人教部编版五班级上册道德与法治全册一课一练（含答案）.docx

Word文档下载后可自行编辑人教部编版五班级上册道德与法治全册一课一练（含答案） 第一单元 面对成长中的新问题 【单元导读】 本单元有三课内容，即第一课 自主选择课余生活，第二课 学会沟通沟通，第三课 主动拒绝烟酒与毒品 【单元课标】 1、能够面对学习和生活中遇到的困难和问题，尝试自己解决问题，体验克服困难、取得胜利的乐趣 2、学会观赏、宽容和敬重他人 3、抵制不健康的生活方式知道吸毒是违法行为，远离毒品，珍爱生命，过乐观、健康的生活 第一课 自主选择课余生活 学习目标： 1、理解自主选择课余生活是权利，自主选择课余生活需求力气 2、提高自主选择课余生活的力气 学习重点：学会选择课余生活 学习难点：合理支配课余生活 学习预备：查找自己课余生活的照片 我能行： 一、填空： 1、合理规划课余生活，要做到（ ）和（ ）相结合、（ ）与（ ）互补，处理好（ ）与（ ）的关系 2、自主选择是我们的权利，也是成长过程中需求进展的（ ） 3、在自主选择中，我们需求听取( )的看法，也要从自己的( )动身，选择一些锻炼和成长的机会。

4、学校开放的跳绳、拔河等活动，是我们( )课余生活的重要组成部分，和家人一起购物、游玩等是我们( )课余生活的丰富内容 二、推断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”） （ ）1、课余生活的选择上，我宠爱什么就选什么，家长老师管不了 （ ）2、和同学一起参与社会公益活动，是我们校内课余生活的主要内容 （ ）3、放学后，我会先做完功课，再支配自己宠爱的活动 （ ）4、小明说只要感爱好的课余生活他都乐观参与 （ ）5、无论什么课余生活，我们都可以参与 （ ）6、在课余生活中，我们的言谈举止也要吻合小同学的行为规范 （ ）7、支配课余生活要合理规划，留意先后、主次和时间支配等 （ ）8、自主选择是我们的权利，也是成长过程中需求进展的力气 （ ）9、面对丰富多彩的课余生活，我们需求合理选择 （ ）10、关怀父母做家务，可以让我们体会亲情的暖和 （ ）11、小辉放假后尽情地玩、看电视，无心做假期作业 （ ）12、小明暑假旅游时，在名胜古迹上写“到此一游” 三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。

1、假期到了，不用上课，我们会（ ） A.按课余生活方案实行 B. 玩、看电视 C.胡乱写完作业就去玩 D. 晚上晚睡，早上睡懒觉 2、丰富课余生活，有助于（ ） ①开阔视野，提高动手力气      ②培育创新意识 ③学会合作和待人接物         ④能激发我们爱家乡、爱祖国的情感 A、①②③       B、②③④        C、①②③④  3、下列做法中你赞同的是( ） A、小红想利用周末的时间学习书法 B、小芳暑假不知道做什么，完全是父母说了算 C、刘丽的父母不让她出去旅游，她就不吃饭 4、下列关于课余生活说法错误的是( ) A、我爱摄影，可以用镜头发觉身边的奇异事物 B、我们可以自主选择课余生活 C.我们的课余生活是相同的 5、下列行为中不正确的是( ) A、在图书室，不大声喧哗 B、外出旅游时没人监督时乱扔垃圾 C、不去水深的地方玩儿 四、实践题： 1、把自己参与过的课余生活列举出来，并加以分类 校内课余生活： 校外课余生活： 2、 与同桌争论一下：我们自主选择课余生活时，应当留意哪些？ 第二课 学会沟通沟通 学习目标： 1、理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思索 2、真诚坦率的沟通，可以有效化解冲突、促进和谐 3、把握确定的与人沟通的方法，有利于解决分歧、达成共识 学习重点：真诚坦率的沟通有效的化解冲突，真诚地向对方提出看法，留意方式方法，敬重他人表达自己观点的权利 学习难点：要学会倾听，理解领悟对方的想法，未能达成共识可开放争辩，并给对方说明的机会。

学习预备：自行评价自己的沟通力气 我能行： 一、填空题 ： 1、与人沟通，即使未能达成共识，也不要（ ）我们可以结合详细问题进行争论，给对方（ ） 2、与人沟通，要勇于表达自己的看法，缄默不语可能失去（ ）的机会与人沟通，还要学会（ ） 3、当与同学看法不一致时，正确的做法是换位思索换位的三部曲是（ ）、（ ）、（ ） 4、沟通中产生分歧时，我们可以( )地向对方提出看法，平和、冷静、( )地与对方沟通 5、学会倾听既是良好修养的体现，也能让我们精确理解和领悟对方的（ ）和（ ） 二、推断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”） （ ）1、理性对待分歧，会让我们有合情合理的看法和思索 （ ）2、我的想法会被有些人认为是天真的，可笑的，我不敢表达自己的真实想法 （ ）3、这么简洁的问题你都不懂，我没时间给你讲了，你拿我的答案看吧 （ ）4、与人沟通，还要学会倾听 （ ）5、对于不同看法，我们不能实行简洁拒绝的看法 （ ）6、小方和老师说话时，总是身体前倾，目光专注。

