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社会学概论新修(第四版)简.ppt

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    • 社会学概论政治与公共管理学院 李梅娟 社会学的研究对象,概括起来可以分为三类:社会学的研究对象,概括起来可以分为三类:1. 1. 侧重于以社会整体为研究对象侧重于以社会整体为研究对象 代表人物:孔德、斯宾赛、涂尔干等代表人物:孔德、斯宾赛、涂尔干等 2. 2. 侧重以个人及其社会行为为研究对象侧重以个人及其社会行为为研究对象 代表人物:韦伯、齐美尔等代表人物:韦伯、齐美尔等 一、社会学的研究对象一、社会学的研究对象 社会学是关于社会良性运行和协调发展社会学是关于社会良性运行和协调发展的条件和机制的综合性具体社会科学的条件和机制的综合性具体社会科学 社会学定义:社会学定义:简称简称“社会运行论社会运行论” 二、社会学的学科地位二、社会学的学科地位 把社会学家对社会学在社会科学中的地位的把社会学家对社会学在社会科学中的地位的看法归纳起来,主要有五种:看法归纳起来,主要有五种: 综合论:强调社会学是将各门社会科学的成综合论:强调社会学是将各门社会科学的成果,从社会整体的角度来加以综合得出的,如果,从社会整体的角度来加以综合得出的,如图图1.21.2。

      总和论:把社会学与各门社会科学的关系看总和论:把社会学与各门社会科学的关系看成是整体与部分的关系,如成是整体与部分的关系,如图图1.11.1·· 平等论:认为社会学与其它各门社会科学处平等论:认为社会学与其它各门社会科学处于平等的位置上,如于平等的位置上,如图图1.51.5 普适论:认为社会学原理具有普遍性,适于一普适论:认为社会学原理具有普遍性,适于一切社会生活,因而把社会学与其它各门社会科学的切社会生活,因而把社会学与其它各门社会科学的关系看作是一般与特殊的关系如关系看作是一般与特殊的关系如图图1.31.3 中心论:认为社会学居于各门社会科学的中中心论:认为社会学居于各门社会科学的中心,既对其它社会科学有指导作用,又吸收其它心,既对其它社会科学有指导作用,又吸收其它社会科学的成果,如社会科学的成果,如图图1.41.4··· 三、社会学的社会功能三、社会学的社会功能(一)科学理性功能(一)科学理性功能(二)人文价值功能(二)人文价值功能(三)服务建设功能(三)服务建设功能 (一)科学理性功能(一)科学理性功能Ø 提供科学的社会学知识:描述、解释、预测提供科学的社会学知识:描述、解释、预测Ø 提供社会学的视角和方法,帮助人们认识新的提供社会学的视角和方法,帮助人们认识新的社会现象、社会问题,获得新的社会知识社会现象、社会问题,获得新的社会知识Ø 定性与定量相结合研究社会现象和社会问题定性与定量相结合研究社会现象和社会问题 (二)人文价值功能(二)人文价值功能增促社会进步、减缩社会代价增促社会进步、减缩社会代价Ø增促社会进步增促社会进步::增加和促进社会的协调发展、增加和促进社会的协调发展、可持续发展以及社会成员个人的全面发展可持续发展以及社会成员个人的全面发展Ø减缩社会代价减缩社会代价::保障社会弱势群体的基本生活,保障社会弱势群体的基本生活,维护社会弱者的基本权益,尊重他们的人格尊严,维护社会弱者的基本权益,尊重他们的人格尊严,千方百计地让他们共享社会发展、社会进步的成果千方百计地让他们共享社会发展、社会进步的成果 (三)服务建设功能(三)服务建设功能为改革开放和社会和谐提供学理支撑为改革开放和社会和谐提供学理支撑 ·我国社会学界:我国社会学界:((1)理论社会学)理论社会学 学科概念学科概念 研究对象研究对象 理论视角理论视角 结构功能结构功能 社会冲突社会冲突一般学科理论一般学科理论 学科特征学科特征 社会交换社会交换 符号互动符号互动 马克思唯物史观马克思唯物史观 历史发展历史发展 现状趋势现状趋势 理论综合理论综合 四、社会学的框架四、社会学的框架 个人个人 家庭家庭 群体群体 组织组织 社会结构社会结构 阶层阶层 社区社区 民族民族 制度制度 社会互动社会互动 社会变迁社会变迁社会过程社会过程 社会流动社会流动 社会问题社会问题 社会控制社会控制 方法论:方法论: 关于如何进行社会学研究的基本理论关于如何进行社会学研究的基本理论 (立场、方位、视角、基本观点和原则、(立场、方位、视角、基本观点和原则、 逻辑程序)逻辑程序)研究方式:研究方式: 研究类型、研究程序和研究方法研究类型、研究程序和研究方法具体方法与技术:具体方法与技术: 收集和分析资料的方法;测量、收集和分析资料的方法;测量、 调查、调查、 整理等技术;基本工具和设备整理等技术;基本工具和设备研究方法研究方法 ((2 2)应用社会学)应用社会学 运用理论社会学所提供的基本理论,对运用理论社会学所提供的基本理论,对具体的社会现象和社会问题做专门的社会学研究。

      具体的社会现象和社会问题做专门的社会学研究 如环境社会学、灾害社会学、政治社会如环境社会学、灾害社会学、政治社会学、经济社会学、体育社会学、农村社会学、城学、经济社会学、体育社会学、农村社会学、城市社会学、组织社会学、法律社会学、青年社会市社会学、组织社会学、法律社会学、青年社会学、语言社会学等学、语言社会学等 五、社会学的研究方法五、社会学的研究方法(一)社会学的方法论(一)社会学的方法论 社会学研究的指导原则,逻辑基础,研究模式,社会学研究的指导原则,逻辑基础,研究模式,操作程序,调查技术和手段等的总称操作程序,调查技术和手段等的总称 1.1.实证主义方法论:实证主义方法论: 肯定社会现象的客观性,重视经验在认识中的作肯定社会现象的客观性,重视经验在认识中的作用,致力于搜集资料和分析资料的科学性研究用,致力于搜集资料和分析资料的科学性研究 2.2.非实证主义方法论非实证主义方法论 强调自然现象和社会现象的区别,突出社会现象强调自然现象和社会现象的区别,突出社会现象的特殊性、不可重复性,突出社会行动者的主体性、的特殊性、不可重复性,突出社会行动者的主体性、意识性和创造性意识性和创造性 3.3.历史唯物主义的方法论历史唯物主义的方法论 (二)社会学的基本研究方法(二)社会学的基本研究方法个案法、调查法、观察法、实验法、历史法、比较法等个案法、调查法、观察法、实验法、历史法、比较法等 (三)社会学研究的具体技术和工具(三)社会学研究的具体技术和工具研究组织技术、社会测量技术、资料搜集技研究组织技术、社会测量技术、资料搜集技术、术、 资料整理技术和资料分析技术等资料整理技术和资料分析技术等 技术:技术:工具工具语言语言文书性工具:问卷、统计表、统计分析表、文书性工具:问卷、统计表、统计分析表、图示表等图示表等器具性工具:录音机、计算器、摄像机、器具性工具:录音机、计算器、摄像机、电脑、电视、照相机等电脑、电视、照相机等 六、社会学学科发展的基本历程六、社会学学科发展的基本历程(一)社会学的诞生及其背景(一)社会学的诞生及其背景 1838 1838年,法国学者奥古斯年,法国学者奥古斯特特·孔德在孔德在《《实证哲学教程实证哲学教程》》第第四卷中第一次正式采用四卷中第一次正式采用“社会社会学学”的名称,标志着社会学作的名称,标志着社会学作为一门专门学科的正式诞生。

      为一门专门学科的正式诞生 1.1.诞生:诞生:被认为是社会学的创始人他被认为是社会学的创始人他重视分析社会秩序的基础尽重视分析社会秩序的基础尽管他强调应该把科学方法运用管他强调应该把科学方法运用到社会研究中,但他自己却没到社会研究中,但他自己却没有做到这一点有做到这一点 2.2.背景背景((1 1)欧洲的资本主义社会提出了要科学认识社会)欧洲的资本主义社会提出了要科学认识社会领域的时代要求领域的时代要求 ((2 2)启蒙运动中的思想家们为人们深入、实证的)启蒙运动中的思想家们为人们深入、实证的研究社会现象创造了思想氛围研究社会现象创造了思想氛围 ((3 3)早期社会调查研究为社会学的产生提供了学)早期社会调查研究为社会学的产生提供了学术基础术基础 (二)社会学学科的发展阶段(二)社会学学科的发展阶段1.1.社会学的创立或发端阶段社会学的创立或发端阶段 ((1919世纪世纪3030年代到年代到1919世纪末)世纪末) 主要代表人物:孔德和斯宾赛主要代表人物:孔德和斯宾赛 孔德:孔德: 最先提出和使用了最先提出和使用了““社会学社会学””的名称,并力的名称,并力图把其建成一门研究社会的实证科学,把社图把其建成一门研究社会的实证科学,把社会学分为社会静力学和社会动力学会学分为社会静力学和社会动力学 斯宾赛:斯宾赛: 社会有机体论和社会进化论社会有机体论和社会进化论 赫伯特·斯宾塞(1820-1903) 有时被称为社会学的有时被称为社会学的第二创始人。

      他首创了第二创始人他首创了“适者生存适者生存”这一术语斯这一术语斯宾塞认为帮助穷人是错误宾塞认为帮助穷人是错误的,这只会帮助那些的,这只会帮助那些“不不适应适应”的人生存下去的人生存下去 斯宾塞的社会进化观被称为斯宾塞的社会进化观被称为 “社社会达尔文主义会达尔文主义”((social social DarwinismDarwinism)) 2.2.社会学的形成或经典阶段社会学的形成或经典阶段 ((1919世纪末至世纪末至2020世纪世纪3030年代)年代) 代表人物:代表人物:埃米尔埃米尔·迪尔克姆、马克斯迪尔克姆、马克斯·韦伯、乔治韦伯、乔治·齐美尔等齐美尔等代表学派:代表学派:美国的芝加哥学派美国的芝加哥学派 现代社会学的真正创始人之一现代社会学的真正创始人之一 认为社会学的研究对象是他所认为社会学的研究对象是他所谓的谓的“社会事实社会事实”((social factssocial facts,,即一个社会群体特有的行为方式),即一个社会群体特有的行为方式),这些事实在人们以外,但却对人们有这些事实在人们以外,但却对人们有强制性的影响强制性的影响 埃米尔·涂尔干(1858-1917) 他对几个国家的自杀率所做的系统比较研他对几个国家的自杀率所做的系统比较研究揭示了一个潜在的社会规律:如果人们与其究揭示了一个潜在的社会规律:如果人们与其社区里其他成员的关系纽带较弱,则他们更有社区里其他成员的关系纽带较弱,则他们更有可能自杀。

      涂尔干认为社会整合(可能自杀涂尔干认为社会整合(social social integrationintegration,即人们与其社会群体结合的程度),即人们与其社会群体结合的程度)是社会生活的关键所在直到今天,这仍是社是社会生活的关键所在直到今天,这仍是社会学的主要观点会学的主要观点 马克斯·韦伯(1864-1920) 跟迪尔克姆一起被公认为西方跟迪尔克姆一起被公认为西方现代社会学的奠基人现代社会学的奠基人 从广泛的历史和世界的角度对社会从广泛的历史和世界的角度对社会组织和社会制度加以研究,对社会分层、组织和社会制度加以研究,对社会分层、政治社会学和宗教社会学都有重要的贡政治社会学和宗教社会学都有重要的贡献献 他运用跨文化方法和历史资料去寻找社会他运用跨文化方法和历史资料去寻找社会变迁的缘由,以及社会群体会在多大程度上影变迁的缘由,以及社会群体会在多大程度上影响人们的生活取向响人们的生活取向资本主义精神(资本主义精神(spirit of capitalismspirit of capitalism):): 积极进行资本投资以赚取更多金钱的意愿积极进行资本投资以赚取更多金钱的意愿 七、社会学在中国七、社会学在中国(一)社会学在中国的传入与传播(一)社会学在中国的传入与传播 传入时期:传入时期:19世纪末到世纪末到1919年年传播时期:传播时期:20世纪世纪20年代年代189118961903康有为在万木康有为在万木草堂中设立草堂中设立“群学群学”科目,科目,标志着社会学标志着社会学在中国的出现在中国的出现谭嗣同在谭嗣同在《《仁学仁学》》中首先提中首先提出了出了“社社会学会学”的的名称名称严复根据斯宾赛的严复根据斯宾赛的《《社会学研究社会学研究》》编编译的译的《《群学肄言群学肄言》》正式出版,这是引正式出版,这是引入中国的第一部西入中国的第一部西方社会学原著方社会学原著 一些全国性的一些全国性的社会学团体成社会学团体成立立社会调查活社会调查活动广泛展开动广泛展开理论研究取理论研究取得了较大发得了较大发展展社会实践活社会实践活动广泛开展动广泛开展1 12 24 43 3(二)社会学在中国的成长与建设(二)社会学在中国的成长与建设成长时期:成长时期:1928年到年到1937年年 建设时期:建设时期:1938年到年到1951年年 乡村建设学派乡村建设学派综合学派综合学派社区学派社区学派马克思主义学派马克思主义学派四个影响比较大的学派:四个影响比较大的学派: 19521979年年3月月198019801982(三)中国大陆社会学的恢复与重建(三)中国大陆社会学的恢复与重建从从1952年开始,我国社会年开始,我国社会学的研究中断了近学的研究中断了近30年年“中国社会学研究会中国社会学研究会”成立,标志成立,标志着中国社会学学科地位的重新确立着中国社会学学科地位的重新确立中国社会科学院首先成立了社会学研究所中国社会科学院首先成立了社会学研究所 上海大学成立了社会学恢复上海大学成立了社会学恢复之后的第一个社会学系之后的第一个社会学系南开大学成立社会学南开大学成立社会学系并开始招收研究生系并开始招收研究生 第一节第一节 社会概述社会概述一、社会的概念一、社会的概念 马克思主义认为,马克思主义认为,社会在本质上是生产关系的社会在本质上是生产关系的总和,它是以共同的物质生总和,它是以共同的物质生产活动为基础而互相联系的产活动为基础而互相联系的人们的有机总体。

