《金牌店长训练营》PPT课件.ppt

金牌店长训练营金牌店长训练营沙漠之旅沙漠之旅谁在哭谁在哭?为什么哭为什么哭?你感悟到什么了你感悟到什么了?领导者的观念领导者的观念1.如果我觉得是对的如果我觉得是对的,我就去做我就去做!2.如果我觉得是错的如果我觉得是错的,我就不去做我就不去做!3.观念不是你教什么观念不是你教什么!而是观念所引导出来的外在行为而是观念所引导出来的外在行为!4.观念所引导出来的外在行为是店长每天要去检查观念所引导出来的外在行为是店长每天要去检查的的!观念观念行为行为结果结果管理者笑容的重要性管理者笑容的重要性店长你每天微笑的时间有多长店长你每天微笑的时间有多长?怎么让我的店员笑怎么让我的店员笑? ?是采取罚款吗是采取罚款吗?不不!你选人进来时要先选对店长你选人进来时要先选对店长自己必须保持微笑自己必须保持微笑!员工态度由谁来培养员工态度由谁来培养?由店长来培养由店长来培养!用你的行为用你的行为动作来影响动作来影响!店长的角色1. 1.代表者代表者 2. 2.执行者执行者3. 3.激励者激励者 4. 4.协调者协调者5. 5.指挥者指挥者 6. 6.培训者培训者 7. 7.控制者控制者 8. 8.分析者分析者 代表者代表者店店长长商商店店、专专柜柜专专卖卖店店而而与与顾顾客客、社社会会有有关关部部门门建建立立联联系系；另另一一方方面面，就就员员工工而而言言，店店长长是是员员工工利利益益的的代代表表者者，是是门门店店员员工工需需要要的的代代言言人人。

店店长长代代表表此此商商店店的的经经营营与与管管理理，对对门门店店的的营营运运必必须须了了如如指指掌掌，才才能能在在实实际际工工作作中中做做好好安安排排与与管管理理，发发挥挥最最大实效执行者执行者店店长长对对总总部部的的某某些些决决策策尚尚存存异异议议或或有有建建设设性性意意见见，也也应应当当通通过过正正常常的的渠渠道道向向总总部部相相关关部部门门提提出出，不不可可在在下下属属员员工工面面前前表表现现出出对对总总部部决决策策的的不不满满情情绪绪或或无无能能为为力力的的态态度度所所以以，店店长长在在门门店店必必须须成成为为重重要要的的中中间间管管理理者者，才才能能强强化化门门店店的的营营运运与与管管理理，确确保保企业门店经营目标的实现企业门店经营目标的实现激励者激励者下下属属工工作作欲欲望望的的高高低低是是一一件件不不可可忽忽视视的的事事，它它将将直直接接影影响响到到员员工工工工作作的的质质量量店店长长应应时时时时激激励励全全店店员员工工保保持持高高昂昂的的工工作作热热情情，形形成成良良好好的的工工作作态态度度，让让全全店店员员工工人人人都具有强烈的使命感，责任心和进取心人都具有强烈的使命感，责任心和进取心。

协调者协调者 店长应具有处理好各种问题的店长应具有处理好各种问题的耐心与技巧，如与顾客沟通，与员耐心与技巧，如与顾客沟通，与员工沟通，与总部沟通等，这些是店工沟通，与总部沟通等，这些是店长不可忽视的长不可忽视的因此，店长在上传因此，店长在上传下达和内外沟通过程中，都应尽量下达和内外沟通过程中，都应尽量注意运用技巧和方法，协调好各种注意运用技巧和方法，协调好各种关系指挥者指挥者因因为为顾顾客客每每天天接接触触最最频频繁繁的的场场所所就就是是卖卖场场，店店长长必必须须负负起起总总指指挥挥的的责责任任，安安排排好好各各班班次次人人员员的的工工作作安安排排将将最最好好的的商商品品，在在卖卖场场各各处处以以最最佳佳的的面面貌貌展展现现出出来来，以以刺刺激激顾顾客客的的购购买买欲欲望望，提提升升销销售售业业绩绩，实实现现目标加鸡蛋的艺术店加鸡蛋的艺术店提示提示:给别人留有余地给别人留有余地,更要为自己争取尽更要为自己争取尽可能大的领地可能大的领地.只有这样只有这样,才会于不声不响才会于不声不响中获胜销售不仅仅是方法问题，更多的是对消费销售不仅仅是方法问题，更多的是对消费心理的理解心理的理解培训者培训者员员工工的的业业务务水水平平高高低低与与否否，关关系系到到门门店店经经营营的的好好坏坏。

