绍兴市直中职学校专业课教师招聘专业技能测试大纲.doc

《英语》文化课教师考试大纲一、专业技能要求 1.听力理解：要求考生能听懂就熟悉话題展开的多话轮英语会话；能听懂语速中等、题材熟悉、篇幅较长的英语广播;能听懂语速中等、題材熟悉的讲话、报道和内容浅显的学术讲座,能较好地运用听力策略帮助理解听力材料的语速为每分钟140-160词考核的技能听力理解部分考核学生获取口头信息的能力,包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义,判断话语的交际功能、说话人的观点、态度等听力理解部分考核的技能如下：A.理解明示的信息01理解主旨大意02听懂重要信息或特定的细节03理解说话人明确表达的观点、态度等B.理解隐含的信息04推论隐含的意义05判断话语的交际功能06推断说话人的观点、态度等C.运用语言特征理解听力材料07辨别语音特征《如从连续的话语中辨别语音、理解重音和语调等）08理解句间关系（如因果、比较、条件等）D. 运用听力策略09运用合适的听力策略帮助理解2.阅读理解：要求考生能读懂一般性题材的英语报刊文章和其他英语材料，能阅读題材较熟悉的学术文章;能较好地运用阅读策略帮助理解仔细阅读速度达到每分钟90词，快速阅读速度达到每分钟120词.考核的技能阅读理解部分考核学生通过阅读获取书面信息的能力，包括理解主旨大意、重要事实和细节、隐含意义，判断作者的观点、态度等.阅读部分考核的技能如下：A.理解明示的信息01理解主旨大意02理解细节信息03理解作者明确表达的观点、态度等B.理解隐含的信息04概括主旨大意05推论隐含的意义06判断作者的观点、态度等C.运用语言特征理解文章07根据上下文猜测词和短语的意思08理解句间关系（如因果、比较、条件等）09运用词汇及语法衔接手段理解篇章各部分之间的关系D.运用阅读策略10运用合适的阅读策略帮助理解3. 写作：要求考生能用英语就一般性的主题发表个人观点；能描述图表和图画；能根据提纲、图表或图画等提示信息作较为深入的讨论、解释和说明。

观点明确，结构清晰完整,用词贴切，语言表达流绥，语意连贯，能较好地运用写作策略.能在半小时内写出不少于 150词的短文.考核的技能写作部分考核学生就熟悉的话题和情景用英语进行书面表达的能力，要求考生在规定的时间内根据所给提示用英语写出一篇短文写作部分考核的技能如下：A.思想表达01表达中心思想02表达重要或特定的信息03表达观点、态度等B.篇章组织04围绕所给的题目叙述、议论或描述,重点突出05连贯地组句成段，组段成篇C.语言运用06运用恰当的词汇07运用正确的语法08运用合适的句子结构09使用正确的标点符号10运用衔接手段表达句间关系（如对比、原因、结果、程度、目的等）D.运用写作策略11运用合适的写作策略帮助表达4.翻译要求考生能将题材熟悉、语言难度中等的汉语段落译成英语.段落的内容涉及中国的文化、历史及社会发展.译文基本准确地表达原文的意思，语言流幅，句式运用恰当,用词贴切.能较好地运用翻译策略.能在20内将长度为180-200个汉字的段 落译成英语.考核的技能翻译部分考核学生运用恰当的翻译策略和语言知识将主題熟悉、内容浅显、意思完整的汉语段落用英语表达出来的能力翻译部分考核的技能如下：A.将句子层面的汉语信息转换成英语01用合适的英语词汇准确表达汉语词汇的意思02用符合英语规范和表达习惯的句型准确表达汉语句子的含义B.将语篇层面的汉语信息转换成英语03用英语准确、完整地表达汉语段落的信息04译文结构清晰，语篇连贯，语言通順C.运用翻译策略05运用合适的翻译策略帮助表达二、考试安排考试时间：90分钟考试方式：闭卷，笔试考试分值：满分100分，成绩达到60分及以上者为合格。

三、 考试内容试卷结构测试内容测试题型题目数量分值比例考试时间写作写作短文写作115%30分钟听力理解长对话选择题（单选）88%30分钟篇章理解选择题（单选）77%讲话/报到/讲座选择题（单选）1020%阅读理解词汇理解选词填空105%40分钟长篇理解匹配1010%仔细阅读选择题（单选）1020%翻译汉译英段落翻译115%20分钟总计57100%120四、 其他说明 无特别说明。