《成功》 (2).ppt

《成功》季羡林季羡林一一 、教学目标、教学目标v1．通过研读课文，理清文章结构并概括作者的观点v2．学习作者旁征博引、逐层深入的论证方法 v3．准确理解作者的观点，明白成功的决定因素是人的自身努力在勤奋中走向成功二、温故而知新  议论文知识点议论文知识点v议论文三要素： v论证方法：v议论文结构：论点    论据    论证举例论证、道理论证（引证）               对比论证、 比喻论证引论（提出问题）→本论（分析问题）→结论（解决问题）三、初读课文，整体感知 1 1．掌握字词．掌握字词 v言简意赅（言简意赅（       ）：言语简单而意思概括赅，）：言语简单而意思概括赅，完备，概括完备，概括       v明白之至：明白到了极点明白之至：明白到了极点v不期而来：不预定日期就来到了不期而来：不预定日期就来到了 v憔悴（憔悴（       ）：形容人瘦弱，面色不好看形容人瘦弱，面色不好看  蓦（蓦（       ）然：不经心地；猛然然：不经心地；猛然  v家喻户晓：家家户户都知道家喻户晓：家家户户都知道  晷（晷（       ）：日影，日光日影，日光。

      v烦琐（烦琐（       ）：繁杂琐碎）：繁杂琐碎 gāicuìmòguĭsuǒ三、初读课文，整体感知    2．把握文章的结构层次      v第一部分v第二部分v第三部分（1—4）：借助词典，诠释“成功” ，并提出“成功”的公式  5—8）:具体地分析公式中的“天资”“勤奋”“机遇”三个条件9—10）：强调勤奋是最根本的条件，希望人们能以勤奋的精神治学、工作，走向成功 四、研读文本，理解观点   1．请同学们再读课文，思考： v浏览课文，作者认为成功需要的三个条件依次是什么？作者究竟认为哪一点最重要呢？ 四、研读文本，理解观点    2 ．请同学们小组交流讨论v①作者对天资持什么的态度？又是怎样佐证自己的态度的？v②作者对勤奋持什么的态度？又是怎样佐证自己的态度的？v③作者对机遇持什么的态度？又是怎样佐证自己的态度的？ 天资天资 + + 勤奋勤奋 ＋＋ 机遇机遇= =成功成功某些人感某些人感觉良好，觉良好，自自命命天天才才的事例的事例      承认天资承认天资      不惟天资不惟天资举举 到到 自自 己己的的 亲亲 身身 经经历历 （（ 现现 身身说法）说法）  肯定勤奋肯定勤奋    的作用的作用对对待待天天资资要要客客观观、、实实事事求求是是 有有时时影影响响很很大大，，不不要要忽忽视视囊囊萤萤映映雪雪悬悬梁梁刺刺股股韩韩文文公公话话举例论证举例论证引证引证正视它的存在，正视它的存在，有时很重要有时很重要成功的必由之路，必须狠下功夫成功的必由之路，必须狠下功夫举例论证举例论证举例论证举例论证    仿写一个句子，来说明机遇的重要性：        机遇有时候影响极大，就像我，如果清华不派我到德国去留学，则我的一生完全不会像现在这个样子。

机遇有时候影响极大，就像姜子牙，如果不是周文王屈尊请教，则他的一生将会终老山林机遇有时候影响极大，就像赤壁之战，如果不是偶起东风，则三国的历史必将重写四、研读文本，理解观点    3 ．研读第9段：v作者认为“天资是由天来决定，机遇是不期而来！我们无能为力”请同学们谈谈对这两句话的理解？如果不同意作者的观点，你又可以怎样修改或作些补充？五、探究文本，证明观点          请大家运用作者关于构成成功的三个基本条件探究下列材料，看看有哪些发现v材料一：电视剧《我的太阳》中有位女舞蹈演员，为了艺术上有所成就，不仅天天苦练，而且到35岁还不愿生孩子，搞得婆媳关系很紧张，宁肯离婚也不让步可是她专业成绩平平，一共也没当过几回主角，这位演员作出了这么大的牺牲，最后却不得不忍痛离开舞台v材料二：有人说杨丽萍就是专门为舞蹈而生的，她的好多作品都给人们留下难以磨灭的印象五、探究文本，证明观点v勤奋固然重要，但成功路上有时勤奋固然重要，但成功路上有时天资天资也也不容忽视不容忽视五、探究文本，证明观点v材料一：王安石《伤仲永》一文中的方仲永，5岁时就认识书写工具，7岁就能指物作诗邻居家有事常喊他去作诗并给他报酬。

