你会怎么做？任选一个说说你的做法学生交流发表看法）我们在日常生活中也要保持警惕，学习和我们相关的法律知识，这样就能在平时遇到危险时正确的面对和处理可能我们的处理方法还不够妥当，下面请我们的法制副校长来教我们一些运用法律武器，进行自我保护的具体方法六 ：总结成长中的我们将时刻与法律同行！ 学习儿歌《遵纪守法》： 小小学生守规范，爱家爱党爱祖国。

遵纪守法有常规，勤思好问爱科学珍爱生命勤锻炼，自信自强爱生活马路要走人行道，注意安全保健康班级是个大家庭，人人都要多关心尊敬师长有礼貌，团结合作争第一花草树木有感情，请你别伤它的心随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔人人都来守规范，个个都会夸你棒！夸你棒！篇二：安全教育主题班会教案安全教育主题班会教案（一）班会目的：1．使学生知道一些简单的安全常识2．使学生掌握一些在家、在校遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法，有一定应变能力以及交通安全二）活动地点： 教室（三）教育重点：学习交通安全、防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力四）班会流程：教学过程： 谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故下面就谈谈家居安全要注意什么：材料一：据报道：四川某学校的低年级学生张某，从入校常受到高年级男生的敲诈，他自己不敢花零用钱，省下的零用钱“奉献”了哪位“大哥哥”有一天，该学生被逼急后，偷了同班同学的随身听，被老师查出后，才说出了偷窃的原因，此案令人震惊。

材料二：据报道，重庆某中学生，由于上网吧，在网吧里结实了一位社会青年，该青年常以向家长、向老师通报他上网吧为由，向该中学生勒索香烟、钱等后来有一次发展到在路上争吵，该生被社会青年动手毒打，幸好被“110”巡警发现，在家长的强烈要求下，开始了立案侦查有少数学生被欺负，一直不敢告诉老师和家长，而是请社会青年来“摆平”，终于酿成了流氓斗殴，给学校、家庭带来了很大的负面影响一、交通安全1、行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街交通安全：全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,直接经济损失731万真是令人痛心针对我校位于市繁华地段，存在着交通隐患提醒学生们要特别注意交通安全，上放学时一定要遵守交通规则，过马路时要提高警惕，注意来往的车辆及时消除交通隐患二、人身安全1、防止被坏人蒙骗2、学生不要进入人员混杂的营业性娱乐场所。

3、上下学途中，要结伴同行，特别是女生 4、禁止女生晚上单独外出 5、遇到坏人怎么办？6、遇到危险或遇到暴力侵害怎么办？三、安全保卫主要是教育学生不携带危险品、管制刀具进校园，不结伙社会人员进校园等 管制刀具包括如下：(1) 匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圆刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、猎刀、弹簧刀；(2) 刀体八厘米以上，带自锁装置或非折叠式的单刃、双刃尖刀； (3) 武术用刀(能开刃的)、剑等器械； (4) 少数民族用的藏刀、腰刀、靴刀； (5) 其它可能危害社会治安的刀具防盗：保管好个人财务在上课、下课期间要锁好门窗坚决杜绝外来陌生人员交往在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财，对可疑人员要提高警惕，加强防范意识，发现盗窃事件即时报警食品卫生安全：外出购物时一定要检查购买食品是否存有质量问题，对来路不明有卫生问题的食品不要购买，发现有质量问题的食品要及时上报，饮食后如有不适及时就诊 体育运动安全：在体育运动中一定要做好准备活动，听从体育教师的安排和调度，不可私自活动或打闹老师讲解动作要领时要认真听讲，在做有一定难度的动作时要学会自我保护，加强保护意识在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

四、消防安全安全用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源 2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器 3）电器使用完毕后应拔掉电源插头4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人防火：发生火灾怎么办1、 要打火警119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样2、 一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场 3、 逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体防溺水主题班会教案教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法 教学过程：一、溺水致死原因主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起呼吸道关闭、窒息死亡二、症状溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

三、自救与救护四.如何防溺水游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故 为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳以便互相照顾如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳，更不要酒后游泳5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅；应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道；将溺水者的腹部垫高，使胸及头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动倒水动作恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治五、遭遇溺水你该如何自救“我爱我的班”主题班会活动方案教学目的：1、通过此次主题班会，目的是增强学生集体观念和集体荣誉感，增强班级的凝聚力，提高学。