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国家学生体质健康实用标准化修订92265.doc

30页
  • 卖家[上传人]:m****
  • 文档编号:493130909
  • 上传时间:2023-11-20
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    • 文档国家学生体质健康标准(2014年修订) 相关规定国家学生体质健康标准(2014年修订)指2014年7月18日,教育部公布了最新修订的《国家学生体质健康标准》学生体测成绩达到或超过良好,才有资格参与评优与评奖以往,学生的体测按学段分组,每组除了身高、体重、肺活量必测外,还有一些可选项目新《标准》取消选测在分组上,小学、初中、高中按每个年级为一组;大学一、二年级为一组,三、四年级为一组在各组中,身高、体重、肺活量、50米跑、坐位体前屈都是必测项目在大学生和中学生中,男生必须测1000米跑和引体向上,女生必须测800米跑和1分钟仰卧起坐《标准》还指出,体测的学年总分由标准分与附加分之和构成,总分为为120分标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成,总分为为100分;附加分根据实测成绩,对1分钟跳绳、引体向上、仰卧起坐等加分指标进展加分,总分为为20分各组学生按总分评定等级,90分与以上为优秀,80分至89.9分为良好,60分至79.9分为与格,59.9分与以下为不与格每个学生每学年评定一次,学生毕业时的成绩和等级,按毕业当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和进展评定学生测试成绩评定达到良好与以上者,方可参加评优与评奖;成绩达到优秀者,方可获体育奖学分。

      对于测试成绩评定不与格的学生,在本学年度准予补测一次,补测仍不与格,如此学年成绩评定为不与格普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时,《标准》测试的成绩达不到50分者按结业或肄业处理新增规定2014年新出台的《标准》,取消了选测项目,中学生和大学生必须测长跑,初中以上男生必须测引体向上《标准》规定,学生毕业时,体育成绩和等级,按照毕业当年学年总分的50%加上其他学年总分平均得分的50%之和进展评定成绩达不到50分,按结业或肄业处理,也就是说,拿不到毕业证《标准》要求,初中、高中、大学学生的必测项目全部一致:50米跑、坐位体前屈、立定跳远、引体向上(男)、仰卧起坐(女)、1000米跑(男)、800米跑(女)另外,各个测试项目都设置了具体的标准,比如,50米短跑,大一、大二的学生,男生超过9.1秒就为不与格,女生超过10.3秒为不与格;大三、大四的学生,男生超过9.0秒如此不与格,女生超过10.2秒为不与格如果想评优,体育测试成绩评定必须要达到80分以上学生因病或残疾,可向学校提交暂缓或免予执行《标准》的申请具体容附件:国家学生体质健康标准(2014年修订)一、说明1.《国家学生体质健康标准》(以下简称《标准》)是国家学校教育工作的根底性指导文件和教育质量根本标准,是评价学生综合素质、评估学校工作和衡量各地教育开展的重要依据,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,适用于全日制普通小学、初中、普通高中、中等职业学校、普通高等学校的学生。

      2.本标准的修订坚持健康第一,落实《国家中长期教育改革和开展规划纲要(2010-2020年)》、《国务院办公厅转发教育部等部门关于进一步加强学校体育工作假设干意见的通知》(国办发〔2012〕53号)和《教育部关于印发〈学生体质健康监测评价方法〉等三个文件的通知》(教体艺〔2014〕3号)有关要求,着重提高《标准》应用的信度、效度和区分度,着重强化其教育激励、反响调整和引导锻炼的功能,着重提高其教育监测和绩效评价的支撑能力3.本标准从身体形态、身体机能和身体素质等方面综合评定学生的体质健康水平,是促进学生体质健康开展、激励学生积极进展身体锻炼的教育手段,是国家学生开展核心素养体系和学业质量标准的重要组成局部,是学生体质健康的个体评价标准4.本标准将适用对象划分为以下组别:小学、初中、高中按每个年级为一组,其中小学为6组、初中为3组、高中为3组大学一、二年级为一组,三、四年级为一组5.小学、初中、高中、大学各组别的测试指标均为必测指标其中,身体形态类中的身高、体重,身体机能类中的肺活量,以与身体素质类中的50米跑、坐位体前屈为各年级学生共性指标6.本标准的学年总分由标准分与附加分之和构成,总分为为120分。

