第8课 双分支结构课件.pptx

第8课 双分支结构小学信息科技六年级上册 第二单元算法的控制结构生活中很多时候需要做出选择或判断：如果天要下雨那么出门那么出门打伞你还能举出类似的生活例子吗？上体育课时：如果下雨那么就在室内活动否则就可以在室外活动车辆出停车场时，如果已经交费，那么打开道闸，否则不打开道闸儿童乘坐火车时，如果超过6周岁，那么要买票，否则可以免票如果那么否则如果那么双分支结构 分支结构单一、认识双分支结构在高速公路行车，在高速公路行车，如果如果要去大理要去大理那么那么_否则否则_靠左行驶靠左行驶靠右行驶靠右行驶P 停车停车收收费费公告公告收费标准机动车类1小时内免费1小时以上每小时2元在停车场停车，在停车场停车，如果如果1 1小时内小时内那么那么_否则否则_免费免费每小时每小时2 2元元根据一定条件做出判断，再选择相应路径的过程年龄票类型票价 不满6周岁儿童免费 年满6周岁 且不满14周岁儿童优惠价 14周岁及以上成人全价任务一【用自然语言自然语言描述“是否需要买票”的双分支结构算法】在购买高铁票时，在购买高铁票时，如果如果_那么那么_否则否则_免票免票6周岁周岁购买车票买车票迷路的方块：迷路的方块：年龄票类型票价 不满6周岁儿童免费 年满6周岁 且不满14周岁儿童优惠价 14周岁及以上成人全价任务一【用自然语言自然语言描述“是否需要买票”的双分支结构算法】在购买高铁票时，在购买高铁票时，如果如果_那么那么_否则否则_免票免票6周岁周岁购买车票买车票迷路的方块：迷路的方块：二、用流程图表示双分支结构在购买高铁票时，在购买高铁票时，如果如果_那么那么_否则否则_免票免票6周岁周岁买票买票年年龄6周岁周岁免票免票买票买票是否 运用算法的分支结构，可以让计算机根据预先设定的判断条件自动做出选择，从而使计算机变“聪明”。

满足条足条件件？操作操作1操作操作2是否二、用流程图表示双分支结构双分支结构基本模型双分支结构基本模型在购买高铁票时，在购买高铁票时，如果如果_那么那么_否则否则_免票免票6周岁周岁买票买票 双分支结构可以让算法根据条件做出更多的选择更多的选择任务二【用流程图流程图描述“是否需要买票”的双分支结构算法】迷路的流程图：迷路的流程图：是否结结束束开开始始输入年入年龄买票买票免票免票年年龄6周岁周岁任务二【用流程图流程图描述“是否需要买票”的双分支结构算法】年年龄6周岁周岁免票免票买票买票是否结结束束开开始始输入年入年龄迷路的流程图：迷路的流程图：三、验证双分支结构 通过运行计算机程序进行验证，算法是否可以根据预先设定的条件，准确做出判断并给出相应的结果任务三【某景区规定身高不足120cm的游客可以免费进入，请用流程图流程图表示该景区判断是否需要购票的算法表示该景区判断是否需要购票的算法是否输入（）入（）迷路的流程图：迷路的流程图：（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）任务三【某景区规定身高不足120cm的游客可以免费进入，请用流程图流程图表示该景区判断是否需要购票的算法表示该景区判断是否需要购票的算法。

是否输入（身高）入（身高）迷路的流程图：迷路的流程图：（身高（身高120cm）（免票免票）（买票买票）（开开始）始）（结结束）束）。