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《圆的认识》 (2).ppt

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  • 卖家[上传人]:壹****1
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  • 上传时间:2024-09-14
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    • 探索圆的奥秘苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册制作者:平果县第五小学制作者:平果县第五小学 石就国石就国 圆和以前学圆和以前学过的平面图过的平面图形有什么不形有什么不同?同?(这些平面图形是由(这些平面图形是由线段线段首尾连首尾连接所围成的接所围成的圆圆是由是由曲线曲线 所围成的平面图形所围成的平面图形 认识圆规认识圆规 1、用圆规试画一个圆用圆规试画一个圆2、按照总结出的方法画一个圆规针、按照总结出的方法画一个圆规针尖到笔尖的距离是尖到笔尖的距离是4厘米的圆你打厘米的圆你打算怎样做呢?算怎样做呢?我会画圆:我会画圆:说说你是怎么做的?画时需要注意说说你是怎么做的?画时需要注意些什么?些什么? 你打算怎么做呢?你打算怎么做呢? ABCOdr画圆时,针尖固定的一画圆时,针尖固定的一点是圆心,通常用字母点是圆心,通常用字母O表示;连接圆心和圆表示;连接圆心和圆上任意一点的线段(如上任意一点的线段(如OA)是半径,通常用字)是半径,通常用字母母r表示;通过圆心并且表示;通过圆心并且两端都在圆上的线段两端都在圆上的线段(如(如BC)是直径,通常)是直径,通常用字母用字母d d表示。

      表示 实践应用(一)实践应用(一)指出下面各圆的半径和直径指出下面各圆的半径和直径1124132233图1图2图3 要求:要求:拿出准备好的圆画一画、量一量、比拿出准备好的圆画一画、量一量、比一比、折一折,看看有什么发现一比、折一折,看看有什么发现组内交流:(各组员自选一个问题在组里说组内交流:(各组员自选一个问题在组里说1 1)一个圆里可以画多少条半径,多少条直径?)一个圆里可以画多少条半径,多少条直径?((2 2))在同一个圆里在同一个圆里,半径的长度都相等吗?直径呢?,半径的长度都相等吗?直径呢?((3 3))同一个圆同一个圆的直径和半径有什么关系?的直径和半径有什么关系?((4 4)圆是轴对称图形吗?它有几条对称轴?)圆是轴对称图形吗?它有几条对称轴? 20厘米厘米6米米7厘米厘米0.24米米3.9米米半径(半径(r ))直径(直径(d ))对数游戏:对数游戏:40厘米厘米3米米14厘米厘米0.12米米7.8米米 我会画: 画一个直径是画一个直径是5厘米的厘米的圆,并用字母圆,并用字母O 、、 r 、、 d分别表示出它的圆心、半分别表示出它的圆心、半径和直径径和直径 这节课你有哪些收获?这节课你有哪些收获? 车轮为什么是圆的?车轴装在哪里?为什么? 5 5厘米厘米5厘米厘米 多谢指导!广西平果县第五小学 石就国 。

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