XX年幼儿园开学安全第一课教案.docx

XX年幼儿园开学安全第一课,,,,教案 　　2021年幼儿园开学安全第一课教案　　新学期，幼儿从中班升入大班，升级的愉快和自豪，面对焕然一新的环境，孩子就像进入了童话乐园，她们个个兴高采烈，喜气洋洋让她们兴奋得欢呼雀跃，而追逐打闹，甚至是小小恶作剧全部是她们自我愉快的一个表现形式即使是大班的幼儿，安全意识有了，自我保护能力强了，但对事情后果的预计能力还不够完善，更无法预见到教室有限的空间和桌椅玩具存在的安全隐患，所以，新学期对她们最常见的追逐打闹行为进行正确引导是很必须的　　1、经过小说帮助幼儿了解在幼儿园的每一个区域追逐打闹是危险的行为，教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作　　2、在上课和游戏中，正确引导幼儿分清追逐打闹危险的场所和安全的场所提升日常生活的安全意识　　1、动画小说、儿歌朗诵　　2、幼儿有一定的安全知识，能用较完整的语言描述事情　　教育幼儿不在室内或楼道做危险的事情和动作　　教育幼儿能分清在教室、楼道追逐打闹危险的场所和安全的场所提升幼儿的安全意识和自我保护能力　　1、在“不在教室追逐”的音乐声中，师生谈话：“我们升入大班了，来到了漂亮的教室，怎么才能玩得安全又愉快呢?”　　2、“可爱的小熊也上大班了，我们来看看她到了漂亮的教室在干什么?”　　1)欣赏动画小说“小熊追逐小伙伴”。

　　2)经过提问，帮助幼儿了解教室里东西很多，追逐很危险,抢东西是错误行为小熊做了一件什么事?她错在哪里?为何不能在教室里追逐?　　3、引导幼儿欣赏依据小说创编的诗歌“不在教室里追逐”，学习有感情地朗诵　　4、游戏：数一数帮助幼儿正确判定危险、安全的追逐玩耍的场所提升幼儿在日常生活中的安全意识　　开展“安全小卫士”活动，请幼儿轮番当“安全小卫士”　　经过管理和被管理，让幼儿学习自觉遵守规则，增强安全意识，提升安全技能　　总而言之，在幼儿园的一日活动中，我们一直要拉紧进行安全生活教育这根弦，尤其是新学期幼儿升大班了，愉快兴奋的情绪，和面对新的环境的好奇，全部有可能经过奔跑、追逐打闹来宣泄所以，在开学安全第一课我设计了《小熊追逐小伙伴》，相信这生动的安全第一课能给孩子一个幸福、健康、安全的一学年　　幼儿园开学第一课安全活动教案　　《幼儿园教育指导纲要》明确指出：“幼儿园必需把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位也就是说，儿童的安全是一切发展的保障，只有在儿童生命健全的基础上才能确保其身心健康发展　　又是一年开学季，开学的第一课我们选择了和幼儿生活息息相关的安全常识进行教育，把部分简单的安全防护知识教给幼儿，增强幼儿的安全防护意识，学习保护自己的技能和方法，方便处理生活中可能出现的部分紧急情况。

　　1、让幼儿知道部分基础的自我保护常识，对幼儿加强安全知识教育　　2、培养幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力　　情境演出“小明在家”、独自在家的多种图片　　1、引入“忽然碰到事情怎么办”的话题，加强幼儿的安全保护教育　　生活中忽然碰到事情的时候，你会怎么办?　　你们碰到过什么事，当初你是怎样的?想过什么措施处理　　让幼儿各自讨论，并把经历和其它幼儿分享　　2、利用情境演出引导幼儿了解突发事件的处理措施　　两位老师进行情境演出，让幼儿看情境演出，学会“家里忽然来了陌生人”的处理措施　　你认为小明这么做对吗?当你一个人在家里，有些人敲门，假如这个人你不认识，你该怎么办?假如这个人是父亲母亲的好友又该怎么办?　　老师小结：小明和灵巧，碰到有陌生人来访，没有先打开门，而是先问清来人是谁现在社会上有坏人，如不问清，很可能会让坏人钻空子，儿童们也要当心对待父亲母亲的客人要礼貌热情　　3、让幼儿了解部分基础的发生危险的应变方法和方法　　“发生火警时你有什么措施?惊慌失措有帮助吗?”在此过程中引导幼儿知道火警、抢救、匪警等的号码　　4、老师总结　　教育碰到突发事件，应沉者、有信心，做任何事情全部要先用脑子想一下，相信自己能办好。

