七年级历史上册 第11课 西汉建立和“文景之治”课件 新人教版.ppt

第三单元第三单元 秦汉时期：统一多民族国秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固家的建立和巩固 第第1111课课 西汉建立和西汉建立和““文景之治文景之治”” 学习目标学习目标导入新课导入新课1.知识与能力知识与能力：：了解西汉的了解西汉的建立、建立、“休养生休养生息息”的政策和的政策和“文景之治文景之治”2.过程与方法过程与方法：通过对秦汉两朝政策的对比，：通过对秦汉两朝政策的对比，掌握对比的学习方法掌握对比的学习方法3.情感态度与价值观情感态度与价值观：感悟：感悟“得民心者得天得民心者得天下下”的道理讲授新课讲授新课一、西汉的建立1 1、时间：、时间：、时间：、时间：2 2、人物：、人物：、人物：、人物：3 3、都城：、都城：、都城：、都城：BC202刘邦（汉高祖）刘邦（汉高祖）长安长安讲授新课讲授新课 人相食，死者过半人相食，死者过半…… 自天子自天子不能具醇驷，不能具醇驷， 而将相或乘牛车而将相或乘牛车 ——《《汉书汉书·食货志食货志》》 人吃人，死者过半皇帝的马车人吃人，死者过半皇帝的马车都配不上毛色一样的四匹马，将相有都配不上毛色一样的四匹马，将相有的只能乘牛车。

的只能乘牛车 这则材料反映出汉初什么现象？为这则材料反映出汉初什么现象？为什么会有这样的现象？什么会有这样的现象？ 观察和思考观察和思考讲授新课讲授新课1、背景：、背景：汉初经济萧条、国家贫困，社会生汉初经济萧条、国家贫困，社会生产遭到秦末战争的严重破坏产遭到秦末战争的严重破坏2、目的：、目的：3、内容：、内容：巩固统治，稳定社会局势巩固统治，稳定社会局势1）士兵还乡务农）士兵还乡务农（（ “兵皆罢归家兵皆罢归家” ））（（2）轻徭薄赋）轻徭薄赋4、评价：、评价：使汉初经济逐渐得以恢复和发展，社使汉初经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来会局势稳定下来二、修养生息政策汉代耧车（播种工具）汉代耧车（播种工具）讲授新课讲授新课三、“文景之治”讲授新课讲授新课1 1、背景：、背景：、背景：、背景：2 2、人物：、人物：、人物：、人物：3 3、措施：、措施：、措施：、措施：汉初休养生息，国家得到一定发展汉初休养生息，国家得到一定发展汉文帝、汉景帝汉文帝、汉景帝（（1）重视农业）重视农业三、“文景之治”（（2））“以德化民以德化民”（（3）提倡节俭，以身作则）提倡节俭，以身作则讲授新课讲授新课 以下材料反映出文帝、景帝的什么以下材料反映出文帝、景帝的什么措施？措施？ 夫农，天下之本也，夫农，天下之本也，朕亲率天下农耕以朕亲率天下农耕以供粢盛供粢盛( (zizi chengcheng，皇后亲桑以奉祭服，其具，皇后亲桑以奉祭服，其具礼仪。

礼仪 ——《汉书《汉书·文帝纪第四文帝纪第四》》 农，天下之本也农，天下之本也黄金珠玉，饥不可食，黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣寒不可衣……其令郡国务劝农桑，益种树可其令郡国务劝农桑，益种树可得衣食物得衣食物 ——《汉书《汉书·景帝纪第五景帝纪第五》》重视农业重视农业讲授新课讲授新课 孝文帝从代来，即位二十三年，宫室苑孝文帝从代来，即位二十三年，宫室苑囿（囿（you)you)、车骑服御无所增益车骑服御无所增益 ——《汉书《汉书·文帝纪第四文帝纪第四》》 治霸陵皆瓦器，不得以金银铜锡为饰，治霸陵皆瓦器，不得以金银铜锡为饰，不治坟，欲为省，毋烦民不治坟，欲为省，毋烦民 ——《史记《史记·孝文本纪第十孝文本纪第十》》 提倡节俭、以身作则提倡节俭、以身作则讲授新课讲授新课 文景时期，政治清明，经文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。

济发展，人民生活安定 这一时期的统治局面，历这一时期的统治局面，历史上称之为史上称之为““文景之治文景之治””司马迁：德至盛也司马迁：德至盛也班固：周云成康，汉言文景，美矣班固：周云成康，汉言文景，美矣 文景之治：中国封建社会第一文景之治：中国封建社会第一个盛世局面个盛世局面课堂小结课堂小结西汉初建，民生凋敝，政权不稳西汉初建，民生凋敝，政权不稳高祖吸取教训，稳定政权高祖吸取教训，稳定政权文帝、景帝继续推行修养生息政策文帝、景帝继续推行修养生息政策为武帝大一统打下基础为武帝大一统打下基础随堂训练随堂训练1 1、以下三个皇帝的在位先后顺序、以下三个皇帝的在位先后顺序排列正确的是（　排列正确的是（　 ））①①汉高祖汉高祖 ② ②汉景帝汉景帝 ③ ③汉文帝汉文帝A.①A.①②②③③B.③B.③②②①①C.①③C.①③②② D.②③①D.②③①C随堂训练随堂训练2 2、文景之治是谁统治时、文景之治是谁统治时期（　期（　 ））A.A.汉高祖汉高祖B.B.汉文帝汉文帝C.C.汉文帝、汉景帝汉文帝、汉景帝D.D.汉景帝汉景帝 C随堂训练随堂训练3、、“文景之治文景之治”这一盛世景象出现的原这一盛世景象出现的原因有（因有（ ））①①吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、吸取秦亡的教训，减轻农民的徭役、兵役和赋税负担兵役和赋税负担 ② ②注重发展农业生产，注重发展农业生产，奖励耕作的农民，劝诫百官关心农桑奖励耕作的农民，劝诫百官关心农桑 ③③文帝、景帝提倡节俭，并以身作则文帝、景帝提倡节俭，并以身作则 ④④重视重视““以德化民以德化民””，社会比较稳定，社会比较稳定 ⑤⑤““罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术””，用儒家，用儒家思想进行统治思想进行统治A.①A.①②②③③④ ④ B.①B.①②②③③⑤ ⑤ C.①③C.①③④⑤ ④⑤ D.D.②②③③④⑤④⑤A。