(完整word版)七上全册计算题练习.doc

七年级数学-计算题练习一元一次方程计算训练（要求：认真、仔细、准确、灵活） 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、10、 11、 12、5(2x-1)-3(3x-1)-2(5x-1)+1=0 13、14、 15、 16、17、 18、 19、 20、 21、 22、23、 24、 25、26、2728整式的加减计算训练（要求：认真、仔细、准确、灵活）1、 2、3、2（2＋3）－3（2－） 4、－[-4+(－)]－25、3a2－［5a－（a－3）+2a2］+4 6、(2x2－3x3－4x4－1)＋(1＋5x3－3x2＋4x4)；7、3[a－(a－)]－a； 8、(7m2n－5mn)－(4m2n－5mn).9、 10、 11、 12、；化简，求值（要求：认真、仔细、准确、灵活）1、，其中2、，其中，3、已知，，求的值。

4、有这样一道题“当时,求多项式的值”,的值马小虎做题时把错抄成,王小真没抄错题,但他们做出的结果却都一样,你知道这是怎么回事吗?说明理由. 5、一个多项式与多项式6a2-5a+3的和是5a2+2a-1，求这个多项式6、化简求值:杨7、张华在一次测验中计算一个多项式加上时，不小心看成减去，计算出错误结果为，试求出原题目的正确答案8、若|x|=2，求下式的值：3x2－［7x2－2（x2－3x）－2x］9、 ，其中；10、，其中.11、若，求的值．12、化简求值：3xy2－[xy－2(xy－x2y)＋3 xy2]＋3x2y，其中x=3，y=－.13、已知A=2x3－xyz，B=y3－z2＋xyz，C=－x2＋2y2－xyz，且(x＋1)2＋＋=0.求：A－(2B－3C)的值.14、已知x+4y=－1，xy=5，求(6xy＋7y)＋[8x－(5xy－y＋6x)]的值.abc015、已知a、b、c在数轴上的对应点如图所示，化简－＋＋.16、若a3＋b3=35，a2b－ab2=－6，则(a3－b3)＋(3ab2－a2b)－2(ab2－b3)的值是多少？17、若2x＋5y＋4z=6，3x＋y－7z=－4，那么x＋y－z的值是多少？18、19、20、一个多项式减去等于,求这个多项式21、若=0, 求的值.22、已知，求的值，其中23、化简求值：，其中24、已知:，求的值。

25、已知：，且26、已知，求：（1）A-5B的值；（2）-5A+2B有理数的加减计算训练（要求：认真、仔细、准确、灵活）第一天（1）÷； （2）； （3）＋÷； （4）×[ ]. （5）； （6）÷－÷；（7）÷； （8）÷－. （9）×； 第二天 （1）； （2）－+2×+（－6）÷ （3） （4）×； （5）÷； （6）÷； （7）÷； （8）×[ ]； （9）[ ]÷； （10）÷. 第三天 （1）11＋（－22）－3×（－11）； （2）； （3）；（4）÷[ ]； （5）÷； （6）；（7）－+2×+（－6）÷； （8）.第四天 （1）÷； （2）－； （3）；（4）； （5）； （6）－10＋8÷－4×3；（7）－－； （8）－（1－0.5）×；第五天（1）（－8）×5－40； （2）（-1.2）÷（-）-（-2）； （3）-20÷5×+5×（-3）÷15； （4）-3[-5+（1-0.2÷）÷（-2）]； （5）－23÷1×（-1）2÷（1）2； （6）－＋()×(－2.4) （7） （8） （9） （10） （11） 第六天（1） (2) (3)(4) (5) (6) (7) (8) （9）9。