其父觉得有利可图，便拉着他到处赚钱，不让其学习，结果到20岁时“泯然众人”v材料二：据《青年博览》刊载，少年大学生钱某，12岁时就会微积分，被认为是神童，进入合肥科技大学学习平时，学生们上课，他却在校园里野逛，成绩一落千丈老师多次劝说仍无进步，后来退学当了油漆工，从此告别神童生涯v材料三：南北朝时的江淹，少时笃志好学，其诗幽丽精工，《恨赋》、《别赋》脍炙人口，晚年满足安逸生活，再也写不出好文章来，人称“江郎才尽”v如果不勤奋则天资再高也毫无用处五、探究文本，证明观点v【曹雪芹落魄写红楼】清代文学家曹雪芹晚年饥寒交迫，靠朋友周济和卖画度日在这样的困境中，他仍矢志不移，勤奋地撰写长篇小说《红楼梦》他写作有一个奇特的办法：在铜笔帽里放着几块小碎墨，把墨泡开，连同毛笔一起插入笔帽里，把书写纸订成本子，跟笔裹在一起，用一块大包袱包着，往腰里一扎，外边罩上长衫，一点露不出来在家闲坐，出门访友，想写就写他花了10年心血，增删5次，才完成了伟大的现实主义杰作《红楼梦》v【贾岛苦吟】唐代诗人贾岛作诗以苦吟著称，被称为苦吟诗人他的诗《送无可上人》中的?独行潭底影，数息树边身?，琢磨了3年时间众所周知的“推敲”的典故，也能够说明他的苦吟。

v【巴尔扎克深居简出】巴尔扎克深居简出，每当他写一部重要的著作，一天24小时内要工作16到18小时，接连两三个月不停在这些日子里，他不露一面，就是知己朋友也不知道他的去向，但是不久他从地下钻了出来，高高地举起一本杰作，笑声洪亮，十分天真地为自己喝彩他成了自己著作的奴隶 v做成功任何一件事都离不开勤奋这一起码的法则五、探究文本，证明观点v材料一：【临时安排出来的喜剧大师】著名喜剧演员卓别林在一次临时安排的特别演出中，显示了他卓越的艺术才能那时他才5岁，当喜剧演员的母亲在演出里嗓子突然哑了，她不得不离开舞台面对一片混乱，有人建议让卓别林上台代替母亲表演5岁的卓别林面对灿烂的舞台和挤满剧场的观众，无拘无束地唱了一首歌，接着又 说又唱又舞，表演了几个节目，后来情不自禁地学着母亲沙哑的嗓音唱歌，得到了观众热烈的掌声正是这次偶然的机会，决定了卓别林今后的生活道路，成为杰出的电影表演艺术家v材料二：【飞来的遗产】美国有一位82岁的老翁，老伴早已过世，膝下无儿无女他在1992年11月9日逝世前，留下遗嘱，将他50万美元的遗产赠给一位17岁的姑娘生前，他的亲属提出异议，他却说：“她虽不是亲人，却胜似亲人。

这个姑娘是一位在餐馆打工的高中生，而老翁则是这餐馆的常客她看到老翁孤孤单单，就对他特别照顾，闲时还为他做杂务、读报纸有时老人不来，她还要打询问她的同事对她的做法也都非常钦佩v材料三：【失去江山】秦末，刘邦、项羽先后进入咸阳，当时项羽力量明显强于刘邦，消灭他易如反掌，在“鸿门宴”上项羽不听谋士范增之言杀掉刘邦，沽名钓誉，听信项伯仁义之说放走刘邦，最后天下被刘邦所夺v机遇其实是存在的，而且有时候影响极大六、拓展文本v不同的人、事、物、境,会有不同的成功，不同的成功,会有不同的成功的条件所以，“成功”在某些时候，不仅需要天资、勤奋与机遇，还需要……v请同学们替这个省略号补充上你认为成功还需要的重要因素，并结合自己的学习、生活、阅读体验谈谈你的理由六、拓展文本v如果你想要获得成功，就要以持之以恒为朋友，以经验为顾问，以耐心为兄弟，以希望为守望者                   -------爱默生v我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功——狄更斯v爱因斯坦的成功公式：W (成功) = X（艰苦劳动 +Y（正确方法） +Z（少说空话）v努力不一定成功,但放弃一定失败。

——姚明v李嘉成认为成功靠3Q，IQ（理性智商）EQ（情绪智商）SQ（心灵智商）v如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来”，这就是成功——牛顿七、课堂总结v这节课你有哪些收获？你学到了哪些知识？收到了那些教育？。