2012年3——7月英语教研学期计划.doc

2012 年英语教研学期计划（3 月——7 月）日期 会议主题 会议内容 3 月 14 日 《英语老师的激情心态调 整》 1. 新学期开始了，新的 挑战，英语 老师要展 现出我们的活力及激 情创造更好的成绩 2.课堂上老师的情绪调整 （如幼儿的掌握没有达到 老师的要求）及幼儿上课 状态的调动 （动静把握） 3 月 28 日 《关于公司公开课的研讨》 1. 我们应怎么准备？ （专业上，心 态两方面 的准备） 2. 对本次英语公开课更 好的开展意见及建议 （突显我们哪方面的 优势亮点） 4 月 11 日 《怎样使游戏化教学与布 朗英语课程更好的结合》 1、 游戏化在各个板块中 的恰当应用 2、 游戏与当月主题的结 合 3、 分托小班，中班，大 班三组进行研讨总结归纳适合各族年龄段 的游戏 4 月 25 日 《课堂突发事件应急处理 能力》 1 老师设想或你在课堂教 学过程中遇到的突发事 件，老师们 相互提问，解 答 2 主配班老师的配合 5 月 9 日 《英语课堂上的随机教学》 1. 怎样与当月主题相结 合的随机教育 2. 怎样与之前所学知识 点相结合 3. 幼儿的回答超出了你 预想的答案时你应如 何处理 5 月 23 日 《英语情景剧表演及对话》 1、 如何让幼儿真正进入 角色表演感情真实而 不是单纯的机械模仿 2、 对话练习你的组织模 式讨论（分组，自由 结 合） 6 月 6 日 《writing 及 sound 的学习》 1、 中班已已有了书写的 练习，如何更好的开 展幼儿书写练习 2、 如何强化中大班英文26 个字母的认识及识 读 6 月 20 日 《funbox 及 student box 中 游戏》 主要针对游戏中答案不 是形象图像而是单词，短 语的选择时， 应如何引导？ 7 月 11 日 《本学期英语教学总结》 反思：1、教师 自我反思得 与失2、下学期教研方 向 备注：在本学期会不定时抽查英语老师至少一节英语课，当 天通知，所有英语老师参加。

计划人:王曼2012-2-6。