　　幼儿园小班开学第一课教案范本安全篇　　教学目标：　　1、经过学习相关安全知识，使学生在购置食品时要进行选择和判别，使学生安全、健康成长　　2、了解健康的小常识　　3、培养良好的卫生习惯　　4、增强幼儿的食品安全意识　　5、培养幼儿用已经有的生活经验处理问题的能力　　教学关键：　　认识合理营养及食品安全的主要性　　教学过程：　　谈话引入课题　　今天中午食堂为大家预备了哪些美味呢?爱吃吗?　　大家的回复让我想到了中国的一句古话：民以食为天可见食品对我们生活和学习是至关主要的　　能说说日常全部喜爱吃些什么吗?　　大家喜爱吃的东西真是各式各样，那是不是全部的食品对我们人体全部有好处呢?　　今天这节晨会课，老师想和大家一起走进食品王国，来学习部分有关食品安全的小知识　　视频引入垃圾食品　　瞧，这是什么?好吃吗?　　这好吃的辣条背后藏着什么隐秘呢?让我们一起来看一看　　看了这段视频，谁有话要说?　　原来这美味的辣条背后藏着这么可怕的隐秘看来不是全部的食物全部能吃的，有些食物即使好吃，但对我们身体的危害是很大的　　介绍垃圾食品　　生活中，我们把像辣条这么对身体有害的食品称之为“垃圾食品”　　你还知道哪些垃圾食品?　　老师也搜集了部分有关垃圾食品的小知识，现在我们请杨晨宇帮我们介绍一下。

　　日常喜爱吃这些东西吗?　　不过这些食品存有的安全隐患，真的让人不寒而栗啊　　食品安全和我们的健康是息息相关的，联络实际，你计划以后怎么做?　　少吃零食不吃油炸类食品多吃瓜果蔬菜　　看来今天的晨会课，大家全部收获很多啊　　介绍食品卫生习惯　　其实要想做到安全饮食，除了要选择正确的食品以外，还应该注意些什么?　　单老师这边也有几条注意点，对照这些要求，你以为那些地方需要改善?　　大家的决心可真大老师相信你们一定会对号入座，真正做到健康饮食　　经过今天的学习，大家对食品安全全部有了一定的了解让我们一起保食品安全，筑健康长城　　最终老师想送给大家一句话：安全饮食，健康成长　　篇二　　活动目标　　1、初步培养幼儿的上下楼时的安全意识　　2、提醒幼儿上下楼梯时要遵守一定的规范　　3、学习上下楼的正确方法　　活动过程　　一、导入　　情景导入，激发幼儿的爱好　　导语：今天是小狗的生日，我们儿童要到小狗的家里做客，可是小狗的家在二楼　　它提醒儿童要注意安全，儿童你们知道应该怎样正确、安全的上下楼吗？　　二、展开　　1、请幼儿说一说日常是怎样上下楼的？　　2、老师小结关心幼儿了解掌握　　小结：儿童在上下楼梯的时候，不要可怕也不要着急，靠右边走，眼睛看着前方，右手扶住栏杆，足踩稳台阶一级一级的向前走。

　　3、提问：人多的时候应该怎样上下楼梯呢？ 请幼儿自由回复　　小结：人多时要一个跟着一个上下楼，不拥挤，不抢先，上下楼时要考右边走　　4、老师率领幼儿练习上下楼，到小狗家送礼品立即提醒、关心动作不协调或有不安全行为的幼儿　　三、延伸　　1、幼儿集体唱生日歌向小狗表示祝贺请一名幼儿当“小狗”为大家演出一个节目，小狗和儿童离别　　2、活动延伸：在平日的活动中随时指导幼儿形成良好的习惯　　篇三　　活动目标：　　1、培养幼儿团结友爱的意识　　2、让幼儿明白打骂是不文明、不友好的行为，要做个乖小孩　　3、同意和同伴、老师互动，喜爱表示自己的想法　　4、培养幼儿热爱生活，欢乐生活的良好情感　　5、增强幼儿的安全意识　　活动预备：　　1、儿歌：《不打架》小刚不小心，踩了我一下我不把她骂，也不把她打打骂全部不好，不是乖娃娃　　2、图片：打架情形的图片一张、打架以后受伤的图片一张　　活动过程：　　一、开始部分：　　１、老师出示图片：打架情形的图片一张，并提问　　师：图片上的儿童全部在干嘛呢？为何？　　幼：在打架　　２、老师示图片：打架以后受伤的图片一张，并提问　　师：打架了身体会怎么样？　　幼：受伤．．．．．　　师：因此儿童之间有什么矛盾全部不能干什么呀？　　幼：不能打架　　师：不小心踩到了他人要说什么？　　幼：要说：对不起　　二、基础部分：　　１、幼儿认真倾听儿歌内容，老师朗诵儿歌：《不打架》　　师：儿歌里有谁？　　幼：小刚　　师：小刚干什么了？　　幼：不小心踩了我一下　　师：儿歌里的我有没有打她骂她？　　幼：没有，打骂全部不是乖娃娃　　２、师幼共同朗诵儿歌，并感受儿歌内容且明白打骂是不文明、不友好的行为。

　　师：儿童们接下来让老师来带读你们跟读，好吗？　　幼：好　　师小结：打骂全部是不友好的行为，大家全部不喜爱会打架的儿童，因此儿童们要做个乖娃娃，不打架、骂　　三、结束部分：　　情境演出《不打架》：两个儿童在玩耍时有个儿童不小心踩了另一个儿童一足　　老师在旁边引导幼儿，碰到这么的情况该怎么做。