      人们的有机总体 “社社”与与“会会” 西方社会学家对社会的阐释比较有影响的两大派别:西方社会学家对社会的阐释比较有影响的两大派别:社会唯名论:社会唯名论:·代表人物:韦伯、吉丁斯代表人物:韦伯、吉丁斯 认为社会只是代表具有同样特征的许多人的单认为社会只是代表具有同样特征的许多人的单纯的名称,唯有个人才是真实的存在纯的名称,唯有个人才是真实的存在 把个人行为及其把个人行为及其细节作为社会学细节作为社会学的研究对象的研究对象 社会唯实论:社会唯实论:·代表人物:斯宾赛、迪尔克姆、齐美尔代表人物:斯宾赛、迪尔克姆、齐美尔 认为社会是超越人类个体的客观存在物,是认为社会是超越人类个体的客观存在物,是真实存在的实体,它先于个人而存在,并且事先真实存在的实体,它先于个人而存在,并且事先规定了个人的存在规定了个人的存在 强调要从实体出发,把社会作为一个具体强调要从实体出发,把社会作为一个具体事物来描述事物来描述 马克思主义认为,社会马克思主义认为,社会是人们相互交往的产物,是人们相互交往的产物,是各种社会关系的总和是各种社会关系的总和。

      马克思指出:马克思指出:“社会社会——不管其形式如何不管其形式如何——究竟是什么呢?是人们交究竟是什么呢?是人们交互作用的产物互作用的产物卡尔 ·马克思( 1818-1883 ) 相信人类苦难的根源在于阶级冲相信人类苦难的根源在于阶级冲突,即那些拥有生产资料的人剥削工突,即那些拥有生产资料的人剥削工人阶级马克思认为,无产阶级推翻人阶级马克思认为,无产阶级推翻资产阶级统治的社会革命不可避免资产阶级统治的社会革命不可避免尽管马克思不认为自己是社会学家,尽管马克思不认为自己是社会学家,但他的观点深深的影响了许多社会学但他的观点深深的影响了许多社会学家,尤其是冲突理论家们家,尤其是冲突理论家们 二、社会的主要特征二、社会的主要特征1.社会是由人群组成的社会是由人群组成的 2.社会以人与人的交往为纽带社会以人与人的交往为纽带3.社会是有文化、有组织的系统社会是有文化、有组织的系统6.社会系统是一个具有主动性、创造性和改造能社会系统是一个具有主动性、创造性和改造能力的活的机体力的活的机体4.社会是以人们的物质生产活动为基础的社会是以人们的物质生产活动为基础的5.社会系统具有心理的、精神的联系社会系统具有心理的、精神的联系 三、社会的类型三、社会的类型1.马克思主义关于社会类型的观点马克思主义关于社会类型的观点 马克思以物质生产方式为依据,把社会基本形马克思以物质生产方式为依据,把社会基本形态划分为五种:态划分为五种: 原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会(社会主义社会是共产主义社会、共产主义社会(社会主义社会是共产主义社会的初级阶段)社会的初级阶段) 2.社会学家对社会类型的区分社会学家对社会类型的区分((1)按照社会赖以生存方式,可以把社会划分为:)按照社会赖以生存方式,可以把社会划分为: ①①狩猎和采集社会狩猎和采集社会(hunting and gathering societies) 特征:人们靠狩猎和采集果实维持生存,社会群特征:人们靠狩猎和采集果实维持生存,社会群体比较小,生活区域变动不定,几乎没有专门的体比较小,生活区域变动不定,几乎没有专门的劳动分工,这种社会建立在血缘和亲属的联系的劳动分工,这种社会建立在血缘和亲属的联系的基础之上。

      基础之上最古老、最简单的社会最古老、最简单的社会 ②②游牧社会游牧社会(pastoral societies):: 特征:这种社会中开始出现剩余产品、私有财特征:这种社会中开始出现剩余产品、私有财产,以及等级、阶级、群体间的冲突和战争,产,以及等级、阶级、群体间的冲突和战争,社会的政治、经济、宗教、文化制度开始形成社会的政治、经济、宗教、文化制度开始形成 ③③园艺社会园艺社会(horticulture societies):: 也称为初民社会也称为初民社会特征:主要生存方式是种植农作物,出现了较大特征:主要生存方式是种植农作物,出现了较大规模定居的社会群体,同游牧社会一样,社会不规模定居的社会群体,同游牧社会一样,社会不平等和阶级分化开始出现平等和阶级分化开始出现 ④④农业社会农业社会(agriculture societies):: 也称为也称为“前工业社会前工业社会” 特征:随着社会剩余产品的大量出现,社会阶级体特征:随着社会剩余产品的大量出现,社会阶级体系和分层体系更加巩固,官僚制度、官僚阶层有了系和分层体系更加巩固,官僚制度、官僚阶层有了很大发展,最初的城市也开始出现并得到发展,社很大发展,最初的城市也开始出现并得到发展,社会文化也更加多样化。

      会文化也更加多样化 ⑤⑤工业社会工业社会(industrial society):: 也称为现代社会也称为现代社会 特征:大规模的工业体系开始形成,出现了人口向特征:大规模的工业体系开始形成,出现了人口向城市集中的城市化和有复杂的劳动分工体系的专业城市集中的城市化和有复杂的劳动分工体系的专业化,形成了现代的官僚制度,以及教育、医疗、保化,形成了现代的官僚制度,以及教育、医疗、保险、服务等现代社会的机构和制度不具人格的社险、服务等现代社会的机构和制度不具人格的社会关系逐渐取代了血缘的、亲属的社会关系会关系逐渐取代了血缘的、亲属的社会关系 ⑥⑥后工业社会后工业社会(postindustrial society):: 也称为信息社会也称为信息社会 特征:从生产产品性经济转变为服务性经济;专业特征:从生产产品性经济转变为服务性经济;专业与技术人员居于主导地位;理论知识处在中心地位,与技术人员居于主导地位;理论知识处在中心地位,成为社会革新和制订政策的源泉等等成为社会革新和制订政策的源泉等等 ((2)按照社会整体结构,可以把社会分为:)按照社会整体结构,可以把社会分为:①①公社社会公社社会(communal society):: 也称为礼俗社会,传统社会,习惯上是指前资本主义社会也称为礼俗社会,传统社会,习惯上是指前资本主义社会 基本特征:规模小,社会分工和角色分化比较少,基本特征:规模小,社会分工和角色分化比较少,家庭是社会最重要的单元,占统治地位的是个人之家庭是社会最重要的单元,占统治地位的是个人之间的或者是具有感情色彩的初级关系,人的行为主间的或者是具有感情色彩的初级关系,人的行为主要受到习俗以及传统所控制,社会的同质性很强,要受到习俗以及传统所控制,社会的同质性很强,变化缓慢等变化缓慢等 ②②社团社会社团社会(associational society):: 也称为法理社会,现代社会,一般是指资本也称为法理社会,现代社会,一般是指资本主义产业革命以来的社会主义产业革命以来的社会 基本特征:规模大,有大量而复杂的劳动分工和角基本特征:规模大,有大量而复杂的劳动分工和角色分化,经济的、政治的、教育的等社会组织取代色分化,经济的、政治的、教育的等社会组织取代了家庭的核心地位,在人际交往中占统治地位的是了家庭的核心地位,在人际交往中占统治地位的是非个人的、不具感情色彩的次级关系,人的行为主非个人的、不具感情色彩的次级关系,人的行为主要受到法律以及正式规章的控制,社会的异质性很要受到法律以及正式规章的控制,社会的异质性很强,变化迅速等等强,变化迅速等等 四、社会的功能四、社会的功能继承和发展的功能继承和发展的功能整合功能整合功能交流功能交流功能导向功能导向功能···· 第二节 社会的构成要素 一、人口一、人口 特定时间、特定地域所存在的人的集合,特定时间、特定地域所存在的人的集合,这样一种集合呈现出一定的数量、质量和构这样一种集合呈现出一定的数量、质量和构成特征,并由此对社会运行和发展产生基础成特征,并由此对社会运行和发展产生基础性影响性影响 (一)人口规模与人口结构(一)人口规模与人口结构 1.1.人口规模人口规模 一定时间和地域内的人口总数一定时间和地域内的人口总数 人口出生率:人口出生率: 人口死亡率:人口死亡率: 人口自然增长率:人口自然增长率: 一年内出生的活婴儿与总人口的比例一年内出生的活婴儿与总人口的比例一年内的死亡人数与该年平均人口一年内的死亡人数与该年平均人口或年中人口的比例或年中人口的比例一年中出生的活婴儿人数减去死一年中出生的活婴儿人数减去死亡人数差与总人口的比例亡人数差与总人口的比例 2.2.人口结构人口结构 一定地域、一定时点人口的有意义的生物和社会特征一定地域、一定时点人口的有意义的生物和社会特征 ((1 1)人口的自然构成:)人口的自然构成: 是人口的自然属性的反映是人口的自然属性的反映包括年龄构成和性别构成包括年龄构成和性别构成 人口的年龄构成与一个社会的经济和政策等因素直接相关人口的年龄构成与一个社会的经济和政策等因素直接相关人口的年龄构成对人口自身的发展以及经济和社会的发人口的年龄构成对人口自身的发展以及经济和社会的发展也有多方面的影响展也有多方面的影响 年龄构成:年龄构成: ·性别构成:性别构成: 全世界人口的性别构成大体上是平衡的,全世界人口的性别构成大体上是平衡的,但在不同的国家和地区,性别比例差别很大。

      但在不同的国家和地区,性别比例差别很大 一般来看,在发达国家中,妇女的人数高一般来看,在发达国家中,妇女的人数高于男子,而在发展中国家,男性人数高于女性于男子,而在发展中国家,男性人数高于女性 ((2 2)人口的社会构成)人口的社会构成 主要包括人口的阶级构成,民族构成,主要包括人口的阶级构成,民族构成,职业构成,家庭构成,宗教构成,文化水平职业构成,家庭构成,宗教构成,文化水平构成等人口的社会属性的反映人口的社会属性的反映 ((3 3)人口的地域构成)人口的地域构成 Ø人口的自然地理构成人口的自然地理构成 Ø人口的行政区域结构人口的行政区域结构 Ø人口的城乡构成人口的城乡构成 居住在不同自然地域的人口占总人口的比例及其相互关系居住在不同自然地域的人口占总人口的比例及其相互关系 在一个国家或地区中各行政区人口占该国或该地在一个国家或地区中各行政区人口占该国或该地区总人口的比重及其相互关系区总人口的比重及其相互关系 在一个国家或地区中,城镇人口与乡村人口占在一个国家或地区中,城镇人口与乡村人口占总人口的比重及其相互关系总人口的比重及其相互关系 (二)人口分布与人口迁移(二)人口分布与人口迁移 指一定时点人口在地理空间上的分布状态。

      人口指一定时点人口在地理空间上的分布状态人口密度是反映人口在地域分布上稠密程度的指标,就是密度是反映人口在地域分布上稠密程度的指标,就是特定时点上单位土地面积所居住的人口数,通常以每特定时点上单位土地面积所居住的人口数,通常以每平方公里的常住人口数来表示,可以用来评估人口规平方公里的常住人口数来表示,可以用来评估人口规模与资源环境之间的关系模与资源环境之间的关系1.1.人口分布人口分布 2. .人口迁移人口迁移 人口居住地的永久性(半年或一年以上)改变,包人口居住地的永久性(半年或一年以上)改变,包括国际人口迁移和国内人口迁徙括国际人口迁移和国内人口迁徙 现代社会人口迁移的原因:主要是经济变动现代社会人口迁移的原因:主要是经济变动和人对经济环境的感应另外,政治变革、政治和人对经济环境的感应另外,政治变革、政治动乱、战争以及某些文化、教育因素等也会对人动乱、战争以及某些文化、教育因素等也会对人口迁移产生影响口迁移产生影响 (三)人口转变与老龄化(三)人口转变与老龄化 人口转变论是阐述在相关的社会经济因素影响下,人口转变论是阐述在相关的社会经济因素影响下,人口发展从高出生率、高死亡率和低自然增长率转变人口发展从高出生率、高死亡率和低自然增长率转变为低出生率、低死亡率和低自然增长率的过程的一种为低出生率、低死亡率和低自然增长率的过程的一种理论理论 老龄化,即总人口中老龄人口的比重,相对于年老龄化,即总人口中老龄人口的比重,相对于年轻人口所占比重而言,呈持续增长轻人口所占比重而言,呈持续增长 人口老龄化的影响:人口老龄化的影响: u老年抚养系数提高,影响到劳动就业和社会福利老年抚养系数提高,影响到劳动就业和社会福利制度安排制度安排 u带动与高龄老人相关的社会服务业发展带动与高龄老人相关的社会服务业发展u可能导致社会经济活力不足、创新不足可能导致社会经济活力不足、创新不足 u带来人口不可持续的危机带来人口不可持续的危机 (四)人口健康(四)人口健康 可以用婴儿死亡率、儿可以用婴儿死亡率、儿童青少年发育成长水平、人童青少年发育成长水平、人口的患病率和死亡率、人口口的患病率和死亡率、人口平均预期寿命等指标来进行平均预期寿命等指标来进行衡量衡量 人口平均预期寿命:综合反人口平均预期寿命:综合反映人口健康水平的基本指标,指映人口健康水平的基本指标,指的是同批人出生后平均每人一生的是同批人出生后平均每人一生可存活的年数可存活的年数 居住地供应站废物库外框表示全球承载能力环境的三种功能:二、环境二、环境 l面对工业社会中的环境问题,出现两种不面对工业社会中的环境问题,出现两种不同的价值观:同的价值观:l““人类例外范式人类例外范式”” ((Human Human Exceptionalism ParadigmExceptionalism Paradigm,简称,简称HEPHEP))l““新生态范式新生态范式”” (New Environmental (New Environmental Paradigm,Paradigm,简称简称NEP)NEP) l第一,人类不同于其他动物,他是独一无二的,因为第一,人类不同于其他动物,他是独一无二的,因为他有文化;他有文化;l第二,文化的发展与变迁是无限的,文化的变迁相对第二,文化的发展与变迁是无限的,文化的变迁相对于生物特征的变化更为迅速;于生物特征的变化更为迅速;l第三,因此,人群的差异是由有文化的社会引起的,第三,因此,人群的差异是由有文化的社会引起的,并非从来就有,而且这种差异可以通过社会加以改变,并非从来就有,而且这种差异可以通过社会加以改变,甚至被消除;甚至被消除;l第四,文化的积累意味着进步可以无限制继续下去,第四,文化的积累意味着进步可以无限制继续下去,并使所有的社会问题最终得到解决。