      标准分由各单项指标得分与权重乘积之和组成,总分为为100分附加分根据实测成绩确定,即对成绩超过100分的加分指标进展加分,总分为为20分;小学的加分指标为1分钟跳绳,加分幅度为20分;初中、高中和大学的加分指标为男生引体向上和1000米跑,女生1分钟仰卧起坐和800米跑,各指标加分幅度均为10分7.根据学生学年总分评定等级:90.0分与以上为优秀,80.0~89.9分为良好,60.0~79.9分为与格,59.9分与以下为不与格8.每个学生每学年评定一次,记入《〈国家学生体质健康标准〉登记卡》(附表1~6)特殊学制的学校,在填写登记卡时可以按规定和需求相应地增减栏目学生毕业时的成绩和等级,按毕业当年学年总分的50%与其他学年总分平均得分的50%之和进展评定9.学生测试成绩评定达到良好与以上者,方可参加评优与评奖;成绩达到优秀者,方可获体育奖学分测试成绩评定不与格者,在本学年度准予补测一次,补测仍不与格,如此学年成绩评定为不与格普通高中、中等职业学校和普通高等学校学生毕业时,《标准》测试的成绩达不到50分者按结业或肄业处理10.学生因病或残疾可向学校提交暂缓或免予执行《标准》的申请,经医疗单位证明,体育教学部门核准,可暂缓或免予执行《标准》,并填写《免予执行<国家学生体质健康标准>申请表》(附表7),存入学生档案。

      确实丧失运动能力、被免予执行《标准》的残疾学生,仍可参加评优与评奖,毕业时《标准》成绩需注明免测11.各学校每学年开展覆盖本校各年级学生的《标准》测试工作,《标准》测试数据经当地教育行政部门按要求审核后,通过"中国学生体质健康网"上传至"国家学生体质健康标准数据管理系统"测试和数据上传时间由教育行政部门确定12.本标准由教育部负责解释二、单项指标与权重测试对象单项指标权重(%)小学一年级至大学四年级体重指数(BMI)15肺活量15小学一、二年级50米跑20坐位体前屈301分钟跳绳20小学三、四年级50米跑20坐位体前屈201分钟跳绳201分钟仰卧起坐10小学五、六年级50米跑20坐位体前屈101分钟跳绳101分钟仰卧起坐2050米×8往返跑10初中、高中、大学各年级50米跑20坐位体前屈10立定跳远10引体向上(男)/1分钟仰卧起坐(女)坐(女)101000米跑(男)/800米跑(女)20展开注:体重指数(BMI)=体重(千克)/〔身高(米)〕∧2三、评分表(一)单项指标评分表表1-1 男生体重指数(BMI)单项评分表(单位:千克/米)等级单项得分一年级二年级三年级四年级五年级六年级初一初二初三高一高二高三大学正常100低体重80超重肥胖60表1-2 女生体重指数(BMI)单项评分表(单位:千克/米)等级单项得分一年级二年级三年级四年级五年级六年级初一初二初三高一高二高三大学正常100低体重80超重肥胖60表1-3 男生肺活量单项评分表(单位:毫升)等级单项得分一年级二年级三年级四年级五年级六年级初一初二初三高一高二高三大一大二大三大四优秀1001700200023002600290032003640394042404540474049405040514095160019002200250028003100352038204120442046204820492050209015001800210024002700300034003700400043004500470048004900良好85140016501900215024502750315034503750405042504450455046508013001500170019002200250029003200350038004000420043004400与格781240143016201820211024002780308033803680388040804180428076118013601540174020202300266029603260356037603960406041607411201290146016601930220025402840314034403640384039404040721060122013801580184021002420272030203320352037203820392070100011501300150017502000230026002900320034003600370038006894010801220142016601900218024802780308032803480358036806688010101140134015701800206023602660296031603360346035606482094010601260148017001940224025402840304032403340344062760870980118013901600182021202420272029203120322033206070080090011001300150017002000230026002800300031003200不与格506607508401030122014101600189021802470266028502940303040620700780960114013201500178020602340252027002780286030580650720890。

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