在牛肚子里旅行课件.ppt

教学目标：教学目标：1 1 学会本课生字学会本课生字““旅、堆、怜、吞、胃、眯旅、堆、怜、吞、胃、眯””6 6个个生字，理解相关词语，区分生字，理解相关词语，区分““贮藏贮藏””、、““蕴藏蕴藏””的的意思2 2 能正确、流利地朗读课文能正确、流利地朗读课文3 3 能通过读文章、查阅资料解决阅读中的疑难，了能通过读文章、查阅资料解决阅读中的疑难，了解牛胃的特殊构造及功能解牛胃的特殊构造及功能 成年牛的胃由瘤胃、网胃、辫胃、皱胃组成成年牛的胃由瘤胃、网胃、辫胃、皱胃组成　　牛肚子的结构牛肚子的结构自学课文自学课文1 1、读通课文，字字音准，句句通顺读通课文，字字音准，句句通顺2 2、、读读了了课课文文，，你你了了解解了了什什么么？？还还有有哪哪些问题不明白？些问题不明白？ 读准字音：读准字音： ɡ ɡū ū　　　　 zhzhù ù xīshuàixīshuài 骨骨 碌碌　　 贮贮 藏藏 蟋蟋 蟀蟀 jiáo yàn cèng细嚼慢咽细嚼慢咽 蹭来蹭去蹭来蹭去 辨析词语辨析词语贮藏：贮藏：蕴藏：蕴藏：储藏。

储藏蓄积而未显露或未发觉蓄积而未显露或未发觉选择合适的词语填在句子中选择合适的词语填在句子中 惊险惊险 危险危险1 1、过马路要走人行横道线，乱穿马路很（　　　）过马路要走人行横道线，乱穿马路很（　　　）2 2、这部警匪片，情节十分（　　　）有时，我会紧张、这部警匪片，情节十分（　　　）有时，我会紧张得闭上眼睛得闭上眼睛 危险危险惊险惊险 读文后知道了些什么？读文后知道了些什么？ 我知道了我知道了………… 还有哪些不明白或感兴趣的问题呢？还有哪些不明白或感兴趣的问题呢？ 研究要求：研究要求： 1 1、认真读老师提供的资料；、认真读老师提供的资料； 2 2、每组一份资料、每组一份资料, ,小组讨论；小组讨论； 3 3、要求在交流时不看资料要求在交流时不看资料红头为什么会到牛肚子里旅行？红头为什么会到牛肚子里旅行？ 有有两两只只小小蟋蟋蟀蟀，，一一只只叫叫青青头头，，另另一一只只叫叫红红头头它它们们是是一一对对非非常常要要好好的的朋朋友友。

有有一一天天，，吃吃过过早早饭，青头对红头说：饭，青头对红头说：“咱们玩捉迷藏吧！咱们玩捉迷藏吧！” “那得我先藏，你来找那得我先藏，你来找 “好吧好吧! !””青头说完，转过身子闭上了眼青头说完，转过身子闭上了眼 红头四面看了看，悄悄地躲在一个草堆里红头四面看了看，悄悄地躲在一个草堆里不作声了不作声了 红头是怎样在牛肚子里旅行的？红头是怎样在牛肚子里旅行的？ 正在这时，一头大黄牛从红头后面慢慢走过来正在这时，一头大黄牛从红头后面慢慢走过来红头做梦也没有想到，大黄牛突然低下头去吃草可红头做梦也没有想到，大黄牛突然低下头去吃草可怜的红头还没有来得及跳开就和草一起被大黄牛吃到怜的红头还没有来得及跳开就和草一起被大黄牛吃到嘴里去了嘴里去了 “我被牛吃了我被牛吃了……正在它的嘴里正在它的嘴里……救命啊，救救命啊，救命啊！命啊！” “那我马上就会死掉了那我马上就会死掉了! !””红头大哭起来它和红头大哭起来它和草已经一起进了牛的肚子草已经一起进了牛的肚子 红头在牛肚子里随着草一起运动着从第一个红头在牛肚子里随着草一起运动着。