三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的 1、我表达不清：真实想法是“这样的”，但是表达出来的看法就变成“那样的”解决方法是（ ） A、克服这种毛病，增加自信念 B、养成写下自己想法的习惯，并且不断练习，提高表达力气 C、放弃表达机会，听别人说 2、对于不同的看法，正确的做法是（ ） A、坚持自己的观点 B 、要么拒绝，要么接受 C、真诚坦率的沟通 3.小组争论的时候，有同学正在发言，我们应当（ ） A.面无表情 B. 打断他的话，帮他订正错误 C.仔细倾听 D. 左顾右盼 4、在做完同一个数学题后，小明、小辉、小兰的对话，你赞同的是( ) A、小明，你两个都别说了，我的方法是最好的 B、小辉:我是学习委员，你两个都听我的 C、小兰:这道题我是这样做的，你们看看怎么样 5、老师在周一班会上问“有人总是不完成作业怎么办?”，下边三位同学的表现，你觉得不行取的是( ) A、甲同学看法恳切的表达自己的看法 B、乙同学当着全班同学指责甲同学的说法 C、丙同学边听边观看，对甲同学的说法表示认同 四、简答： 1、你会倾听吗？说说你已学会的倾听技巧。

至少三点） 2、你和同学、家长沟通后，假如看法仍未达成一致，你会如何处理？ 第三课 主动拒绝烟酒与毒品 学习目标： 1、了解烟酒的危害，正确对待惊异心 2、抵制毒品的诱惑，远离损友 学习重点：远离危急有方法，提高防范意识， 远离危急之地坚决拒绝 学习难点：学会拒绝的方法 学习预备：调查自己亲属或家人有没有对烟酒、毒品嗜好的行为 【学问窗】关于远离烟酒、毒品的相关法律 1. 《中华人民共和国未成年人疼惜法》第十一条：“父母或者其他监护人应当关注未成年人的生理、心理状况和行为习惯，以健康的思想、良好的品德和适当的方法训练和影响未成年人，引导未成年人进行有益身心健康的活动，预防和制止未成年人吸烟、酗酒、流浪、沉迷网络以及赌博、吸毒、卖淫等行为 2. 《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十五条：“未成年人的父母或者其他监护人和学校应当训练未成年人不得吸烟、酗酒任何经营场所不得向未成年人出售烟酒 3. 《中华人民共和国烟草专卖法》第五条规定：“国家和社会加强吸烟危害健康的宣扬训练，禁止或者限制在公共交通工具和公共场所吸烟，劝阻青少年吸烟，禁止中小同学吸烟 4. 《中华人民共和国刑法》第三百四十七条规定，走私、贩卖、运输、制造毒品，无论数量多少，都应当追究刑事责任，予以刑事惩处； 利用、教唆未成年人走私、贩卖、运输、制造毒品，或者向未成年人出售毒品的，从重惩处。

我能行： 一、填空题： 1.《中华人民共和国刑法》中所称的毒品，是指鸦片、（ ）、冰毒、吗啡、（ ）、（ ）以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品 2、远离烟酒，拒绝毒品，首先要提高（ ），关键在（ ） 3、吸烟喝酒不仅挺直危害青少年的( )，还能诱发（ ），甚至导致（ ） 4、对于沾染不良嘈好的人，我们不能受他们的怂恿和影响，应当坚决( )“吸毒时尚”等错误观念 二、推断对错： （ ）1.吸烟能遗忘苦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感 （ ）2.青少年吸烟喝酒会促成不良交友，影响身体发育 （ ）3.毒品如同毒蛇，是人类共同的敌人 （ ）4、青少年要坚决抵制“吸毒时尚”的错误观点 （ ）5、养分师说，“男人不喝酒，白在世上走” （ ）6、小昭出于惊异，喝了“朋友”介绍的“提神保健品” （ ）7、我们坚决不去不适合未成年人出入的场所 三、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的 1、过年时，亲朋好友劝你吸烟喝酒，正确的做法是（ ） A、拒绝，实在不行，就接受 B 、拒绝第一支烟、第一口酒 C、随大流，只接受这一次 2、未成年人适合宜进入的地方有（ ）。

A.新华书店 B. 网吧 C.酒吧 D. 歌厅 3、下列关于毒品说法错误的是( ) A、毒品犹如毒蛇，是人类共有的敌人 B、尝试一口毒品没什么 C、我们要懂得避开沾染毒品的不良嗜好 4、小康让小伟一起去网吧玩玩耍，小伟的正确做法是（ ） A、自己不去而且劝告小康也不要去 B、立刻和小康一起去 C、做完作业后和小康一起去 5、下列关于吸烟说法正确的是( ) A、吸烟有害健康 B、只要是在家里吸烟就没关系 C、吸烟可以结交更多的朋友 第二单元 我们是班级的主人 【单元导读】 本单元有两课内容，即第四课 选举产生班委会，第五课 协商预备班级事务 【单元课标】 1、知道自己是集体中的一员，关怀集体，参与集体活动，维护集体荣誉，对自己担当的任务负责 2、知道班级和学校中的有关规则，并感受集体生活中规则的作用，初步形成规则意识，遵守活动规则和学校纪律 3、通过学校和班级等集体生活，体会民主、公正在学校生活中的现实意义 第四课 选举产生班委会 学习目标: 1、通过选举产生班委会，日益增加小同学的民方法识 2、了解民主选举与民主协商的技能 学习重点：民主选举与民主协商的技能 学习难点：树立集体意识、规则意识、民方法识、公正意识 我能行： 一、填空； 1.班委会担当着班级建设中的许多__________工作，并负责组织参与学校的一些活动，为班级和同学服务。

2.班委会一般由________选举产生 3.班级建设不仅需求班委尽职尽责，也需求班级其他同学发挥___________精神 二、选择题（请你将正确答案的序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的 1、担当班长需求具备多种条件，你认为最重要的条件是( ) A、学习成果好 B、个子大，有人缘 C、有管理力气、。