动画片小猪佩奇观后感（可编辑）.docx

动画片小猪佩奇观后感 动画片小猪佩奇观后感1 放学回家，女儿说：“妈妈，我想看小猪佩奇!”和女儿约定好看三集动画片每次女儿看动画片，我都会自己去忙别的事情，这次女儿抓住我的手说：“妈妈，你陪我一起看好吗?”于是，就坐了下来陪女儿一起看动画片 我们看的是《小猪佩奇》中的纸飞机，内容讲的是：爸爸去上班，小猪佩奇、乔治和妈妈一起做纸飞机，做飞机的纸张是爸爸的重要文件，一只飞到了树上，一只飞到了花盆里，一直飞到了池塘里，小猪说还想做一只大飞机，于是又拿了爸爸的一张大文件纸，刚要起飞，爸爸回家了，于是爸爸帮忙把这只飞机给飞了出去爸爸说他回家是为了找重要文件，于是一家人一张一张的给爸爸找回来，最后一张被爸爸自己飞出去了，找不到了，最后这只飞机飞到了爸爸的办公室 看完动画片，我心想如果我是这位爸爸，找不到自己的重要文件，心里肯定是非常着急，当知道自己的孩子把自己的重要文件给做成了纸飞机来玩，不是一顿骂那应该就是一顿打而这位爸爸却在孩子找到文件的.时候，高兴的对孩子说了一声：谢谢!回想自己和女儿的交流方式，一般都是我要她做什么，她就必须做什么，觉得自己要求的都是对的，都是为她好，却不曾想过她真的需要什么，想要什么。

那天无意和严老师说起，女儿总是不愿意穿我买的衣服，严老师对我说：“那你有没有想过她为什么不愿意穿，是不是她穿起来活动不方便，或者是老是换衣服她嫌烦?”我从来也没有想过这些问题，只是觉得她不配合，不愿意穿衣服女儿放假回家，看到了她的成长记录册上，画的一家人，上面有爸爸和外婆，却没有妈妈的存在每次出门在外女儿从来不想念我，而爸爸去上班，女儿却哭的稀里哗啦的，想想自己和女儿的相处，确实是非常独裁，于是她最不亲近我 反射到自己的教学上，我也应该放宽心态，孩子毕竟是孩子，他们天真，活泼，好动，这是他们的天性，他们的调皮我非要去计较，有时候可能就适得其反了有时候放手去让孩子自己去做，比自己逼着会效果更好，以后不管是教育自己的孩子还是学生，我都得学会站在孩子的角度去思考，不要一味的只觉得是为孩子好就一定要她去做，我要求的或许并不是孩子想要的 动画片小猪佩奇观后感2 闲来无事，陪家里的小孩看动画片《小猪佩奇》毕竟是给小孩子看的，几乎没有什么很复杂的故事情节，就简单的日常生活中的吃喝玩乐不过，看着看着，发现一个很大的感悟，那就是在教育孩子上面，西方国家和咱们大中国确实有着很大的不同有其中的一节剧中，故事情节是这样的，小猪佩奇家的车坏了，放到修理店修去了。

但是因为佩奇一家需要出去游玩，就开了修理厂的一辆新车 游玩的途中，小猪佩奇就问她的爸爸，新车上的这些按钮是做什么用的?小猪爸爸的回答是，你可以试试看它们是做什么用的然后小猪佩奇就一个一个的试新车中的按钮就如此简单的一个故事情节，不禁让我想到了东西方教育孩子的不同如果在我们中国，大概很多家长都会告诉孩子，不要乱动车上的东西，尤其是车子还不是自己家的时候，很是小心翼翼，什么也不让孩子去动 在我们身边，见了太多的家长，告诉自己的孩子，这个不要动，那个不要碰，坏了就不好了于是，孩子打小受的教育都是小心翼翼的虽然学校里不断的告诉大家，要创新，要敢于动手可孩子们真正可以动手的地方，又有多少呢?而在西方国家，家长教育孩子的方式，更多的是，你可以去试试，你可以自己去看看坏了大不了爸爸妈妈和你一起修好 突然间好羡慕西方国家这种教育孩子的方式，让孩子从小就做到真正的去动手长大以后，就可以真正的敢闯，敢拼，而不是担心坏了什么而受到爸爸妈妈的责备大概，真的是一方水土养育一方人 在咱们大中国，真的就适合孩子们小心翼翼的生活但是，我还是希望，咱们的家长，可以给孩子们多点动手的机会，少点责备哪怕坏了什么东西，得到的也应该是鼓励，而不是责备! 动画片小猪佩奇观后感3 最近，一只长得像吹风机的粉红猪刷遍了各大网络平台的各个角落，以迅猛的攻势俘获了网友们的芳心。

主创团队可能无论如何也想不到这个在英国诞生13年，登陆中国仅仅3年时间的学龄前动画片竟然以这样的方式火了起来，成为了史上最赚钱的动画之一 小猪佩奇穿上身，今天我是社会人已成了网友口中的口头禅而社会人是指看起来很凶，穿着特别富有魔幻主义色彩，但实际也并没有有违法行为的一个社会群体，这样说起来倒是和香港电影里的古惑仔有几分相似之处 而网友们对它的热爱已经到了无法自拔的地步，技能满点的网友们把这只pink感十足的小猪P在各大品牌LOGO里： 小猪佩奇为何一夜之间就成为了各界的宠儿呢?我想有以下几个方面的原因： 1、表情包扩大了国民知名度表情包是现在最受欢迎，最接地气的一种表达方式，它的运用不受年龄的限制，可谓人手必备就算你没有看过小猪佩奇动画片，表情包肯定是有的这就为小猪佩奇迅速积累了国民知名度 2、段子手不断推陈出新的各种梗诸如上文提到的小猪佩奇穿上身，今天我是社会人、今天也是精致的.猪猪女孩、塑料姐妹情，这些都来来自于小猪佩奇 3、IP衍生品的不断产出在年轻人之间流行的小猪佩奇手表、玩偶、纹身等各种衍生品造型花样百出，层出不穷 年轻人们如此喜爱小猪佩奇，用各种各样的方式来排解生活、学习和工作中的压力。

