物理实验操作考试评分标准.docx

    物理实验操作考试评分标准    学校姓名准考证号实验操作统考号物理试题 1 探究杠杆的平衡条件一．实验目的：杠杆的平衡条件二．实验器材：带刻度的杠杆和支架，2个细铁丝环，钩码（6-8个，每个钩码质量相等并标明质量大小）三．实验步骤及评分标准（g取10N/Kg）主考教师监考教师总分物理试题2 用天平和量筒测定液体的密度一．实验目的：用天平和量筒测液体的密度二．实验器材：托盘天平、砝码、镊子、量筒、烧杯、盐水、标签（标明烧杯和盐水的总质量）（托盘天平要先调平，待用三．实验步骤及评分标准主考教师监考教师总分物理试题 3 探究重力的大小与什么因素有关一．实验目的：探究重力的大小与质量的关系二．实验器材：弹簧测力计、支架、相同的钩码5个、铅笔、刻度尺三．实验步骤及评分标准主考教师监考教师总分学校 姓名 准考证号 实验操作统考号物理试题4 探究电阻上的电流跟电阻的关系一．实验目的：探究电阻上的电流跟电阻的关系二．实验器材：电压表(量程3V 、15V)，电流表(量程：0.6A 、3A)，定值电阻三个（阻值不同），开关，导线若干，电池组（2节干电池串联），滑动变阻器（10Ω）三．实验步骤及评分标准ASRVR x图4 实验电路图主考教师 监考教师 总分物理试题5 测定小灯泡的额定功率一．实验目的：测小灯泡的额定功率。

二．实验原理：根据电功率公式P=UI，测出小灯泡的电压和电流值计算出电功率三．实验器材：按图5连好的电路（小灯泡额定电压2.5V），电池组（2节干电池串联），电压表（3V、15V），电流表（0.6A、3A），滑动变阻器，开关，导线）四．实验步骤及评分标准S主考教师监考教师总分V物理试题6 测定平均速度一．实验目的：测定小车的平均速度二．实验器材：停表、带刻度的木板、小车、弹簧片、木块三．实验步骤及评分标准主考教师监考教师总分物理试题7 探究平面镜成像的特点一．实验目的：观察平面镜成像的情况，找出成像的特点二．实验器材：同样大小的蜡烛一对、平板玻璃一块、白纸一张、三角板一对、刻度尺一把三．实验步骤及评分标准主考教师监考教师总分物理试题8 用滑动变阻器改变电流一．实验目的：知道滑动变阻器的构造，会用滑动变阻器改变电流二．实验器材：干电池2节或学生电源，滑动变阻器（20Ω），电流表，小灯座（附灯泡，2.5Ｖ），开关，导线若干根三．实验步骤及评分标准图8 实验电路图主考教师监考教师总分物理试题9 探究串联电路中电流的特点一．实验目的：练习使用电流表，探究串联电路中不同位置电流的关系二．实验器材：电池组（2节干电池串联），电流表（量程：0.6A、3A)），2个小灯泡（额定电压不同），1个开关，若干条导线。

预接电路（按图9连接好电路，待用）三．实验步骤及评分标准A图9 实验电路图主考教师监考教师总分物理试题10 探究斜面的机械效率一．实验目的：斜面的机械效率与斜面倾斜程度的关系二．实验器材：毫米刻度尺、长木板，木块（附挂钩），弹簧秤，细线、木垫（或塑料垫）三．探究实验步骤及评分标准主考教师监考教师总分物理试题11 用电压表和电流表测电阻一．实验目的：正确设计并连接该实验电路二．实验器材：电压表(量程3V 、15V)，电流表(量程：0.6A 、3A)，待测电阻（10-30Ω），开关，导线，电池组（2节干电池串联），滑动变阻器 三．实验步骤及评分标准A SRVR x图11 实验电路图主考教师 监考教师 总分  -全文完-。