      并使所有的社会问题最终得到解决l这些认识导致一种错误的观念,即认为环境的负荷能这些认识导致一种错误的观念,即认为环境的负荷能力可以无限增长,予取予求,从而否定匮乏的可能性力可以无限增长,予取予求,从而否定匮乏的可能性人类例外范式人类例外范式”” l第一,社会生活是由许多相互依存的生物群落构成的,第一,社会生活是由许多相互依存的生物群落构成的,人类只是众多物种中的一种;第二,复杂的因果关系人类只是众多物种中的一种;第二,复杂的因果关系及自然之网中的复杂反馈,常常使有目的的社会行动及自然之网中的复杂反馈,常常使有目的的社会行动产生预料不到的后果;第三,世界是有限度的,因此,产生预料不到的后果;第三,世界是有限度的,因此,经济增长、社会进步以及其他社会现象,都存在自然经济增长、社会进步以及其他社会现象,都存在自然的和生物学上的潜在限制的和生物学上的潜在限制l这种范式揭示了工业社会中人类认识的偏差,而且实这种范式揭示了工业社会中人类认识的偏差,而且实际上为开创环境社会学这门分支学科奠定了基础际上为开创环境社会学这门分支学科奠定了基础新生态范式” 三、文化三、文化 一种与自然状态相区别的社会要素,既包括一种与自然状态相区别的社会要素,既包括精神因素,也包括物质要素。

      精神因素,也包括物质要素 第三节第三节 社会学考察社会的几种角度社会学考察社会的几种角度一、宏观社会和微观社会的角度一、宏观社会和微观社会的角度宏观社会宏观社会(macro society):: 社会的整体结构社会的整体结构 微观社会微观社会(micro society):: 社会的个体结构社会的个体结构 二、个人关系、群体关系和社会制度的角度二、个人关系、群体关系和社会制度的角度从社会关系的水平和层次上进行划分:从社会关系的水平和层次上进行划分: • 个人关系:个人关系: 日常发生的人与人之间的直接联系或互动日常发生的人与人之间的直接联系或互动 • 群体关系:群体关系: 在社会群体或组织层次上所发生的社会关系在社会群体或组织层次上所发生的社会关系 • 社会制度:社会制度: 在一定历史条件下形成的社会关系及与之相联在一定历史条件下形成的社会关系及与之相联系的社会活动的规范体系系的社会活动的规范体系 三、血缘、地缘和业缘的角度三、血缘、地缘和业缘的角度从联结人际关系的纽带上进行划分:从联结人际关系的纽带上进行划分: 血缘关系:血缘关系: 以血统的或生理的联系为基础而形成的社会关系以血统的或生理的联系为基础而形成的社会关系 地缘关系:地缘关系: 以人类社会的区位结构关系或空间与地理位置关系以人类社会的区位结构关系或空间与地理位置关系 业缘关系:业缘关系: 以人们广泛的社会分工为基础而形成的复杂的社会关系以人们广泛的社会分工为基础而形成的复杂的社会关系 第一节 文化的含义与特征一、文化的定义一、文化的定义 ““据人种志学的观点来看,文化或文明是据人种志学的观点来看,文化或文明是一个复杂的整体,它包括知识、信仰、艺术、一个复杂的整体,它包括知识、信仰、艺术、伦理道德、法律、风俗和作为一个成员的人通伦理道德、法律、风俗和作为一个成员的人通过学习而获得的任何其它能力和习惯。

      过学习而获得的任何其它能力和习惯 泰勒:泰勒: 文化的定义:文化的定义: 是与自然现象不同的人类社会活动是与自然现象不同的人类社会活动的全部成果,它包括人类所创造的一切的全部成果,它包括人类所创造的一切物质的和非物质的东西物质的和非物质的东西 ““凡经人凡经人‘‘耕耘耕耘’’过的一切均为文过的一切均为文化化”” 二、文化的特性二、文化的特性1.文化具有超生理性和超个人性文化具有超生理性和超个人性 2.文化的复合性文化的复合性 3.文化的象征性文化的象征性 4.文化的整体性文化的整体性 5.文化的传递性文化的传递性 6.文化的变迁性文化的变迁性 第二节 文化的内容、结构和区分一、文化的内容一、文化的内容1.符号:符号: 文化中有意义的姿势和象征物文化中有意义的姿势和象征物 2.语言:语言: 一个高度复杂的、口头的、象征的信息交流系统一个高度复杂的、口头的、象征的信息交流系统 3.价值观:价值观: 一个社会集团评价事物善恶的标准一个社会集团评价事物善恶的标准 4.规范:规范: 社会集团潜在的约束机制社会集团潜在的约束机制 5.行为模式:行为模式: 文化关于个人行为的具体的限定文化关于个人行为的具体的限定 二、文化的结构二、文化的结构1.文化特质:文化特质: 组成文化的基本要素或最小单位组成文化的基本要素或最小单位 2.文化丛:文化丛: 因功能上相互联系而组合成的一组文化特质因功能上相互联系而组合成的一组文化特质 3.文化模式:文化模式: 一个社会中所有文化内容(包括文化特一个社会中所有文化内容(包括文化特质和文化丛)组合在一起的特殊形式和质和文化丛)组合在一起的特殊形式和结构结构 三、文化的区分三、文化的区分1.按照文化形态的属性,可分为:按照文化形态的属性,可分为: 物质文化:物质文化:非物质文化:非物质文化:表现为有形的物质形态的文化表现为有形的物质形态的文化 如住宅文化、衣服、桥梁、机械、如住宅文化、衣服、桥梁、机械、器具等器具等亦称精神文化,指制度、规范、观念等亦称精神文化,指制度、规范、观念等 如宗教、科学、艺术、语言、风俗等如宗教、科学、艺术、语言、风俗等 2.根据文化在整个文化系统中的地位和作用,可分为:根据文化在整个文化系统中的地位和作用,可分为: 主文化:主文化: 社会多数成员共享的,在社会中占主导地位的文化社会多数成员共享的,在社会中占主导地位的文化 ·亚文化(亚文化(subculture):): 一个社会中部分社会成员共享的不占社会主导地位的文化一个社会中部分社会成员共享的不占社会主导地位的文化 ·反文化 (counterculture)::对现存的主导文化采取否定、背离的基本态度对现存的主导文化采取否定、背离的基本态度 3.根据不同民族文化的比较,可分为:根据不同民族文化的比较,可分为: 评比性文化:评比性文化: 有好坏、高下之分的文化有好坏、高下之分的文化 非评比性文化:非评比性文化: 在文化比较中没有明显的优劣、高下之分的文化在文化比较中没有明显的优劣、高下之分的文化 第三节 文化的功能一、文化的功能一、文化的功能认同功能认同功能规范功能规范功能整合功能整合功能教育与教化的功能教育与教化的功能 二、文化评价的几种态度二、文化评价的几种态度 1.文化中心主义:文化中心主义: 完全用自己的文化作为准则来评判其他文化的一种态度完全用自己的文化作为准则来评判其他文化的一种态度 2.文化理想主义:文化理想主义: 把其他的文化理想化,用其他文化的准则来评判自己所处把其他的文化理想化,用其他文化的准则来评判自己所处的文化的一种态度的文化的一种态度 3.文化相对主义:文化相对主义: 用客观方式来看待一种文化的态度用客观方式来看待一种文化的态度 三、文化震惊与文化边际三、文化震惊与文化边际1.文化震惊:文化震惊: culture shock 生活在某一种文化中的人,当他初次接触到另生活在某一种文化中的人,当他初次接触到另一种文化模式时所产生的思想上的混乱与心理上的一种文化模式时所产生的思想上的混乱与心理上的压力压力 2.边际文化:边际文化: marginal culture 文化的边缘地带,或两种文化的交界地带文化的边缘地带,或两种文化的交界地带 第一节 社会化概述一、社会化的含义一、社会化的含义社会化研究的三种角度:社会化研究的三种角度:·1.文化的角度:文化的角度: 文化传递和延续的过程文化传递和延续的过程 社会化的实质是社会文化(核心是价值标准)的内化社会化的实质是社会文化(核心是价值标准)的内化 2.人格发展的角度:人格发展的角度: 人的个性形成和发展的过程人的个性形成和发展的过程 3.社会结构的角度:社会结构的角度: 使人变得更具有社会性使人变得更具有社会性 角色学习过程角色学习过程 · 社会化是指个体在与社会的互动过程中,逐渐社会化是指个体在与社会的互动过程中,逐渐养成独特的个性和人格,从生物人转变成社会人,养成独特的个性和人格,从生物人转变成社会人,并通过社会文化的内化和角色知识的学习,逐渐适并通过社会文化的内化和角色知识的学习,逐渐适应社会生活的过程。

