
2023学年度第二学期三年级语文教学工作总结(2篇).doc
4页2023学年度第二学期三年级语文教学工作总结本学期,我担任三年级语文教学工作这一学期,虽然工作忙碌,但我觉得也很充实现将本学期的教学工作做以下总结:一、加强思想教育转变学习观念要认真学习学校的各种规章制度,认真领会新课程标准的内容,严格执行有关教育教学方针;认真学习新课程标准的内容,严格执行素质教育新理念,并贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划学习语文教育教学新方法,新理念在教育教学中做到以“学生为主,教师为辅”观念的转变加强学生的思想教育,转变学生的观念,在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想教育,达到预期的教学效果注重“以人为本”,努力培养学生“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人二、教学常规工作要坚持不懈,不能放松我在教学工作中坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务积极参与多媒体教学设计交流,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平三、加强培优辅差工作,促进全体学生得以发展三年级是学生养成良好习惯的关键所在。
针对我班学生的特点,我让学生们在竞争机制中养成良好的学习习惯此外,还组织小老师领读,既培养学生的组织能力,又培养学生的朗读能力经过一段时间的努力,本班学生上课热情高涨,自我组织领导能力都得到了锻炼三年级是学生写作的正式开始,为了激发学生的写作兴趣,我从作文的选题入手,选择适合三年级学生的思维特点另外,积累大量的语汇是写好作文的关键我借助故事,作文佳作,让学生边听边记好词好句,平时还经常组织学生阅读书籍经过一学期的尝试,本班学生的词汇量大大增加,写作能力也有了比较明显的提高加强写字指导,提高学生的写字能力三年级的写字教学往往被老师忽略,本学期,我重视了学生的写字习惯的培养,课堂中注意提醒,利用习字课对学生进行写字指导,课外严格要求学生认真书写,养成良好的写字习惯四、加强学困生工作首先得转正他们的思想,端正他们的学习态度,方能做到有实效学生是一个独立的个体,我们当老师的,最大的作用在于引导,正是所谓之的“师傅领进门,修行靠个人”一旦学困生形成依赖性,要是哪一天没有督促,他们又会开始慢慢地退步,所以还是应该探索行之有效的方法,让学困生能够真正地依靠自己的力量去纠正不好的行为,形成正确的思想及行为。
2023学年度第二学期三年级语文教学工作总结(二)在师生的共同努力下,本学期三班的语文教学工作圆满地结束了这个学期,是一个繁忙的充实的学期本人坚持认真备课、上课、听课、评课,严格要求学生,尊重学生个体差异,保护学生的自尊心,课堂上发扬教学民主,因材施教,使每位学生学有所得,不断提高,因而能顺利地完成教育教学任务提高教学质量,抓课堂质量利用假期认真钻研教材,广阅资料,深入文本,写好教学预案;考虑教法,解决如何把知识传授给学生,包括在师生的共同努力下,本学期三班的语文教学工作圆满地结束了这个学期,是一个繁忙的充实的学期本人坚持认真备课、上课、听课、评课,严格要求学生,尊重学生个体差异,保护学生的自尊心,课堂上发扬教学民主,因材施教,使每位学生学有所得,不断提高,因而能顺利地完成教育教学任务提高教学质量,抓课堂质量利用假期认真钻研教材,广阅资料,深入文本,写好教学预案;考虑教法,解决如何把知识传授给学生,包括如何处理教材、如何安排每节课师生的活动等充分的准备使得我在开学初的年级说课中获得第一名课中组织好课堂教学,关注全体学生,注重中下等生的课堂参与,提高课堂时效性课后及时反思总结经验,查找不足。
3、要提高教学质量,还要做好课后工作三年级的学生属于由低学段向高学段过渡的时期,爱动、好玩,缺乏自控能力,有个别学生常常不能按时完成作业,编造种种借口逃避,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,我经常找他们谈心,掌握其思想动态,并积极与家长取得联系,共同商量对策,使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去积极参与公开课交流,观摩优秀课,虚心请教教学方法,提高教学水平认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试本学期参与区教育局组织的语文教师基本功大赛,受益匪浅5、参与教研,做好教研组工作本学期担任三年级语文组组长工作,我积极探索,配合学校工作,组内活动有声有色,受到领导好评,组内教师的支持总之,在本学期的语文教学工作中,我都力争严格要求自己,并能做到为人师表,与人为善,举止文明礼貌,以身作则,注重身教在今后的教学工作中,我将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为我校的蓬勃与发展奉献自己的绵薄之力!第页共页。












