
杭州市重点小学小升初语文能力测试试题 附解析.doc
5页乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前杭州市重点小学小升初语文能力测试试题 附解析题 号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得 分考试须知: 1、 考试时间:90分钟,本卷满分为100分 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分 一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、将下列成语补充完整,然后按要求写成语1)写与这些成语相关的人物 卧薪尝胆( ) 破釜沉舟( ) 纸上谈兵( ) 指鹿为马( )(2)与“小心翼翼”结构相同的:___________ ___________(3)与孔子教育思想有关的:___________ ___________2、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“∨”表示):1、离间(jiān jiàn)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jiān jiàn)的人彼此之间(jiān jiàn )产生间(jiān jiàn)隙。
2、一(yì yī )无所有的唐东杰布,招来的只有一(yí yi )阵哄(hōng hòng)堂大笑3、乱(哄哄 洪洪 轰轰)的屋子里响起了老村长(宏 洪 哄)钟般的声音3、先将成语补充完整,再选择成语填空雕梁( ) 脍炙( ) 不同( ) ( )绕梁 美不( ) 笔走( ) 引人( ) ( )窠臼 阳春( ) 独具( ) 古色( ) ( )共赏巧夺( ) 响遏( ) ( )生花 我们可以用_____________________________________来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》,用__________________________________________来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们面对一件精美的工艺品时,我们可以说_______________________________而当我们读到一篇好文章时,我们可以说___________________________。
4、成语大比拼风( )同( ) ( )崖( )壁 ( )( )无比 和( )可( )( )扬顿( ) ( )高( )重 ( )不( )席 张( )李( )5、我会选词填空 辽阔 广阔 宽阔 宽敞1、我们坐在( )的教室里愉快地学习2、( )的江面上,船只来来往往3、( )的天空中,群鸟自由自在地飞翔4、骏马在( )的草原上奔驰6、按例句的写法特点,仿写句子太阳无语,却放射出光辉大地无语,却展示出广博 二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、你知道下面的惯用语是什么吗?(1)把足智多谋的人喻为………………………( )2)把接待宾客的当地主人喻为………………( )3)把公堂台阶下受审的囚犯喻为……………( )4)把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为…………( )2、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里 同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸阴 浮想联( ) 画蛇( )足 棋( )对手 宾客( )门1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )保护地球 ——人类的家园。
2、涓(juan)涓细流汇成大海只有( ),知识才能不断丰富起来3、马是人类忠实的朋友,下面是根据“马”的比喻义所填的成语,错的两项是( ) ①粗略的看(走马观花) ②走在前列(一马平川) ③非常危险(盲人瞎马) ④随便走走(快马加鞭)4、按要求完成下列练习1、默写古诗《 示儿 》,并用自己的话填空 从这首诗中,我们懂得了诗人一生的遗憾________________________,他对孩子的嘱咐是________________________________2、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了《春夜喜雨》、《江畔独步寻花》、《绝句》(两个黄鹂鸣翠柳)等诗篇,请你从中选择一首写下来:___________________________________________________________________3、《英雄儿女》这部电影(电视)你看过吗?面对敌众我寡,英雄王成在阵地上只剩下一个人的时候,他毅然手拿爆破筒,冲进敌阵与敌人同归于尽每当祖国需要你的时候,你将会怎样?请用你学过的诗句来表达你的决心或想法:__________________________________4、采茶姑娘个个( ),她们用灵巧的双手( )地从茶树上摘下( )嫩芽。
绿树映衬着( )的身影,构成一幅( )的图画这句话运用了( )修辞手法5、“先天下之忧而忧,________________”这句话是宋朝( )写的6、反映夏季特点的成语(4个):_________,_________,_________,_________5、古诗词是我国灿烂文化的瑰宝,其语言精练,含意深邃,韵味无穷,令人百读不厌看到这些词语,你会想起哪首古诗?请选择其中的句子写下来慈母情深:_________________________,_________________________节日习俗:_________________________,_________________________人才发展:_________________________,_________________________豪情壮志:_________________________,_________________________ 三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分1、在你的身边是否有违反法律法规的事情发生,请举例子并就这一例子谈谈你的见解 四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)1、课外阅读。
孔子游春(节选) 春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩 阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏大自然多像一位伟大的母亲!( )的大地是她宽广的胸怀,( )的森林是她飘逸的长发,( )的太阳是她明亮的眸子,( )的轻风是她甜蜜的絮语…… 孔子的心情很不平静,就像他眼前的泗水波澜起伏活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来,又不知疲倦地奔腾而去,孔子动情地望着泗水河,陷入了沉思弟子们不知老师在看什么,都围拢过来 子路问道:“老师在看什么呢?” 孔子说:“我在看水呀 “看水?”弟子们都用疑惑的眼光望着老师 子贡说:“老师遇水必观,其中一定有道理,能不能讲给我们听听?” 孔子凝望着泗水的绿波,意味深长地说:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行水没有一定的形状,或方或长,流必向下,和顺温柔,它好像有情义水穿山岩,凿石壁,从无惧色,它好像有志向万物入水,必能荡涤污垢,他好像善使教化……由此看来,水是真君子啊!” 弟子们听了老师的一番宏论,无不惊讶,谁能料想,从司空见惯的流水中,老师竟能看出如此深奥的道理! 1、请用简洁的语言概括短文的主要内容。
2、联系上下文,理解词语的意思絮语——_________________ 司空见惯——_________________ 3、联系上下文思考,选择恰当的词语填在文中的括号里 A.温暖 B.和煦 C.广袤 D.茂密4、文中写到:孔子遇水必观当你也看到水穿山岩,凿石壁,从无惧色的样子时,一定会自然地联想到成语:_________________ 、_________________ 等5、文中写到:“水奔流不息,是哺育一切生灵的乳汁,它好像有德行结合生活实际谈谈你对这句话的理解6、结合孔子论水的这番话,你认为他的用意是什么? 你从中体会到了孔子的什么特点? __________________________________________________。