      应社会生活的过程 社会化的含义:社会化的含义: 二、社会化的类型二、社会化的类型1.初始社会化:初始社会化: primary socialization 向儿童传授语言和其他的认知本领,使其内化向儿童传授语言和其他的认知本领,使其内化社会文化规范和价值标准,能够正确理解社会关于社会文化规范和价值标准,能够正确理解社会关于各种角色的期望和要求各种角色的期望和要求 主要任务:主要任务: 2.预期社会化:预期社会化: 人们在社会化的过程中学习的不是现在要扮演人们在社会化的过程中学习的不是现在要扮演的角色,而是将来要扮演的角色的角色,而是将来要扮演的角色 3.发展社会化:发展社会化: 成年人为了适应新形势提出的角色要求而进行的学习过程成年人为了适应新形势提出的角色要求而进行的学习过程 4.逆向社会化:逆向社会化: 晚辈传授文化规范和知识给长辈晚辈传授文化规范和知识给长辈 5.再社会化:再社会化: 全面放弃原已习得的价值标准和行为规范,重全面放弃原已习得的价值标准和行为规范,重新确立新的价值标准和行为规范新确立新的价值标准和行为规范 三、社会化的理论视角三、社会化的理论视角(一)自我意识和人格发展理论(一)自我意识和人格发展理论人格:人格: 特殊的思想、感觉和自我关照的模式特殊的思想、感觉和自我关照的模式 由认知(思想、知识水平、知觉和记忆)、行为由认知(思想、知识水平、知觉和记忆)、行为(技能、天赋和能力水平)以及情感(感觉与感情)三(技能、天赋和能力水平)以及情感(感觉与感情)三部分组成部分组成 自我意识:自我意识:个体关于个体关于“我是谁我是谁”的看法和判断,是人格的核心组成部分的看法和判断,是人格的核心组成部分 ·· 1.1.库利的库利的““镜中我镜中我””(looking-glass self)(looking-glass self)理论理论最早提出自我发展理论的社会学家之一最早提出自我发展理论的社会学家之一 库利把自我意识的形成分为三个阶段:库利把自我意识的形成分为三个阶段: 我们设想自己在他人面前的行为方式;我们设想自己在他人面前的行为方式; 在做出行为之后,我们设想或理解他人对自己行在做出行为之后,我们设想或理解他人对自己行为的评价;为的评价; 我们根据自己对他人的评价的想象来评价自己的我们根据自己对他人的评价的想象来评价自己的行为,并据此做出下一步反应;行为,并据此做出下一步反应; 2.2.米德的米德的““角色扮演角色扮演””理论理论 • 自我意识是随着符号使用能力的发展而发展起来的自我意识是随着符号使用能力的发展而发展起来的 • 自我自我“主我主我”::“客我客我”::自发的、能动的,为自我和人格的发展自发的、能动的,为自我和人格的发展提供动力;提供动力; 内化了的社会要求和期待,在社会互动内化了的社会要求和期待,在社会互动过程中形成和发展起来过程中形成和发展起来• 社会化的实质是社会化的实质是“角色扮演角色扮演” 即学会理解他人对于角色的期待,并按照这种期待从即学会理解他人对于角色的期待,并按照这种期待从事角色行为的能力事角色行为的能力 • 社会化过程三阶段:模仿阶段(社会化过程三阶段:模仿阶段(imitation stage)、嬉)、嬉戏阶段(戏阶段(play stage)、博弈阶段()、博弈阶段(game stage)) 3.3.弗洛伊德的人格发展理论弗洛伊德的人格发展理论人格的发展在很大程度上受人格的发展在很大程度上受“无意识无意识”驱动驱动 人格人格 本我本我 超我超我自我自我最原始、最隐秘的部分最原始、最隐秘的部分 遵循快乐原则遵循快乐原则 从本我中分化出来从本我中分化出来 遵循现实原则遵循现实原则 从自我中分离出来从自我中分离出来 遵循完美原则遵循完美原则 4.4.埃里克森的埃里克森的““八阶段八阶段””理论理论“新弗洛伊德主义者新弗洛伊德主义者” 埃里克森把社会化过程划分为八个阶段:埃里克森把社会化过程划分为八个阶段: ((1)信任与不信任(婴儿期);)信任与不信任(婴儿期); ((2)自主与羞怯、怀疑(幼儿时期))自主与羞怯、怀疑(幼儿时期) ((3)主动与内疚(学前时期))主动与内疚(学前时期) ((4)勤奋与自卑感(学龄时期))勤奋与自卑感(学龄时期) ((5)认同与角色混淆(青少年期))认同与角色混淆(青少年期) ((6)亲密与孤独感(青年期或成年早期))亲密与孤独感(青年期或成年早期) ((7)关注后代与关注自我(中年期或成年期))关注后代与关注自我(中年期或成年期) ((8)完善与绝望(成熟期或老年期))完善与绝望(成熟期或老年期) (二)生命历程理论(二)生命历程理论起源于美国芝加哥学派关于移民问题的研究起源于美国芝加哥学派关于移民问题的研究 基本分析范式:把个体的生命历程理解为一个由多基本分析范式:把个体的生命历程理解为一个由多个生命事件构成的序列个生命事件构成的序列 研究的基本主题:生命事件发生的先后顺序,以及研究的基本主题:生命事件发生的先后顺序,以及生命事件之间的过渡关系生命事件之间的过渡关系 同样一组生命事件,如果排列顺序不同,对人生同样一组生命事件,如果排列顺序不同,对人生的影响也会大不相同的影响也会大不相同 生命事件之间的相互影响使得研究事件之间的过渡生命事件之间的相互影响使得研究事件之间的过渡关系非常重要关系非常重要 ··· 生命历程理论在考察宏观的社会结构和个体的生命历生命历程理论在考察宏观的社会结构和个体的生命历程的关系时的四个要点:程的关系时的四个要点:·((1)生命发生的时间和空间)生命发生的时间和空间 ((2)生命的相关性)生命的相关性 ((3)生命的时间安排)生命的时间安排 ((4)人的能动性)人的能动性 四、社会化的内容四、社会化的内容1.生活技能的社会化生活技能的社会化生活自理能力生活自理能力职业技能职业技能2.行为规范的社会化行为规范的社会化行为规范:行为规范:一套完整的维持社会秩序的工具一套完整的维持社会秩序的工具 3.政治社会化政治社会化 社会个体通过接触和学习某种政治文化,培养政治社会个体通过接触和学习某种政治文化,培养政治立场(包括政治信仰、政治情感和政治态度等)和政治立场(包括政治信仰、政治情感和政治态度等)和政治参与能力的过程参与能力的过程 4.性别角色社会化性别角色社会化 人们根据自己的性特征而获得特定文化中性别角色人们根据自己的性特征而获得特定文化中性别角色特征的过程特征的过程 第二节 社会化的条件和主体一、社会化的生物基础一、社会化的生物基础1.语言能力语言能力 2.思维能力思维能力 3.学习能力学习能力 4.较长的生活依赖期较长的生活依赖期 二、社会化的客观条件二、社会化的客观条件1.家庭家庭2.学校学校 3.同龄群体同龄群体 4.工作单位工作单位 5.大众传播媒介大众传播媒介 1.家庭家庭人出生之后接受社会化的第一个社会环境人出生之后接受社会化的第一个社会环境 家庭对未成年个体社会化的影响主要是通过父母家庭对未成年个体社会化的影响主要是通过父母来实现的来实现的两种方式两种方式子女对父母的模仿子女对父母的模仿父母对子女的教育父母对子女的教育 2.学校学校 一定程度上决定着一个人今后的发展方向和职业生涯一定程度上决定着一个人今后的发展方向和职业生涯 是进行社会选择的一种工具是进行社会选择的一种工具 3.同龄群体同龄群体 由年龄、兴趣爱好、家庭背景等方面比较接近的人们由年龄、兴趣爱好、家庭背景等方面比较接近的人们所自发结成的社会群体所自发结成的社会群体 与其他主体对儿童社会化的作用不同:与其他主体对儿童社会化的作用不同:u 大多数活动并不是由某种权威事先安排好的,大多数活动并不是由某种权威事先安排好的,是无意之中进行的是无意之中进行的u 建立在平等的基础之建立在平等的基础之上上u 儿童可以根据自己的兴趣来安排儿童可以根据自己的兴趣来安排活动内容活动内容u 有自己的亚文化和价值标准有自己的亚文化和价值标准 4.工作单位工作单位 Ø个体把自己所学的知识和所具有的技能以及创个体把自己所学的知识和所具有的技能以及创造力积极外化出来,检验家庭和学校社会化的成造力积极外化出来,检验家庭和学校社会化的成果果Ø个体进行自身的职业社会化个体进行自身的职业社会化5.大众传播媒介大众传播媒介 指社会组织为在广大社会成员之间传递信息、互通指社会组织为在广大社会成员之间传递信息、互通情报所采用的各种通讯手段情报所采用的各种通讯手段 第三节第三节 社会化过程中的问题社会化过程中的问题 一、早期社会化的困境一、早期社会化的困境二、社会化的偏差和失败二、社会化的偏差和失败无效的文化传递无效的文化传递 使人处于不利地位的社会化使人处于不利地位的社会化 “周末,读大学的GG回来,给我带了很多好东西,都系‘偶’非常‘稀饭’的。

      就‘酱紫’三、代差三、代差 社会的不同世代之间在价值观念和行为选择方社会的不同世代之间在价值观念和行为选择方面出现的差异、隔阂,甚至冲突面出现的差异、隔阂,甚至冲突 第一节 社会互动概述一、社会互动的含义一、社会互动的含义 社会主体之间为了满足各种需要而发生的、以社会主体之间为了满足各种需要而发生的、以信息传播为基础而形成的个人与个人、个人与群体信息传播为基础而形成的个人与个人、个人与群体以及群体与群体之间的相互沟通、相互作用和相互以及群体与群体之间的相互沟通、相互作用和相互了解,从而在经济、政治、文化及心理等方面产生了解,从而在经济、政治、文化及心理等方面产生相互影响和相互依赖的社会行动过程相互影响和相互依赖的社会行动过程 1.1.发生在两个或两个以上的人之间发生在两个或两个以上的人之间 2.2.只有发生了相互依赖性的行为时才存在互动只有发生了相互依赖性的行为时才存在互动 3.3.社会互动以信息交流为基础社会互动以信息交流为基础 4.4.社会互动可以是面对面的,也可以是非面对面的社会互动可以是面对面的,也可以是非面对面的 5.5.在特定的情境下进行,同一行为在不同的时间、不同的在特定的情境下进行,同一行为在不同的时间、不同的场合具有场合具有不同的意义不同的意义 6.6.对互动双方及他们之间的关系产生一定的影响,并对社对互动双方及他们之间的关系产生一定的影响,并对社会环境形成一定作用会环境形成一定作用 7.7.遵循一定的行为模式,具有一定的互动结构遵循一定的行为模式,具有一定的互动结构 ·对含义的理解对含义的理解 二、社会互动的类型 (一)合作(一)合作1. 1. 含义:含义: 社会互动中,人与人、群体与群体之间为社会互动中,人与人、群体与群体之间为达到对互动各方都有某种益处的共同目标达到对互动各方都有某种益处的共同目标而彼此相互配合的一种联合行动而彼此相互配合的一种联合行动 2. 2. 原因:原因: 由人类社会生活的根本性质和需要所决定由人类社会生活的根本性质和需要所决定 3. 3. 条件:条件: 目标一致、目标一致、 取得共识、取得共识、 行为配合、行为配合、 讲信用讲信用 ( (二二) )竞争竞争1. 含义:含义: 人与人、群体与群体之间对于一个共同目标的争夺人与人、群体与群体之间对于一个共同目标的争夺 2. 特点:特点: 相同的目标相同的目标目标的稀缺性目标的稀缺性 获得目标物获得目标物 不必直接接触不必直接接触 3. 方法:方法: 破坏法、破坏法、 贿赂法、贿赂法、 宣扬法、宣扬法、 专业化法专业化法 ( (三三) )冲突冲突 1. 1. 含义:含义: 人与人或群体与群体之间为人与人或群体与群体之间为了某种目标或价值观念而互了某种目标或价值观念而互相斗争的方式与过程相斗争的方式与过程 2. 2. 特点:特点: 直接以对方为攻击目标直接以对方为攻击目标 直接的、公开的、面对面的接触直接的、公开的、面对面的接触 目标既有相同性又有不同性目标既有相同性又有不同性 形式激烈形式激烈 3. 3. 方式:方式: 战争、械斗、决斗、殴斗、口角、争吵、诉讼战争、械斗、决斗、殴斗、口角、争吵、诉讼 ( (四四) )强制强制1. 含义:含义: 个体或群体将其意志强加于其他个个体或群体将其意志强加于其他个人或社会群体的互动过程人或社会群体的互动过程2. 特点:特点: 力量不对等力量不对等 较弱的一方感受到某种压力较弱的一方感受到某种压力 力量较弱的一方无法退出强制互动模式力量较弱的一方无法退出强制互动模式 ( (五五) )顺从与顺应顺从与顺应1.含义:含义: 互动中的一方自愿地或主动地调整自己的行互动中的一方自愿地或主动地调整自己的行为,按另一方的要求行事,即一方服从另一为,按另一方的要求行事,即一方服从另一方方 2. 类型:类型: 妥协、和解、调解、仲裁、容忍妥协、和解、调解、仲裁、容忍 3.顺应与冲突的关系:顺应与冲突的关系: 顺应是冲突的自然结果顺应是冲突的自然结果 顺应起源于冲突顺应起源于冲突 顺应是消除冲突的一种有效方法顺应是消除冲突的一种有效方法 顺从:顺从: 第二节 集合行为一、定义和特征一、定义和特征1.定义:定义:集体行为、大众行为集体行为、大众行为指一种人数众多的自发的无组织行为指一种人数众多的自发的无组织行为2.特征:特征: 人数众多人数众多 无组织性无组织性 行为者相互依赖行为者相互依赖 二、几种典型的集合行为二、几种典型的集合行为1.恐慌恐慌 人们在面临某种直接威胁时,所出现的紧张心态人们在面临某种直接威胁时,所出现的紧张心态及违反常规的行为及违反常规的行为 2.谣言谣言从不知名的来源发生、通过非正式的途径而传播的信息从不知名的来源发生、通过非正式的途径而传播的信息 3.流行流行一个时期内在社会上流传很广、盛行一时的外表和行一个时期内在社会上流传很广、盛行一时的外表和行为的风格,是一段时间内为人们广为崇尚的生活模式为的风格,是一段时间内为人们广为崇尚的生活模式 第三节第三节 社会互动的理论社会互动的理论一、符号互动论一、符号互动论 ((1)符号在人们的社会互动过程中起着重要的中介作用)符号在人们的社会互动过程中起着重要的中介作用 ((2)人的行为是有意义的行为)人的行为是有意义的行为 ((3)意义不是固定不变的东西)意义不是固定不变的东西 ((4)在互动过程中,人们往往通过扮演他人的角色,)在互动过程中,人们往往通过扮演他人的角色,从他人的角度来解释其思想和意向,并以此为根据来指从他人的角度来解释其思想和意向,并以此为根据来指导自己的行为导自己的行为 ((5)在互动过程中,人们往往从自己所认识到的他人对)在互动过程中,人们往往从自己所认识到的他人对自己的态度和看法之中来认识自己,形成并修改自我概念自己的态度和看法之中来认识自己,形成并修改自我概念 二、拟剧论二、拟剧论“印象管理理论印象管理理论”或或“印象整饰理论印象整饰理论” 互动的一方总想控制对方的行为,使对方通过对互动的一方总想控制对方的行为,使对方通过对自己行为的理解,作出符合自己计划中的行为反应自己行为的理解,作出符合自己计划中的行为反应 前台:前台: 后台:后台: 人们正在进行表演的地方人们正在进行表演的地方 为前台表演作准备的、不想让观众看到的地方为前台表演作准备的、不想让观众看到的地方 三、本土方法论三、本土方法论 • 民俗方法论或日常生活方法论民俗方法论或日常生活方法论 • 专门分析人们日常社会相互作用所遵循的规则的社专门分析人们日常社会相互作用所遵循的规则的社 会学方法会学方法 • 研究人们在日常互动中如何建立和共同使用对现实研究人们在日常互动中如何建立和共同使用对现实的定义,详细考察社会成员在建构和解释他们的社会的定义,详细考察社会成员在建构和解释他们的社会现实并对其赋予意义时所使用的方法和步骤现实并对其赋予意义时所使用的方法和步骤 四、参照群体理论四、参照群体理论 参照群体参照群体: :规范作用规范作用 比较作用比较作用 个体在心理上所从属的群体,是个人认同个体在心理上所从属的群体,是个人认同的为其树立和维持各种标准、提供比较框的为其树立和维持各种标准、提供比较框架的群体架的群体 五、社会交换理论五、社会交换理论 重点研究人际关系中的交换现象,把人与人之间的重点研究人际关系中的交换现象,把人与人之间的交往看作是一种计算得失的理性行为。

      认为人与人之间交往看作是一种计算得失的理性行为认为人与人之间的社会关系,都是围绕着行动者之间的资源交换来展开的社会关系,都是围绕着行动者之间的资源交换来展开的,社会关系也是一种资源交换关系,人们之间的交往的,社会关系也是一种资源交换关系,人们之间的交往都是以自己的物质或非物质资源去交换对方的资源认都是以自己的物质或非物质资源去交换对方的资源认为所有社会关系的变化和稳定都可以通过行为者之间的为所有社会关系的变化和稳定都可以通过行为者之间的资源交换的平衡和失调得到解释资源交换的平衡和失调得到解释代表人物:乔治代表人物:乔治·霍曼斯、彼得霍曼斯、彼得·布劳布劳 提出了一组对人的行为进行解释的理论命题:提出了一组对人的行为进行解释的理论命题:成功命题、刺激命题、价值命题、剥夺成功命题、刺激命题、价值命题、剥夺——满足命满足命题、攻击题、攻击——赞同命题、理性命题赞同命题、理性命题霍曼斯:霍曼斯: 认为利己主义、趋利避害是人类行为的基本原认为利己主义、趋利避害是人类行为的基本原则,人与人之间的互动实质上就是一种交换的过程,则,人与人之间的互动实质上就是一种交换的过程,这种交换包括情感、报酬、资源、公正性期待等。