所所以以店店长长不不仅仅仅仅要要时时时时充充实实自自己己的的实实物物经经验验及及相相关关技技能能，更更要要不不断断地地对所属员工进行岗位培训对所属员工进行岗位培训控制者控制者为为了了保保证证门门店店的的实实际际作作业业，店店长长必必须须对对门门店店经经营营的的日日常常应应运运与与管管理理业业务务进进行行有有力力的的、实实质质性性的的控控制制其其控控制制的的重重点点是是：人人员员的的控控制制、商商品品控控制制、现现金金控控制制、信信息息控控制以及地域环境的控制等制以及地域环境的控制等只看到别人身上的缺点只看到别人身上的缺点不去找找自己身上的问题不去找找自己身上的问题没有具体的分析问题来由没有具体的分析问题来由不要让自己无意的举动伤害到别人不要让自己无意的举动伤害到别人分析者分析者店店长长应应始始终终保保持持着着理理性性，善善于于观观察察和和收收集集门门店店应应运运管管理理有有关关的的情情报报，并并进进行行有效的分析，以及预测可能发生的情况有效的分析，以及预测可能发生的情况店长的四种类型店长的四种类型任务传达型任务传达型 自以为是型自以为是型 全面委任型全面委任型任务指导型任务指导型任务传达型传达上级的意见和目标，这是上级命令传达上级的意见和目标，这是上级命令 讲完就以为工作结束了，无领导力也无效讲完就以为工作结束了，无领导力也无效果果 自以为是型自以为是型认定自己是最专业的，不让下属参与认定自己是最专业的，不让下属参与 刻意拉开上下之间的距离，我的名字叫刻意拉开上下之间的距离，我的名字叫领导领导 过份讲求效率而不跟下属开会过份讲求效率而不跟下属开会全面委任型全面委任型责任分配下去后就不管了，只负责检查责任分配下去后就不管了，只负责检查 没有团队精神的重要典型没有团队精神的重要典型 任务指导型任务指导型共同承担，共同负责共同承担，共同负责 参与感是调动下属积极性的关键，员工守参与感是调动下属积极性的关键，员工守则则 与下属共同学习，让宝藏显露与下属共同学习，让宝藏显露 制造机会，诱导对方感情投入制造机会，诱导对方感情投入 提升对人领导力的五项技巧提升对人领导力的五项技巧维持他人的自信及自尊维持他人的自信及自尊 维持建设性的人际互动维持建设性的人际互动 激发部属主动的意愿激发部属主动的意愿 对事不对人对事不对人 以身作则以身作则以身作则以身作则1. 1.学习带头学习带头2. 2.改变带头改变带头3. 3.执行带头执行带头4. 4.忠诚带头忠诚带头维持他人的自信及自尊维持他人的自信及自尊让下属感受到自我的价值让下属感受到自我的价值满足被肯定的需求满足被肯定的需求学习好的沟通方式学习好的沟通方式有效果的纠正有效果的纠正激发部属主动的意愿激发部属主动的意愿沟通、竞赛、训练、激励，你就是沟通、竞赛、训练、激励，你就是培训师培训师用行动取代借口，我不会用行动取代借口，我不会随时激励，积极会变消极，消极会随时激励，积极会变消极，消极会变积极变积极强化表达能力的五个重点强化表达能力的五个重点将彼此的思维告知对方将彼此的思维告知对方 聚集焦点聚集焦点 掌握对方心理掌握对方心理 抓住对方重点抓住对方重点 负责与决心负责与决心 复制的价值复制的价值不要怕把东西教得太多给员工不要怕把东西教得太多给员工只管认认真真的教只管认认真真的教升职是看业绩升职是看业绩氛围氛围销售销售复制的价值复制的价值一个优秀的店长得不到提升一个优秀的店长得不到提升为什么？为什么？员工的激励员工的激励你了解你的员工吗？你了解你的员工吗？高产能店长的激励菜谱高产能店长的激励菜谱激励激励需求需求动机动机行为行为需求满足需求满足因人而异，投其所需因人而异，投其所需成就成就荣誉荣誉团队团队保障保障工资工资生生 存存安安 全全社社社社 交交交交尊尊尊尊 重重重重自我实现自我实现高产能店长的激励菜谱高产能店长的激励菜谱动之以情，胜之以情动之以情，胜之以情最少激励成本获取最大激励效果绝佳方法最少激励成本获取最大激励效果绝佳方法员工的能力与领导的感情投资成正比员工的能力与领导的感情投资成正比掌握员工心理微妙变化适时表示关爱掌握员工心理微妙变化适时表示关爱掌握员工心理微妙变化适时表示关爱掌握员工心理微妙变化适时表示关爱适时赞美，艺术批评适时赞美，艺术批评学会学会PMP及时赞美会给下属带来巨大力量及时赞美会给下属带来巨大力量信任与真诚信任与真诚-赞美的前提赞美的前提认可和赞美的环境认可和赞美的环境-宽容宽容赞扬不表达，就等于不存在赞扬不表达，就等于不存在突出员工个性及工作状态的闪光点突出员工个性及工作状态的闪光点赞美赞美漂亮漂亮气质气质个性个性特色特色 高产能店长的激励菜谱高产能店长的激励菜谱适时赞美，艺术批评适时赞美，艺术批评良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”只对事情不对人只对事情不对人以建议的方式取代批评以建议的方式取代批评高产能店长的激励菜谱高产能店长的激励菜谱春风化雨春风化雨 润物无声润物无声 良好的工作气氛良好的工作气氛1.形形成成一一个个奋奋发发积积极极的的店店面面环环境境，最最重重要要的的条条件件之之一一是是营营造造一种一种“工作真好工作真好”的气氛。