从第一个胃走到第二个胃，又从第二个胃来到了牛嘴里胃走到第二个胃，又从第二个胃来到了牛嘴里  青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它躲过它的牙齿，牛在这时候从来不会仔细嚼的，它会把你和草一起的牙齿，牛在这时候从来不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去吞到肚子里去……” 青青头头又又跳跳到到牛牛身身上上，，隔隔着着肚肚皮皮和和红红头头说说话话：：“红红头头！！不不要要怕怕，，你你会会出出来来的的！！听听我我说说，，牛牛肚肚子子里里一一共共有有四四个个胃胃，，前前三三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！” “当然有用，等一会儿，牛休息的时候，它要把刚才吞当然有用，等一会儿，牛休息的时候，它要把刚才吞下去的草重新送回到嘴里，然后细嚼慢咽下去的草重新送回到嘴里，然后细嚼慢咽....……你是勇敢的你是勇敢的蟋蟀，你一定能出来蟋蟀，你一定能出来! !”” 青头笑眯眯地说：青头笑眯眯地说：“不要哭，就算你在牛肚子里做了不要哭，就算你在牛肚子里做了一次旅行吧一次旅行吧! !”” 当红头被大黄牛吃到嘴里时，青头当红头被大黄牛吃到嘴里时，青头（（ ）；）；当红头被吞进牛肚子里时，青头当红头被吞进牛肚子里时，青头( ( ）；）；当红头感到悲哀沮丧时，青头当红头感到悲哀沮丧时，青头( ( ）；）；当红头重新来到牛嘴里，但已经不能动弹时，青头当红头重新来到牛嘴里，但已经不能动弹时，青头( ( ) )；；当红头流着泪感谢它时，青头当红头流着泪感谢它时，青头( ( ) )。

告诉红头躲过牛的牙齿告诉红头躲过牛的牙齿 告诉红头牛的告诉红头牛的前三个胃是贮藏食物的，第四个胃是管消化前三个胃是贮藏食物的，第四个胃是管消化的的 鼓励鼓励红头是勇敢的蟋蟀，它一定能出来红头是勇敢的蟋蟀，它一定能出来 爬到了牛鼻子上，在牛鼻孔里蹭来蹭去爬到了牛鼻子上，在牛鼻孔里蹭来蹭去 开导红头开导红头不要哭，就算在牛肚子里做了一次旅行不要哭，就算在牛肚子里做了一次旅行 根据提示写出第根据提示写出第7 7节和第节和第1111节的主要意思节的主要意思 第第7 7节节写写红红头头和和草草一一起起被被（（ ））第第1111节节写写青青头头大大声声告告诉诉红红头头要要（（ ））大黄牛吃到嘴里去了大黄牛吃到嘴里去了 躲过牛的牙齿躲过牛的牙齿 蟋蟀蟋蟀 贮藏贮藏 消化消化 悲哀悲哀蹭来蹭去蹭来蹭去 细嚼慢咽细嚼慢咽 捉迷藏捉迷藏 可怜可怜 拼命拼命 疼痛疼痛 一骨碌一骨碌 消化消化 知觉知觉 勇敢勇敢 笑眯眯笑眯眯 旅行旅行 大吃一惊大吃一惊朗读词语朗读词语作业：作业：　　１、抄写词语，一词一行：　　１、抄写词语，一词一行：　　　　蟋蟀　蟋蟀　 贮藏　贮藏　 消化　消化　 悲哀　　悲哀　　 知觉知觉 蹭来蹭去蹭来蹭去 细嚼慢咽细嚼慢咽　　２、有感情地朗读课文。

　　２、有感情地朗读课文想象：想象： 当红头从牛肚子里出来后，还会对青头说了些当红头从牛肚子里出来后，还会对青头说了些什么？什么？ 拓展：拓展： 你能试着讲一个有趣的历险故事吗？你能试着讲一个有趣的历险故事吗？ 。