      这种交换包括情感、报酬、资源、公正性期待等 ((1)成功命题,一个人的某种特定行为越是经常受到奖励,那他)成功命题,一个人的某种特定行为越是经常受到奖励,那他就越有可能采取这种行动;(就越有可能采取这种行动;(2)刺激命题,如果过去某个特定刺)刺激命题,如果过去某个特定刺激的出现,总是伴随着对某人行为的奖励,现在的刺激与过去的激的出现,总是伴随着对某人行为的奖励,现在的刺激与过去的刺激越相似,这个人就越可能采取该种行为或相似的行为;(刺激越相似,这个人就越可能采取该种行为或相似的行为;(3))价值命题,一个人的某种行为的结果对其越有价值,则这个人越价值命题,一个人的某种行为的结果对其越有价值,则这个人越有可能采取该行为;(有可能采取该行为;(4)剥夺)剥夺——满足命题,一个人在近期越是满足命题,一个人在近期越是经常得到某一特定报酬,该报酬的追加对这个人来说就越来越没经常得到某一特定报酬,该报酬的追加对这个人来说就越来越没有价值;(有价值;(5)攻击)攻击——赞同命题,当一个人的行动没有得到他期赞同命题,当一个人的行动没有得到他期望的报酬,或得到他没有预料的惩罚时,他会感到气愤,并可能望的报酬,或得到他没有预料的惩罚时,他会感到气愤,并可能采取攻击行为,这种行为的结果会对他更有价值。

      当一个人的行采取攻击行为,这种行为的结果会对他更有价值当一个人的行动得到了他期望的报酬,特别是得到比他期望的报酬还多时,或动得到了他期望的报酬,特别是得到比他期望的报酬还多时,或者没有受到意料中的惩罚时,他会感到高兴,并越有可能采取赞者没有受到意料中的惩罚时,他会感到高兴,并越有可能采取赞同行为,该行为的结果对他来说变得更有价值;(同行为,该行为的结果对他来说变得更有价值;(6)理性命题,)理性命题,一个人在选择采取何种行动时,会选择当时他所认识到的结果乘一个人在选择采取何种行动时,会选择当时他所认识到的结果乘以获得此结果的概率之积比较大的一种行为以获得此结果的概率之积比较大的一种行为 第一节 社会角色的概念和分类一、社会角色的概念一、社会角色的概念(一)社会角色的理论来源(一)社会角色的理论来源美国芝加哥学派;美国芝加哥学派; 林顿的角色理论;林顿的角色理论; “完形主义心理学完形主义心理学”;; 社会戏剧论;社会戏剧论; (二)社会角色的概念(二)社会角色的概念 一般一般:与人们的某种社会地位、身份相一致的一整:与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式,是人们对具有某种特套权利、义务的规范与行为模式,是人们对具有某种特定身份的人的行为期望,构成社会群体或组织的基础定身份的人的行为期望,构成社会群体或组织的基础 具体具体:社会角色四个方面的含义::社会角色四个方面的含义: 1.社会地位社会地位的外在表现的外在表现 2.人们的一整套权利、义务的规范和行为模式人们的一整套权利、义务的规范和行为模式 3.人们对于处在特定地位上的人们行为的期待人们对于处在特定地位上的人们行为的期待 4.构成社会群体和社会组织的基础构成社会群体和社会组织的基础 教授教授老师角色老师角色同事角色同事角色角色丛角色丛地位群地位群母母亲亲研究者研究者妻妻子子母性角色母性角色公民角色公民角色作者角色作者角色田野工作者田野工作者角色角色婚姻角色婚姻角色家庭角色家庭角色 地地位位群群包包含含了了一一个个人人在在特特定定时时期期所所拥拥有有的的所所有有地地位位。

      一个女性同时拥有的四种地位属性,及其各自衍生的一系列角色丛:一个女性同时拥有的四种地位属性,及其各自衍生的一系列角色丛: (三)角色集(三)角色集一组互相联系、互相依存、互相补充的角色一组互相联系、互相依存、互相补充的角色 多种角色集于一个人身上多种角色集于一个人身上 一组相互依存的角色一组相互依存的角色 二、社会角色的类型二、社会角色的类型1.根据人们获得角色的方式不同:根据人们获得角色的方式不同: 先赋角色:先赋角色:自致角色:自致角色:建立在血缘、遗传等先天的或生理的因素建立在血缘、遗传等先天的或生理的因素基础上的社会角色基础上的社会角色 个体在社会中必须经过自己的努力才能获得个体在社会中必须经过自己的努力才能获得的角色的角色 2.根据人们承担社会角色时的心理状态:根据人们承担社会角色时的心理状态: 自觉的角色自觉的角色:不自觉的角色不自觉的角色:人们在承担某种角色时,明确意识到了自己正担人们在承担某种角色时,明确意识到了自己正担负着一定的权利、义务,意识到周围的人都是自负着一定的权利、义务,意识到周围的人都是自己所扮演的角色的观众,努力用自己的行动去感己所扮演的角色的观众,努力用自己的行动去感染周围的观众染周围的观众 人们在承担某一角色时,并没有意识到自己正人们在承担某一角色时,并没有意识到自己正在充当这一角色,而只是按习惯性行为去做在充当这一角色,而只是按习惯性行为去做 3.从社会角色规范化的程度上:从社会角色规范化的程度上: 规定性角色:规定性角色:开放性角色开放性角色::有比较严格和明确规定的角色有比较严格和明确规定的角色没有严格、明确规定的社会角色没有严格、明确规定的社会角色 4.从社会角色追求的目标上:从社会角色追求的目标上: 功利性角色:功利性角色:表现性角色:表现性角色:以追求效益和实际利益为目标的社会角色以追求效益和实际利益为目标的社会角色 不以获得经济上的效益或报酬为目的,而不以获得经济上的效益或报酬为目的,而以表现社会制度与秩序、表现社会行为规以表现社会制度与秩序、表现社会行为规范、价值观念、思想道德等为目的的社会范、价值观念、思想道德等为目的的社会角色角色 第二节 社会角色的扮演一、社会角色的确定一、社会角色的确定回答回答“我是谁我是谁” 角色确定不当:角色确定不当:不能胜任角色不能胜任角色 未能承担合适的角色未能承担合适的角色 ··选择了不适当的角色选择了不适当的角色 二、社会角色的表现二、社会角色的表现社会角色的表现需要一系列手段:社会角色的表现需要一系列手段:1.布景与道具布景与道具 2.衣着、仪表与言谈举止衣着、仪表与言谈举止 3.台前、台后的表现与社会角色表现上的配合台前、台后的表现与社会角色表现上的配合 角色的扮演角色的扮演者对角色规者对角色规范和角色要范和角色要求的认识和求的认识和理解理解 社会对某社会对某一角色行一角色行为模式的为模式的期望与要期望与要求求 角色扮演角色扮演的实际过的实际过程或活动程或活动对角色的期望对角色的期望 (角色期待角色期待 )对角色的领悟对角色的领悟 (角色认知角色认知 )对角色的实践对角色的实践 (角色行为角色行为 )三、社会角色的建构三、社会角色的建构 四、角色距离四、角色距离 一个人自身的素质、能力、水平与他所要扮一个人自身的素质、能力、水平与他所要扮演的角色之间的差异现象演的角色之间的差异现象 美国社会学家戈夫曼最早提出美国社会学家戈夫曼最早提出 第三节 社会角色的失调一、角色冲突一、角色冲突 社会角色的扮演中,在角色之间或角色内部发社会角色的扮演中,在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立和抵触,妨碍了角色扮演的顺利进生了矛盾、对立和抵触,妨碍了角色扮演的顺利进行行 角色间的冲突角色间的冲突 角色内的冲突角色内的冲突 二、角色不清二、角色不清 社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为社会大众或角色的扮演者对于某一角色的行为标准不清楚,不知道这一角色应该做什么、不应该标准不清楚,不知道这一角色应该做什么、不应该做什么和怎样去做做什么和怎样去做 三、角色中断三、角色中断 一个人前后相继所承担的两种角色之间发生了矛一个人前后相继所承担的两种角色之间发生了矛盾的现象盾的现象 由于多种原因而使角色扮演者无法进行成功的由于多种原因而使角色扮演者无法进行成功的表演,从而出现的严重的角色失调现象表演,从而出现的严重的角色失调现象 四、角色失败四、角色失败角色扮演者不得不中途退出角色角色扮演者不得不中途退出角色 角色扮演者虽还处在某种角色的位置上,但角色扮演者虽还处在某种角色的位置上,但实践证明他的角色扮演已经失败实践证明他的角色扮演已经失败 第一节第一节 社会网络社会网络一、什么是社会网络一、什么是社会网络 行动者在互动中形成行动者在互动中形成的社会联系的社会联系 二、社会网络的特征二、社会网络的特征v弥漫性弥漫性 v多重性多重性 v隐蔽性隐蔽性 三、社会网络的功能三、社会网络的功能★社会资源获取功能社会资源获取功能 ★组织管理辅助功能组织管理辅助功能 ★日常生活联系功能日常生活联系功能 四、差序格局四、差序格局 ————中国式的人际关系模式中国式的人际关系模式 “我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,我们的格局不是一捆一捆扎清楚的柴,而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈而是好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。

      每个人都在他社会影响所推圈推出去的波纹每个人都在他社会影响所推出的圈子的中心被圈子的波纹所推及的就发出的圈子的中心被圈子的波纹所推及的就发生联系每个人在某一时间某一地点所动用的生联系每个人在某一时间某一地点所动用的圈子是不一定相同的圈子是不一定相同的 特点:特点:Ø以血缘关系和地缘关系为基础和坐标以血缘关系和地缘关系为基础和坐标 Ø讲求的是特殊主义伦理讲求的是特殊主义伦理 Ø人治社会的特点人治社会的特点 第二节 社会群体概述 一、社会群体的定义一、社会群体的定义定义:定义:广义:广义: 狭义:狭义:泛指一切通过持续的社会互动或社会关系结泛指一切通过持续的社会互动或社会关系结合起来进行共同活动,并有着共同利益的人合起来进行共同活动,并有着共同利益的人类集合体类集合体 由持续的直接的交往联系起来的具有共同利益由持续的直接的交往联系起来的具有共同利益的人群的人群 Ø特征:特征: • 比较稳定的社会关系比较稳定的社会关系 • 持续的相互交往持续的相互交往 • 一致的群体意识和规范一致的群体意识和规范 • 较一致的活动目标较一致的活动目标 二、社会群体的类型二、社会群体的类型1.1.依据群体成员间关系的亲密程度:依据群体成员间关系的亲密程度: 初级群体:初级群体: 次级群体:次级群体: 直接群体、基本群体或首属群体直接群体、基本群体或首属群体 其成员相互熟悉、了解,以感情为基础结成亲密关系其成员相互熟悉、了解,以感情为基础结成亲密关系的社会群体的社会群体 间接群体或次属群体间接群体或次属群体 其成员为了某种特定的目标集合在一起,通过明确的其成员为了某种特定的目标集合在一起,通过明确的规章制度结成正规关系的社会群体规章制度结成正规关系的社会群体 2.2.依据群体的正规化程度及其成员间的互动方式:依据群体的正规化程度及其成员间的互动方式: 正式群体:正式群体: 正规化程度高,其成员间的互动采取制度正规化程度高,其成员间的互动采取制度化、规范化的方式,成员的权利、义务及化、规范化的方式,成员的权利、义务及彼此间的关系有明确的、且常常是书面形彼此间的关系有明确的、且常常是书面形式的规定式的规定 非正式群体:非正式群体: 正规化程度低,其成员间的互动采取随意正规化程度低,其成员间的互动采取随意的、常规的方式,成员的权利、义务及彼的、常规的方式,成员的权利、义务及彼此间的关系并没有明确的,尤其是成文的此间的关系并没有明确的,尤其是成文的规定规定 3.3.依据成员对群体的心理归属:依据成员对群体的心理归属: 内群体:内群体: 我群体我群体 成员对其有团结、忠心、亲密及合作感觉的群体成员对其有团结、忠心、亲密及合作感觉的群体 外群体:外群体: 他群体他群体 内群体成员之外的其他任何内群体成员之外的其他任何““别人别人””的结合的结合 用道德的标准衡量内群体,用罪恶的标准衡量外群体。