的气氛2.极极度度紧紧张张会会引引发发人人体体神神经经性性的的转转变变，导导致致疲疲乏乏、沮沮丧丧以以及及乏乏味味等等情情绪绪捧捧腹腹大大笑笑则则能能刺刺激激脑脑部部产产生生内内啡啡肽肽可可以以振振作作肢肢体体、头头脑脑、情情绪绪上上的的活活力力，带带动动轻轻松松、振振作作的的感感觉觉，以以及积极的思考方式及积极的思考方式3.多投资一些玩笑，对工作严肃但对自己则不必多投资一些玩笑，对工作严肃但对自己则不必万变不离其宗万变不离其宗激励十大原则激励十大原则1.自己必须先被激励，如此才能激励别人自己必须先被激励，如此才能激励别人2.激励就是动员以全员参与为目标激励就是动员以全员参与为目标3.众人所同意的领导才是真正的激励众人所同意的领导才是真正的激励4.最高竿的激励就是激起对方的自发心最高竿的激励就是激起对方的自发心5.激励从敬重员工开始激励从敬重员工开始万变不离其宗万变不离其宗激励十大原则激励十大原则 激励以行动代替建议，以建议代替批评激励以行动代替建议，以建议代替批评 每个人都有激励的引线每个人都有激励的引线 团队归属感的激励作用团队归属感的激励作用 适当的赏识、信任适当的赏识、信任 授权是最有效的激励授权是最有效的激励高产能店长之员工技巧高产能店长之员工技巧员工技巧一个关于教练的故事一个关于教练的故事 问题不在于运动选手的高低,而在于教练指导水平的高低!高产能店长之员工技巧高产能店长之员工技巧 什么是什么是?是指是指发掘员工的个人潜能以让其发挥最佳表发掘员工的个人潜能以让其发挥最佳表现现帮助员工面对问题帮助员工面对问题, ,自己找出解决方法自己找出解决方法 成功的关键成功的关键了解店员在不同成长阶段的需要了解店员在不同成长阶段的需要了解领导风格了解领导风格 技巧总结 员犹如一面鏡子员犹如一面鏡子, ,镜镜子不教子不教你怎样穿衣服，但会告诉你你怎样穿衣服，但会告诉你穿得怎样好看与否穿得怎样好看与否, ,然后你然后你可以作出选择！可以作出选择！导购人员的境界导购人员的境界卖力气卖力气-搬运工搬运工卖产品卖产品-营业员营业员卖商品卖商品-推销员推销员卖衣服卖衣服-销售顾问销售顾问言多必失言多必失不管是在什么情况下与人沟通，不管是在什么情况下与人沟通，都必须注意对方的反映都必须注意对方的反映不要长篇大论，以为说的越多不要长篇大论，以为说的越多越好越好沟通最基本的要求是什么沟通最基本的要求是什么1、你讲的清楚、你讲的清楚2 2、别人听得明白、别人听得明白3 3、对方能对你的话产生信任、对方能对你的话产生信任沟通最大的效益是什么沟通最大的效益是什么1 1、达到沟通预期目的。