在泛娱乐化时代，各种网络文化与传统主流文化相互碰撞，擦出火花这样拟幼的社会心态和文化现象越来越被更多的人所接受拟幼不仅限于成年人喜欢充满童真乐趣的事物，更表现在近年来风靡的网红脸，她们的都有一双同质化的眼睛，眼神只透露出两个字无辜双眼迷蒙、涉世未深、楚楚可怜，这就是网红脸的标签 从表面上来看，这种拟幼文化与传统主流文看似并无矛盾;但从实际上来看，这种网络亚文化对传统优秀文化造成了侵蚀，而新媒体时代又为各种网络文化提供了生存和发展的空间，形成了客观存在的基础要更好地发展新媒体，那么我们就要认可这种网络文化的存在，但是，我们还是要对网络文化进行适当管理，防止鸠占鹊巢，让网络亚文化占据主流地位在保持传统优秀文化主体性的同时，对网络亚文化进行合理的引导，从对峙走向融合，减少文化冲突，达成更多文化共识 动画片小猪佩奇观后感4 我看过许多动画片，其中我最喜欢的是《小猪佩奇》 我记得最清楚的是小猪乔治“打嗝”的事有一天，乔治喝了满满的一大杯果汁，因为喝得太快，所以喝完就“嗝嗝嗝”地打起嗝来佩奇看见乔治打得满头大汗，连气都快喘不上了，还挺可怜的，于是它想帮助乔治它想啊想，想到了一个办法。

它用尽全身的力气拍乔治的背，没想到，乔治打得更厉害了 佩奇又想啊想，又想到了一个好办法，它让乔治使劲喝水，可是乔治还是打得越来越厉害，整桶水都快被乔治喝光了也没有任何作用 佩奇连续想了两个办法，乔治的“嗝”还 是没有被治好这可怎么办呢?不一会儿，佩奇又想到了一个好办法它想吓唬吓唬乔治，于是，它趁乔治没注意的时候，突然跑到乔治的后面，大叫了一声，乔治被吓得哇哇大哭这时，猪爸爸和猪妈妈听见了哭声，连忙跑到了乔治的房间里，对佩奇说：“佩奇，你竟然敢欺负乔治!”佩奇说：“不是这样的，我是在帮忙治乔治的打嗝，你看，乔治都不打嗝了猪妈妈说：“对不起，我误会你了!”佩奇说：“没关系 这就是我喜欢的动画片，你们喜欢吗? 动画片小猪佩奇观后感5 如果说几年前一提到小猪动画形象回想到麦兜，那么从去年开始，小猪佩奇便以粉红猪猪的有趣形象，一跃成为孩子和家长耳熟能详的名字你可能没有看过完整的小猪佩奇的故事，但一定不会对这只可爱猪猪感到陌生! 今年大年初一上映的《小猪佩奇》可以说非常应景让诞生在英国的佩奇和中国的新朋友饺子、汤圆两个家庭同步欢庆中国的春节，称得上创意十足 观影过后，发现《小猪佩奇》实际上是两条交行并进的线索，第一条是祖孙三代人两大家子之间令人啼笑皆非的闹剧,而第二条则是孩子们乐见喜闻的小猪佩奇的故事，这种奇妙的混搭顿时让故事剧情具备了意料之外的观赏性。

真人演绎和动画片相结合的形式，同时满足了家长和孩子的观影需求，不仅能让孩子体验到和小猪佩奇共度新年的快乐，也能让陪伴孩子的家长们感受到其乐融融的温馨气氛 在影片中，那个对小猪佩奇故事信手拈来的奶奶，深得饺子和汤圆的喜爱，而只讲了一个故事的姥姥，却觉得奶奶占尽了风头其实当小孩子的兴趣真正成为了你的兴趣，想要和小孩子不亲近都难呢在一个个温馨而不失趣味性的小猪佩奇故事下，电影中姥姥姥爷和爷爷奶奶之间的冲突,才能得到巧妙地缓和 在当今这个社会上喜欢爸爸还是喜欢妈妈,这个问题已经沦为俗套，《小猪佩奇》又别有新意的让爷爷奶奶姥姥姥爷两家人参与其中，聚在一起热热闹闹又能引发共鸣 为人父母却是煞费苦心的，想方设法地和孩子们亲近，但往往在繁忙的工作和家庭间无奈地选择了工作但是这种缺少陪伴必然将导致亲情的疏离而在春节时播放出《小猪佩奇》这部电影，无疑是拉近亲子之间关系的最佳方式，从而缓解了亲子之间的隔阂 但这并不只是一部拉近亲子关系的电影，在影片中也同样含有大量的春节文化如：在除夕要大扫除，放鞭炮，贴对联，贴‘福’字，包饺子，全家聚在一起吃团圆饭…… 在现如今的社会上，大量的文化传统早已丢失，人们都以简单快捷的方式去度过我们的传统节日，而这部电影却真正的教育了下一代人对传统文化的认知与热爱。

这仅仅是一部电影么?不，它更是传统文化的继承! 7 / 7。