      用道德的标准衡量内群体,用罪恶的标准衡量外群体用道德的标准衡量内群体,用罪恶的标准衡量外群体用道德的标准衡量内群体,用罪恶的标准衡量外群体                                                                                        --------默顿默顿默顿默顿 4.4.依据成员的身份归属:依据成员的身份归属: 所属群体:所属群体: 成员身份所属的群体成员身份所属的群体 即人们实际生活在其中的群体,规定着成员的身即人们实际生活在其中的群体,规定着成员的身份及其日常活动份及其日常活动 参照群体:参照群体: 不是某一(些)成员身份所属的群体不是某一(些)成员身份所属的群体 人们对自身进行评价时进行比照、参考的群体,人们对自身进行评价时进行比照、参考的群体,是人们渴望加入的群体,对人们的思想和行为是人们渴望加入的群体,对人们的思想和行为有较大的影响有较大的影响 5.5.依据群体内人际关系发生的缘由及其性质:依据群体内人际关系发生的缘由及其性质: 血缘群体:血缘群体: 基于成员间血统或生理联系而形成的群体基于成员间血统或生理联系而形成的群体 地缘群体:地缘群体: 基于成员间空间或地理位置关系而形成的群体基于成员间空间或地理位置关系而形成的群体 业缘群体:业缘群体: 基于成员间劳动与职业间的联系而形成的群体基于成员间劳动与职业间的联系而形成的群体 趣缘群体:趣缘群体: 基于成员兴趣和爱好相同或相近而形成的群体基于成员兴趣和爱好相同或相近而形成的群体 志缘群体:志缘群体: 基于成员志向、信仰相同而结合成的群体基于成员志向、信仰相同而结合成的群体 6. 6. 依据群体的规模:依据群体的规模: 大群体:大群体: 小群体:小群体: 有一定规模的社会组织有一定规模的社会组织 成员人数之少足以使他们成为能够作为个成员人数之少足以使他们成为能够作为个人直接发生相互作用的群体人直接发生相互作用的群体 第三节 社会群体的结构及作用过程 一、群体凝聚力一、群体凝聚力含义:含义:又称群体内聚力又称群体内聚力 群体吸引其成员,把成员聚集于群体中群体吸引其成员,把成员聚集于群体中并整合为一体的力量并整合为一体的力量 · 影响因素:影响因素:• 群体自身是否对其成员具有吸引力和成员个人群体自身是否对其成员具有吸引力和成员个人是否感受到这种吸引力是否感受到这种吸引力 • 个人和群体间的利益能否保持一致个人和群体间的利益能否保持一致 • 成员在群体中的关系结构是否遵循一致性原则和互补成员在群体中的关系结构是否遵循一致性原则和互补性原则性原则 • 群体成员是否了解和信任其领导的才能,以及领导资群体成员是否了解和信任其领导的才能,以及领导资格的取得是否具有合法性,甚至领导个人是否具有魅力格的取得是否具有合法性,甚至领导个人是否具有魅力 • 面临环境的巨大压力与威胁面临环境的巨大压力与威胁 二、群体的规模二、群体的规模群体结构中最外在、最明显的要素群体结构中最外在、最明显的要素 二人互动群体:二人互动群体: 最小的群体最小的群体 三人群体:三人群体: 第三人扮演的角色第三人扮演的角色中间人中间人 仲裁者仲裁者 渔利者渔利者 分裂者和征服者分裂者和征服者 ··群体成员数与群体人际关系的公式:群体成员数与群体人际关系的公式: X=(N2-N)/2 · 三、群体规范三、群体规范群体成员的行动准则,具有明确的价值判断涵义群体成员的行动准则,具有明确的价值判断涵义 由于群体中人与人的相互作用而逐渐形成由于群体中人与人的相互作用而逐渐形成 作为一种亚文化规范,只在群体的范围内被认可并作为一种亚文化规范,只在群体的范围内被认可并发挥作用发挥作用 群体中的人有从众心理群体中的人有从众心理 ···· 四、群体领导与决策四、群体领导与决策在群体内部关系网络中处于中心位置,并能对群在群体内部关系网络中处于中心位置,并能对群体其他成员进行引导和施加影响的角色体其他成员进行引导和施加影响的角色 群体领导:群体领导:领导形式领导形式工具性领导工具性领导 表意性领导表意性领导 指引群体追求最终目标指引群体追求最终目标 力求造成群体团结和谐的气氛力求造成群体团结和谐的气氛 在群体活动中,群体针对遇到的问题而做出判断和决定的过程在群体活动中,群体针对遇到的问题而做出判断和决定的过程群体决策:群体决策: ·· 第四节 初级社会群体一、初级社会群体的涵义和特征一、初级社会群体的涵义和特征(一)涵义primary group 基本群体或首属群体基本群体或首属群体 人数不多的、成员间进行直接的、面对面交往人数不多的、成员间进行直接的、面对面交往的并具有密切人际关系的社会群体的并具有密切人际关系的社会群体 一个人最早加入、最先归属的群体一个人最早加入、最先归属的群体 (二)特征(二)特征1.规模小,成员有限规模小,成员有限 2.持久的直接交往持久的直接交往 3.个性的全面投入个性的全面投入 4.浓厚的感情色彩浓厚的感情色彩 5.成员的难以替代成员的难以替代 6.群体整合程度高群体整合程度高 7.非正式的群体控制手段非正式的群体控制手段 二、初级社会群体的形成条件二、初级社会群体的形成条件 1.活动空间接近活动空间接近 2.接触时间长接触时间长 3.相互交往比较自由,不受过多的拘束相互交往比较自由,不受过多的拘束 4.交往各方角色、地位间的社会差异较小交往各方角色、地位间的社会差异较小 三、初级社会群体的功能三、初级社会群体的功能(一)正功能(一)正功能1.承担着社会化的任务承担着社会化的任务 2.满足人们的各种基本需求满足人们的各种基本需求 满足安全需求满足安全需求 满足情感需求满足情感需求 满足人的归属感的需求满足人的归属感的需求 生理生理安全安全社交社交尊重尊重自我实现自我实现高低马斯洛:3.有助于维护社会秩序有助于维护社会秩序 (二)负功能(二)负功能1.压抑个性的形成和个人积极性的发挥,限制个人压抑个性的形成和个人积极性的发挥,限制个人的社会发展的社会发展 2.干扰正式组织关系,破坏组织结构,妨碍组织干扰正式组织关系,破坏组织结构,妨碍组织 效率的提高和组织目标的实现效率的提高和组织目标的实现 四、初级社会群体的发展趋势四、初级社会群体的发展趋势 初级群体的发展趋势逐渐衰落初级群体的发展趋势逐渐衰落 • 初级社会群体的功能开始外移初级社会群体的功能开始外移 • 初级关系日趋淡化初级关系日趋淡化 • 一些初级群体名存实亡一些初级群体名存实亡 · ·初级社会群体发展趋势的意义:初级社会群体发展趋势的意义: • 标志着人们从依赖感情和私人关系来处理问题转变为依标志着人们从依赖感情和私人关系来处理问题转变为依靠社会分工、规章制度来处理问题靠社会分工、规章制度来处理问题 • 人在社会中的自由独立性增强人在社会中的自由独立性增强 • 减弱了初级群体的封闭性、排它性的影响,可以促进更减弱了初级群体的封闭性、排它性的影响,可以促进更大范围的整合,使社会充分一体化大范围的整合,使社会充分一体化 • 人们的感情生活质量下降,社会的非正式控制减弱人们的感情生活质量下降,社会的非正式控制减弱 第五节 初级社会群体的典型 ——家庭一、家庭的含义一、家庭的含义 建立在婚姻、血缘关系或收养关系基础上的亲密建立在婚姻、血缘关系或收养关系基础上的亲密合作、共同生活的小型群体合作、共同生活的小型群体 是人们社会生活的基本单位,是社会的细胞是人们社会生活的基本单位,是社会的细胞 · ·判断家庭是否成立的标准:判断家庭是否成立的标准:• 家庭是群体,不是个体,至少由两人以上组成家庭是群体,不是个体,至少由两人以上组成 • 婚姻是家庭的起点、基础和根据婚姻是家庭的起点、基础和根据 • 以父母子女关系、兄弟姐妹关系为主要内容的血缘关系以父母子女关系、兄弟姐妹关系为主要内容的血缘关系 • 婚姻关系和血缘关系的合理延伸婚姻关系和血缘关系的合理延伸 • 以共同生活、有较密切的经济交往为条件以共同生活、有较密切的经济交往为条件 二、家庭的类型二、家庭的类型(一)依据婚姻方式(一)依据婚姻方式 摩尔根模式摩尔根模式 1.1.血缘家庭:血缘家庭: 人类的第一个家庭形式人类的第一个家庭形式 群婚制的早期阶段群婚制的早期阶段 2.2.普纳路亚家庭:普纳路亚家庭: 群婚制的最高发展阶段群婚制的最高发展阶段 3.3.对偶家庭:对偶家庭: 从群婚制到一夫一妻制家庭形式的过渡从群婚制到一夫一妻制家庭形式的过渡 4.4.一夫一妻制家庭:一夫一妻制家庭: 人类有史以来最后一种家庭形式人类有史以来最后一种家庭形式 (二)根据家庭结构的形式(二)根据家庭结构的形式1.核心家庭:核心家庭: 最稳定的一种形式最稳定的一种形式 由一对夫妻及其未婚子女两代人组成由一对夫妻及其未婚子女两代人组成 2.主干家庭:主干家庭: 一般有三代人,一对或两对配偶一般有三代人,一对或两对配偶 我国大量存在我国大量存在 3.联合家庭:联合家庭: 多代多偶家庭多代多偶家庭 4.其他家庭:其他家庭: 单身家庭、单身家庭、 空巢家庭、空巢家庭、 隔代家庭隔代家庭 三、家庭的功能三、家庭的功能1.社会化的功能社会化的功能2.生育功能生育功能 3.情感需要情感需要 4.经济的职能经济的职能 5.性爱功能性爱功能 6.社会保障功能社会保障功能 四、家庭的未来趋势四、家庭的未来趋势1.家庭关系:注重爱和关心家庭关系:注重爱和关心 2.家庭形式:小型化和核心化家庭形式:小型化和核心化 3.妇女在家庭中地位的变化妇女在家庭中地位的变化 4.高高离婚率离婚率,低结婚率,低结婚率 5.单亲家庭和继父母家庭的增长单亲家庭和继父母家庭的增长 6.生育率的下降生育率的下降 7.未婚同居者增加未婚同居者增加 第一节 社会组织概述一、社会组织的含义与构成要素一、社会组织的含义与构成要素(一)含义(一)含义广义:广义: 泛指一切人类共同活动的群体泛指一切人类共同活动的群体 狭义:狭义: 人们为了实现某种共同目标,将其行为人们为了实现某种共同目标,将其行为彼此协调与联合起来所形成的社会团体彼此协调与联合起来所形成的社会团体 (二)特征(二)特征1.非人格化非人格化 2. 整体合理性与个体非合理性整体合理性与个体非合理性 3. 道德与非道德性的两重性道德与非道德性的两重性 (三)社会组织的构成要素(三)社会组织的构成要素1.一定数量的人员一定数量的人员 2.特定的目标特定的目标 3.正式的规范正式的规范 4.权威权威 5.一定的物质技术设施一定的物质技术设施 二、社会组织的类型二、社会组织的类型 (一)一般国际上的组织分类(一)一般国际上的组织分类1.按照组织的功能和目标划分:按照组织的功能和目标划分: ((1)经济生产组织:)经济生产组织: 制造物品或进行生产的组织制造物品或进行生产的组织 ((2)政治目标组织:)政治目标组织: 保证整体社会目标实现保证整体社会目标实现((3)整合组织:)整合组织: 从社会层次上提供功能的组织形式从社会层次上提供功能的组织形式 ((4)模式维持组织:)模式维持组织: 具有具有“文化文化”、、“教育教育”和和“价值承载价值承载”功能功能 2.根据组织的目标和受益者的关系划分:根据组织的目标和受益者的关系划分: ((1)互惠组织:)互惠组织: 使组织所有的参加者都受益,获得好处使组织所有的参加者都受益,获得好处 ((2)服务组织:)服务组织: 以服务为主的组织以服务为主的组织 ((3)经营性组织:)经营性组织: 可以用货币形式衡量活动价值的组织可以用货币形式衡量活动价值的组织 ((4)大众福利组织:)大众福利组织: 为社会和一般公众谋利益的组织为社会和一般公众谋利益的组织 3.根据组织谋求人们顺从的方式进行划分:根据组织谋求人们顺从的方式进行划分: ((1)疏远型组织:)疏远型组织: 利用职权指导个人或群体活动的组织利用职权指导个人或群体活动的组织 ((2)功利型组织:)功利型组织: 以实际性奖励和非实际性奖励为基础的组织以实际性奖励和非实际性奖励为基础的组织 ((3)道德型组织:)道德型组织: 以劝导和感召把人们的行为引导到被认为是正确的以劝导和感召把人们的行为引导到被认为是正确的轨道上的组织轨道上的组织 (二)我国的组织分类(二)我国的组织分类1.根据产业标准分类:根据产业标准分类: ((1)第一产业组织:)第一产业组织: ((2)第二产业组织:)第二产业组织: ((3)第三产业组织:)第三产业组织: 流通部门流通部门 生产和生活服务部门生产和生活服务部门 为提高科学文化水平和居民素为提高科学文化水平和居民素质服务的部门质服务的部门 为社会公共需要服务的部门为社会公共需要服务的部门 2.以组织机构编制为标准进行分类:以组织机构编制为标准进行分类: ((1)国家机关编制的组织)国家机关编制的组织 ((2)国家事业编制组织)国家事业编制组织 ((3)国家企业编制组织)国家企业编制组织 第二节 社会组织的目标和结构 一、社会组织的目标一、社会组织的目标(一)组织目标的含义(一)组织目标的含义 每个组织都必须通过自身的活动去达到的某种每个组织都必须通过自身的活动去达到的某种有待实现的未来状态有待实现的未来状态 组织开展活动的依据和动力组织开展活动的依据和动力 代表着一个组织的未来和发展方向代表着一个组织的未来和发展方向 (二)组织目标实现评估(二)组织目标实现评估1. 有效性:有效性: 组织实现各种目标的能力组织实现各种目标的能力 2.效率标准:效率标准: 消耗的资源与产出的结果之间的比例关系消耗的资源与产出的结果之间的比例关系 3.人道主义标准:人道主义标准: 注重人的需要和要求注重人的需要和要求 二、社会组织的结构二、社会组织的结构(一)组织结构的含义(一)组织结构的含义组织内部正式规定的、比较稳定的相互关系形式组织内部正式规定的、比较稳定的相互关系形式 1.正式结构:正式结构: 组织内部各个职位、部门之间正式确组织内部各个职位、部门之间正式确定的、比较稳定的相互关系形式定的、比较稳定的相互关系形式 职位:职位: 部门:部门: 按照分工的原则在组织内部正式规定的位置按照分工的原则在组织内部正式规定的位置 以目标为导向,以组织规范为前提,以以目标为导向,以组织规范为前提,以组织内部分工为依据,把若干相关职位组织内部分工为依据,把若干相关职位正式联结起来的一种固定组合正式联结起来的一种固定组合 2.非正式结构:非正式结构: 组织系统中未经正式组织筹划、未经明确规定,组织系统中未经正式组织筹划、未经明确规定,而由组织成员在相互交往中自发产生的潜在结构而由组织成员在相互交往中自发产生的潜在结构 积极作用:积极作用: 一般员工一般员工 减轻工作中的单调、厌烦和疲劳减轻工作中的单调、厌烦和疲劳 提供获得非正式地位的机会提供获得非正式地位的机会 情绪反映的充分表露情绪反映的充分表露 提供独立的机会提供独立的机会 增强个人的安全感,培养成员的群体归属感增强个人的安全感,培养成员的群体归属感 · 管理者管理者 完成工作任务完成工作任务 减轻管理者的工作负担减轻管理者的工作负担 提供工作满意感提供工作满意感 消极影响:消极影响: • 抵制变革抵制变革 • 目标冲突目标冲突 • 遵从行为问题遵从行为问题 • 谣言问题谣言问题 3.正式结构与非正式结构的关系正式结构与非正式结构的关系 相互作用,各自发挥不同的功能相互作用,各自发挥不同的功能 · 第三节 社会组织的管理一、组织管理的含义一、组织管理的含义 运用权威来协调组织内部的人力、物力以实运用权威来协调组织内部的人力、物力以实现组织目标的活动,提高组织活动效率现组织目标的活动,提高组织活动效率 二、组织管理方式二、组织管理方式按照管理权力是否高度集中于一人手中为标准按照管理权力是否高度集中于一人手中为标准 (一)家长制的管理方式 权力集中权力集中 分工不明,责任不清分工不明,责任不清 任人唯亲,因人设位任人唯亲,因人设位 办事无章可循、无法可依办事无章可循、无法可依 终身制终身制 以人为管理主体以人为管理主体 管理权力集中在家长一人手中管理权力集中在家长一人手中 特征:特征: (二)科层制 以正式规则为主体以正式规则为主体 明确的分工明确的分工 明确的职权等级明确的职权等级 明确的规章制度体系明确的规章制度体系 私人关系和公务关系的分离私人关系和公务关系的分离 量才用人量才用人 管理权力依附于职位,而不是依附于个人管理权力依附于职位,而不是依附于个人 特征:特征:官僚主义:官僚主义: 由于管理不善而造成的组织活动偏离目标的现象由于管理不善而造成的组织活动偏离目标的现象 第九章￿￿社区 一、社区的含义一、社区的含义(一)含义斐迪南·滕尼斯(1855—1936)社会学形成时期的著名社会学家,德国的现代社会学的缔造者之一。

