幼儿园中班班务总结（精编写）.pdf

幼儿园中班班务总结 紧张而充实的一个学期已经结束，在这半年中，我们班 内三位老师团结一心，认真配合，踏踏实实做好班级的每一 项工作，每个孩子都在原有水平上有了一定的进步，为了更 好的完成以后的工作，提高保教质量，将纲要精神贯彻 到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长现做总结如 下： 一、教育教学方面 主题活动的开展： 本学期我们认真对照本班幼儿的年龄特点与幼儿的兴 趣，结合主题课程， 开展了身体畅想曲 、 圆圆的世界 、 秋天的图画、快乐的冬天快乐的家、可爱的 动物过新年等主题活动在新纲要指导下，我们 将新的教育理念融入课程设置中，将各领域的活动有机地整 合，相互渗透，注重趣味性、活动性，寓教育于生活、学习 中在主题活动开展的过程中，我们和幼儿共同创设了主题 环境，为幼儿提供了丰富的操作材料，比如在过新年这 一主题中，小朋友制作了彩带、贺卡，绘制了充满节日气氛 的作品，把我们的教室打扮一新，充满了节日的氛围，小朋 友看着自己辛勤劳动的成果，特别兴奋 自主游戏与主题活动的结合 我们根据幼儿的年龄特点和主题活动，与小朋友共同创 设了“娱乐天地”、“宝宝家”、“美美发屋”“乐乐小吃” 等游戏角，并根据主题的变化更换游戏内容，在活动中有计 划有步骤地提供材料，对幼儿进行阶段性、针对性地观察指 导、为幼儿提供丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的 气氛中主动探索、学习。

既丰富了主题活动又使幼儿得到全 面的发展 二、保育方面： 在保育方面，我们遵循保教结合的原则，三位老师互相 协调，做到教中有保，保中有教我们班三位老师有两位是 新加入的，刚开始的时候，互相配合不够默契，小朋友会有 等待的现象，为此，我们三个经常利用时间讨论、商量怎样 配合更合理，现在，我们互相之间，只要一个动作，一个眼 神，对方就知道要干什么，工作也顺手多了小朋友也养成 了良好的生活习惯， 独立性有所提高 能做到饭前便后洗手， 饭后漱口，会迅速有序的穿脱衣服、有的小 三、家长工作 纲要明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴 应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和 主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力本着这 样的指导思想，我们在家园联系工作中，注重与家长的沟通 和理解，及时将我们的教育理念本文来自之音网传递给家 长我们召开了家长会，一方面让家长们了解本学期的保教 计划，幼儿在园情况；另一方面与家长共同探讨幼儿教育的 经验，拉近我们与家长之间的距离此外我们利用早晚家长 接送孩子的时间，家校通，家园联系册等方式与家长进行交 流沟通对于家长提出的问题我们给予及时的答复，在家长 的大力支持与配合下，使我班的各项活动得以顺利有效的开 展。

四、存在不足与努力方向 经过一个学期的努力，我们班的小朋友在各方面有了一 定的发展， 知识面丰富了， 独立性增强了， 但也存在着不足： 个别幼儿有挑食现象，一些幼儿进餐注意力不集中，速 度慢，进餐习惯还有待改善 思维不开阔，导致孩子的想象力和创造力不能更好地发 挥 加强对特殊幼儿的观察与指导，培养幼儿“自我管理” 的意识 下学期，我们要在家长的共同配合下让孩子多了解一些 新鲜的事物，以此来增长幼儿的知识有了前行的目标，再 加上大家的努力，相信孩子们能更茁壮、更健康地成长，明 天我们将创造更灿烂的阳光！ 。