      德国社会学家滕尼斯首先提出￿￿￿￿￿￿￿￿￿进行一定的社会活动、具有某种互动关系和共同文化维系力的人类群体及其活动区域￿社区:社区与其它社会实体的区别:￿社区以一定的地域为基础￿第一节社区概述 (二)社区的构成要素1.一定数量的人口:￿2.一定的地域:￿3.一定的生活服务体系:￿4.特有的文化:￿社区活动的主体￿ 存在的第一个前提￿存在的基本自然环境条件￿保证人们生存的必要手段￿社区存在和发展的内在要素￿ (一)从纵向历史发展的角度￿依据标准:主要是社会生产力发展水平的高低￿1.传统社区:￿尚未受到或很少受到现代生产和生活方式影响的社区￿2.发展中社区:￿传统社区向现代社区转型中的社区形式￿3.现代社区或发达社区:￿工业化所带来的新型社区￿现代城乡融为一体￿二、社区的类型二、社区的类型 (二)从横向的角度进行考察￿1.按照社区形成和维持的途径不同划分:￿(1)法定社区:￿地方行政区￿是由国家行政力量划定边界的社区￿(2)自然社区:￿是人类在生产和生活中自然形成的聚落￿(3)专能社区:￿自然社区中最主要的是村落、集镇和城市￿人们从事某些专门活动而形成于一定地域空间上的聚集区￿ (二)从横向的角度进行考察￿2.按照经济结构、人口特征等综合特征的不同划分:￿(1)农村社区￿(2)城市社区￿ (3)小城镇社区￿人口密度大于农村、小于城市,人口素质相对比较高,居民大多来自辐射区内的农村社区￿￿产业结构以非农业为主,专业分工有一定程度的发展,生产力以适用技术为主,呈多层次并存状态￿￿居民间的血缘关系比较少,业缘关系较多,活动空间逐渐从家庭走向社会,行为主要受行政、法律规范的制约￿￿政治组织和管理机构比较健全￿(4)城乡联合社区:￿城市和乡村社区的结合￿ 市带县的法定社区￿ 1.经济生活的功能￿生产、分配、交换、消费的功能￿社区的首要功能￿表现:社区通过生产或进口,为其成员提供衣食住行等基本的生活必需品和服务￿主要是社区的各个经济组织担负此功能￿三、社区的功能三、社区的功能 ￿￿￿￿￿￿￿能就地密切协调各种组织的活动,使社区的社会化活动形成为一个整体,从而在功能上达到最大的效果￿2.社会化的功能￿专门作为教育单位的学校最能体现社区的社会化功能￿3.社会控制的功能￿具有使维护社会秩序稳定的任务落实到基层的重大意义￿￿￿￿￿￿￿￿在社区各种社会控制的力量中,当地政府是国家政权的体现,拥有最大的强制性权力￿￿ 4.社会参与的功能￿￿￿￿￿￿￿￿￿社区是居民就地直接参与社会事务和活动的地方,并往往会通过参与社区事务来参与更大的社会的事务￿￿￿￿￿￿￿￿各个社区的交往结构不同,为其成员所提供的社会参与机会也不一样￿5.社会福利的功能￿包括社会救济、社会保险、社会服务、公共福利等等￿提供就地直接及时的帮助￿ 最早可追溯到德国社会学家滕尼斯的《社区与社会》￿￿￿￿￿￿￿￿1915年葛尔宾发表《一个农业社区的社会解剖》,是第一次对农村社区进行科学的、系统的社会学分析￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿20世纪20-30年代,芝加哥学派开创对城市社区的研究,形成了系统的理论学说——人文区位理论￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿20世纪50年代以来,美国的社区研究中,又发展了关于社区权力、社区内部冲突、社区行动等问题的研究￿60年代,社区研究的势头开始减弱￿70年代开始,社区研究复兴四、关于社区的理论研究四、关于社区的理论研究(一)西方社会学对社区的研究 (二)中国社会学对社区的研究社区研究的早期倡导者:吴文藻￿20世纪30、40年代:￿费孝通:《江村经济》、《禄村农田》、《乡土中国》￿张之毅:《易村手工业》￿史国衡:《昆厂劳工:内地新工业中人的因素》￿蒋旨昂:《战时的乡村社区政治》￿林耀华:《凉山夷家》￿李景汉:《摆夷人民的生活程度与社会组织》￿毛泽东:《湖南农民运动考察报告》￿ 第二节农村社区人类社会最早出现的社区形式￿一、农村社区的含义一、农村社区的含义￿￿￿￿￿￿以农业生产为基础的规模较小、社会结构比较简单、人口密度较低的地域性生活共同体。

      一)定义 (二)农村社区的形成途径:￿￿自然起源:￿一个农业家族由自然进化过程而扩大为一个村落￿￿社会组合:￿由若干个独立的农业家庭联合起来而组成的村落￿￿农村建设:￿在原来空旷的地域上,用人为力量建设一个新的农村社区￿ ￿1、人口密度小,经济活动单一,对自然力的依赖强￿￿2、社会分工不发达,社会组织结构简单,人口同质性强￿￿3、家庭在生活中起重要作用,血缘关系浓厚,人际关系密切￿￿4、物质生活和精神生活相对贫乏,居民教育程度低,思想有一定的保守性和愚昧性￿￿5、活动空间狭小,社会流动性差,生活节奏缓慢￿二、农村社区的基本特征二、农村社区的基本特征 第一,产业结构的变化在种植业得到发展的同时,林、牧、副、渔和第二、第三产业有了很大的发展第二,劳动力就业结构的变化农村社区的劳动力就业结构出现了农业劳动力就业的比重下降、非农就业外出务工的比重迅速增加的趋势第三,家庭的变化主干家庭仍是农村家庭的稳定的家庭结构形式;联合家庭的比重减少;在家庭的代际关系中,由于老人权威地位的丧失和传统伦理道德观念的弱化第四,人际关系的变化农村社区的人口流动和经济发展使人际交往范围在逐步扩大;农村人际关系越来越理性化、功利化。

      三、改革开放以来农村社区的变化三、改革开放以来农村社区的变化 ￿￿￿￿￿￿￿￿新农村建设是指按照新时代的要求,对农村进行经济、政治、文化和社会等方面的建设,最终实现把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标四、新农村建设四、新农村建设￿￿￿￿￿￿“新”主要在于:以前关于加快农业和农村经济发展的重大政策措施,多是侧重于从某一领域、某一方面进行突破,建设社会主义新农村则是从宏观层面、从战略高度,从多方面着手,通过综合措施全面推进农村政治、经济、社会和文化事业的发展 第三节城市社区城市产生的前提条件:剩余产品和剩余劳动力的获得￿￿一、城市社区的含义一、城市社区的含义￿￿￿￿￿￿在特定的区域内,由从事各种非农业劳动的密集人口所组成的地域生活共同体 ￿城市社区的人口密度高,人口聚居规模大￿￿经济活动复杂,职业门类众多￿￿组织程度高,社会结构复杂￿￿社区居民异质化程度高,生活方式多样化￿￿人际关系以业缘为主,人际交往感情色彩淡薄￿二、城市社区的特点二、城市社区的特点 ￿￿￿￿￿“城中村”是改革开放以来迅速城市化过程中突生的社会现象,广义而言,城中村是指已划入城市总体规划发展区内的、农业用地已经很少或没有、居民也基本上非农化的村落;狭义而言,特指那些农地与居民早已非农化,村庄也已经转制为城市建制、只是习惯上仍称为“村”的社区聚落。

      三、城中村三、城中村产生原因:1.￿工业化和城市迅速扩张---------直接原因￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿2.￿制度差异----------------------根本原因 四、城市社区建设四、城市社区建设1.1.社区建设的涵义及提出:社区建设的涵义及提出: 建设社区,是指人们按照理想的模式有意识地去建构和发展社区的活动及过程 社区建设:社区建设: 在政府的主导下,开发民间多种资源,发展社区自治,形成政府、基层组织与居民通力合作的局面 实质:实质:政府能力有限和社会资本的下降和丧失的双重背景下出现的 国家民政部在19911991年年7 7月月首次提出 2.2.社区建设的模式:社区建设的模式: 社区重建:社区重建: 重建在工业化、城市化过程中遭到破坏的社区内部的人际之间、群际之间的有机联系,再造社区自身的活力和价值 人际关系重建、组织重建、能力重建和机制重建等 政府授权:政府授权: 政府把社区建设的权力授予社区,发挥社区组织的积极性和创造性 实质性的财政支持和政策优惠 社区自治:社区自治: 社区建设的首要目标 表现在经济、政治和文化等各个方面 第四节第四节虚拟社区虚拟社区一、虚拟社区的含义一、虚拟社区的含义￿￿￿￿￿￿由网民在电子网络空间进行频繁的社会互动形成的具有文化认同的共同体及其活动场所。

      ￿ 1.1.交往具有超时空性交往具有超时空性二、虚拟社区的特征二、虚拟社区的特征2.2.人际互动具有匿名性和彻底的符号性人际互动具有匿名性和彻底的符号性3.3.人际关系较为松散,社区群体的流动较为频繁人际关系较为松散,社区群体的流动较为频繁4.4.自由、平等、民主、自治和共享的准则自由、平等、民主、自治和共享的准则 1、￿虚拟社区是对实在社区的反映和重构,实在社区中的生活方式和观念、规范会影响到虚拟社区的构建2、虚拟社区反作用于实在社区,为实在社区的重组和再造增加新的元素￿3、两者在功能上互补￿三、虚拟社区和实在社区的关系三、虚拟社区和实在社区的关系￿ ￿ 第十章￿￿社会制度 一、社会制度的含义一、社会制度的含义Ø意识形态的或政治学的专门术语:社会的根本制度意识形态的或政治学的专门术语:社会的根本制度 三种不同层次和含义:三种不同层次和含义: Ø特定领域中具有特定价值取向的行为模式、规则与习惯特定领域中具有特定价值取向的行为模式、规则与习惯 各种具体的社会制度各种具体的社会制度 Ø日常工作中的规章制度日常工作中的规章制度 社会制度社会制度 制约和影响人们社会行动选择的规范制约和影响人们社会行动选择的规范系统,是提供社会互动的相互影响框架和系统,是提供社会互动的相互影响框架和构成社会秩序的复杂规则体系构成社会秩序的复杂规则体系 社会制度的起源:社会制度的起源:人类共同生活的需要人类共同生活的需要 具体制度的起源:具体制度的起源: Ø从原始风俗习惯中演变过来的从原始风俗习惯中演变过来的 Ø产生于统治阶级的需要,是统治阶级为维护产生于统治阶级的需要,是统治阶级为维护其统治而制定其统治而制定 二、社会制度的构成二、社会制度的构成1.1. 价值观与价值判断:价值观与价值判断: 核心和灵魂核心和灵魂 2.2.行为规则与奖惩体系:行为规则与奖惩体系: 具体内容具体内容 3.3.权力体系:权力体系: 重要基石重要基石 4.4.组织设置:组织设置: 设置载体设置载体 第十章 社会制度三、社会制度的类型三、社会制度的类型宗教制度宗教制度家庭制度家庭制度经济制度经济制度教育制度教育制度政治制度政治制度文化制度文化制度人类社会最古老的制度之一人类社会最古老的制度之一 维持生存和发展的基本制度维持生存和发展的基本制度 最重要的本源性的社会制度最重要的本源性的社会制度 在一定的在一定的社会经济社会经济制度的基制度的基础上建立础上建立起来的上起来的上层建筑领层建筑领域里的核域里的核心制度心制度 对文化领域各种社会关系和社会行为的规范对文化领域各种社会关系和社会行为的规范 一个社会赖以传授知一个社会赖以传授知识和文化遗产以及影响个识和文化遗产以及影响个人社会活动和智力增长的人社会活动和智力增长的正式机构和组织的总格局正式机构和组织的总格局 人类有组织的信仰及人类有组织的信仰及相应的群体活动的规相应的群体活动的规范体系范体系 由神圣祟拜物、由神圣祟拜物、信仰体系、宗教仪式信仰体系、宗教仪式以及组织设备等方面以及组织设备等方面的基本内容构成的基本内容构成 第十章 社会制度四、社会制度的功能四、社会制度的功能(一)正功能与负功能(一)正功能与负功能根据社会制度功能性质的不同根据社会制度功能性质的不同 正功能正功能 1.1.满足人类社会生活需要满足人类社会生活需要 2.2.对社会生活的整合作用对社会生活的整合作用 3.3.传递与创造文化传递与创造文化 负功能负功能 制度的惰性制度的惰性 第十章 社会制度四、社会制度的功能四、社会制度的功能(二)显功能和潜功能(二)显功能和潜功能根据社会制度功能层次的不同根据社会制度功能层次的不同 存在于人们的意识范围之内、被明确的意料或存在于人们的意识范围之内、被明确的意料或者正是所企求的、有益于系统的适应和调整的后果者正是所企求的、有益于系统的适应和调整的后果 显功能:显功能:潜功能:潜功能: 与人们的直接目的关系不密切、未被人们意与人们的直接目的关系不密切、未被人们意识到的、被忽略的后果识到的、被忽略的后果 根据研究的需要和范围来确定潜功能的层次根据研究的需要和范围来确定潜功能的层次 第十章 社会制度五、制度变迁五、制度变迁(一)制度变迁概述(一)制度变迁概述改变旧的制度框架,建立新的制度框架的过程改变旧的制度框架,建立新的制度框架的过程 诺思的制度变迁理论:诺思的制度变迁理论: Ø描述一个体制中激励个人和团体的产权理论;描述一个体制中激励个人和团体的产权理论;Ø界定实施产权的国家理论;界定实施产权的国家理论;Ø影响人们对客观存在变化的不同反映的意识形态影响人们对客观存在变化的不同反映的意识形态理论理论 第十章 社会制度五、制度变迁五、制度变迁(二)制度变迁的动力(二)制度变迁的动力1.1.国家国家 2.2.集体行动集体行动 3.3.交易费用交易费用 维护社会秩序的重要力量,制度规范的提供者维护社会秩序的重要力量,制度规范的提供者 人们按照集体共同目标的要求而采取一致的行人们按照集体共同目标的要求而采取一致的行动,集体成员为达到共同目标而选择合作性的行动动,集体成员为达到共同目标而选择合作性的行动 在设计、制定、实施和维护制度过程中所需在设计、制定、实施和维护制度过程中所需要支付的各种成本或费用要支付的各种成本或费用 第十一章￿￿社会分层与社会流动 第一节社会分层概述一、社会分层的概念 依据一定具有社会意义的属性把社依据一定具有社会意义的属性把社会成员区分为高低有序的不同等级、层会成员区分为高低有序的不同等级、层次的现象和过程次的现象和过程 与社会分层相关的其他概念:• 社会差别: 根据某种社会属性划分的各类社会成员在社会境况方面的差异 • 社会地位: 社会关系空间中的相对位置以及围绕这一位置所形成的权利义务关系 • 社会分化: 社会系统的结构中原来承担多种功能的某一社会地位发展为承担单一功能的多种不同社会地位的过程 • 阶级、阶层 一般指社会垂直分化产生的各个社会地位层次以及分处于这些地位层次之上的人群 • 社会不平等:社会不平等: 各阶级、阶层对相对稀缺的社会价值物在占有各阶级、阶层对相对稀缺的社会价值物在占有量、获取机会和满足需求的程度上存在着差异性量、获取机会和满足需求的程度上存在着差异性 社会分层现象实质:社会不平等社会分层现象实质:社会不平等 历史演变历史演变::一定历史阶段的产物一定历史阶段的产物 二、社会分层研究的两大理论传统二、社会分层研究的两大理论传统 (一)马克思主义阶级理论(一)马克思主义阶级理论1.1.阶级的起源:阶级的起源: 剩余产品剩余产品 私有制的出现私有制的出现 2.2.阶级的本质:阶级的本质: 经济关系的产物经济关系的产物 3.3.阶级的内部关系和发展:阶级的内部关系和发展: 阶级意识阶级意识 阶级的组织化程度阶级的组织化程度 4.4.私有制社会中各阶级之间的关系:私有制社会中各阶级之间的关系: 阶级之间存在经济剥削与政治压迫关系阶级之间存在经济剥削与政治压迫关系 阶级斗争和阶级冲突从未停止过阶级斗争和阶级冲突从未停止过 5.5.阶级的历史发展趋势:阶级的历史发展趋势: 阶级最终会随着私有制的消灭、生产力的高阶级最终会随着私有制的消灭、生产力的高速发展而消亡速发展而消亡 (二)西方社会学分层理论(二)西方社会学分层理论 1.1.韦伯的社会分层理论:韦伯的社会分层理论:三位一体分层模式:三位一体分层模式: 财富财富 经济标准经济标准 威望威望 社会标准社会标准 权力权力 政治标准政治标准 “市场购买力” 划分阶级的标准:划分阶级的标准: 社会身份群体社会身份群体 政治领域的不平等政治领域的不平等 2.帕雷托的精英理论:精英的定义: 广义: 社会精英的全部,不分性质和类别 狭义: 处于统治地位的少数人 具有特殊才能、在某一方面或某一活动领域具有杰出能力的成员 制定政府的政策,作出重大的决定 低级阶层 高级阶层 下层 普通群众 上层精英群统治精英非统治精英 积极的意义: • 开创了社会流动研究的先例,提供了新的研究领域和视角 • 关于社会流动可以把稳定性不平等变为暂时性不平等,从而构成社会稳定的平衡机制的观点,剔除其特定社会内容,是有借鉴价值的研究思路 缺陷:• 帕雷托认为精英是以天赋的自然差别为基础的 • 把个人天赋能力当做社会流动的动力,认为流动可以改变阶级格局 ,变稳定性不平等为暂时性不平等 • 个人能力可以缩小乃至弥合竞争起点上的差距,精英循环足以打破阶级壁垒 • 冲突和革命的根源主要的是精英循环的通道不畅 3.西方其他社会分层理论(1)把社会划分为几个大的阶级 ①林德的两个阶级模式: 林德夫妇 “企业家阶级”“工人阶级”②米尔斯的阶级模式: 白领蓝领《权力精英》 从事脑力劳动的技术熟练的工人非熟练的体力劳动者 三、社会分层的方法和标准 (一)分层的方法1.主观法: 自我评分法 调查人员将整个社会体系分为若干层次,请人们根据某项标准,自己对自己进行归类,指出自己在社会分层体系中处于哪一层 第一节 社会分层概述 依据别人的意见进行评价,以确定社会声誉分层的方法,又可以称为他人评价法2.声誉法 3.客观法: 应用可以直接测量的客观标准,对人们的社会地位进行层次划分的方法4.基尼系数: 根据洛伦茨曲线设置测量分配不平等程度的指标 (二)分层标准(二)分层标准1.1.收入:收入: 2.2.职业:职业: 3.3.教育程度:教育程度: 4.4.权力:权力: 人们在现代社会中的主要社会地位人们在现代社会中的主要社会地位 跟人们的消费方式、生活习惯、安全感和积极性跟人们的消费方式、生活习惯、安全感和积极性有着密切的关系有着密切的关系 全面地、持续地影响人的一生全面地、持续地影响人的一生 获得更多的教育是人们实现向上社会流动的主要途径获得更多的教育是人们实现向上社会流动的主要途径 一个人在群体和社会中向别人施加影响的能力一个人在群体和社会中向别人施加影响的能力 四、我国的阶级阶层状况(一)改革前我国社会分层结构1.改革前分层结构的状况:干部阶层 专业技术人员和知识分子阶层 工人阶层 农民阶层 2.分层的特点u政治性分层 u权力化分层 u身份制分层 判断一种社会地位是不是身份地位的标准: 身份与先赋因素相联系,具有世袭性 身份通常是一种赋予特殊权利的等级类别,是以非连续的异质性指标划分的,并得到法律、法规的认可和维护 第十二章￿￿社会变迁与社会现代化 第一节社会变迁一、社会变迁的含义一、社会变迁的含义 表示一切社会现象,特别是社会结构发生变化的表示一切社会现象,特别是社会结构发生变化的动态过程及其结构的范畴动态过程及其结构的范畴 关于含义注意几方面问题:关于含义注意几方面问题: • 着重点却是揭示社会结构的变化着重点却是揭示社会结构的变化• 中性概念中性概念 ,不应把其仅仅理解为前进性质的变化,不应把其仅仅理解为前进性质的变化 • 过程与结果的统一过程与结果的统一• 本质是新事物的产生和旧事物的灭亡,是前进本质是新事物的产生和旧事物的灭亡,是前进 二、社会变迁的类型1.根据社会变迁的规模划分 整体变迁: 整个社会结构体系的变化 局部变迁: 社会各个构成要素自身及他们之间部分关系的变化 2.依据社会变迁的方向划分 进步的社会变迁: 倒退的社会变迁: 促进社会良性运行和协调发展的社会变迁 导致缺少效率和弹性的社会机制 3.依据社会变迁的方式划分 渐进的社会变迁: 激进的社会变迁: 社会发生有秩序的、缓慢而持续的变化和发展 急剧发生的带有质变性质的社会变迁 4.依据人对社会变迁的参与和控制划分 自发的社会变迁: 有计划的社会变迁: 通过人的参与,设计一定的规划人类无意识参与的自发过程 三、社会变迁的理论三、社会变迁的理论1.进化论 人类社会是一个不断发展的渐进的过程。

      表现为由低级到高级,由简单到复杂,由此及彼地向前发展 社会变迁是多向性的首先,社会进步不是必然的,也有可能出现倒退;其次,进化是沿着许多方向发散进行的,没有固定的阶段、路线和方式;再次,进化的模式是多样的,不同水平、不同形态的社会,具有不同的进化或发展形式 三、社会变迁的理论2.循环论 社会变迁是周期性的重复认为人类文化和社会是一个无方向性的、连续的发展、成熟、衰落、挑战和回应的变化模式 三、社会变迁的理论2.循环论 (1)斯本格勒的社会变迁思想 社会是一个活的有机体社会的变化类似于人的生命循环,每个时代都有其产生、成长和衰老死亡的发展过程,社会历史将返回到最初的起点 三、社会变迁的理论2.循环论 (2)汤恩比的社会变迁思想 每个循环都是以某种“挑战”开始的,最初是为了建立起经济生存,获得地面上的生存随后是为了达到社会适应,适应不同的社会条件每个挑战都会得到一个由特定文化内的“具有创造力的精英”发起的“反应”,如果反应成功,社会就达成适应而继续存在,并面对下一个挑战如果反应失败,社会就会受到挑战走向崩溃 三、社会变迁的理论2.循环论 (3)索罗金的社会变迁思想 社会变迁是遵循一种“历史循环模式”进行的,社会文化发展的灵性、感性和理性三个阶段循环出现,社会学不可能再提出任何其他的社会发展规律 三、社会变迁的理论3.均衡论 社会历史是一个进化的过程,表现为社会适应力的增强,即社会系统从环境中获取资源并在系统内部分配这些资源的能力增强。

      社会要保持均衡的进化,最终取决于社会能否发展出一套新的、普遍化的价值体系,容纳与整合新的结构要素调社会均衡一致和稳定的属性 三、社会变迁的理论4.冲突论 将社会体系看作是一个各个部分被矛盾地联结在一起的整体 社会变迁是必然的、急剧的,后果是破坏性的,任何宏观的社会变迁理论只有涉及与权力相联系的冲突时,才是有价值的 三、社会变迁的理论5.马克思主义社会变迁理论 经济因素在社会变迁中具有优先作用,而上层建筑则对社会变迁有重大影响——认为社会变迁是由社会基本矛盾引起的,而社会基本矛盾是生产力和生产关系之间的矛盾,根据生产力和生产关系的相互关系,马克思认为社会变迁的根源在于社会生产力的发展马克思还认为社会变迁过程是自然历史过程和主体活动过程的辨证统一,并根据社会变迁的历史性将社会形态划分为不同历史阶段 四、社会变迁的因素1.环境: 和人类发生相互作用的自然环境 人类社会变迁的基本前提 纯粹自发的自然力量 人类参与而形成的“人化的自然” 2.人口: 社会变迁的基本前提 人口数量、质量、构成、分布及流动 3.社会制度: 既是社会变迁的结果,又会直接影响到社会变迁 4.社会价值观念和生活方式: 整个社会变迁的先声 社会变迁的动因 5.科学技术: 引发社会变迁的重要因素,带动变迁的先导力量 6.经济: 社会变迁最重要的因素和内容,对其具有决定作用 。

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