三年级上册数学导学案-正方形和长方形的认识-苏教版秋.docx

三年级上册数学导学案-正方形和长方形的认识-苏教版秋一、知识目标1. 能正确辨认正方形和长方形；2. 能较为熟练地画出正方形和长方形；3. 能掌握正方形和长方形的特征以及相同点和不同点二、课前预习请同学们复习正方形和长方形的定义，并着重理解下列内容：1. 正方形的特征：四条边相等，四个内角均为直角；2. 长方形的特征：相对的两边的长度相等，四个内角均为直角；3. 相同点：均为四边形，四个内角均为直角；4. 不同点：正方形四条边均相等，长方形两对相邻边长度不相等三、活动展开本次课堂，我们将通过多种形式，加深对正方形和长方形的认识具体内容如下：1. 观察、分类和比较请同学们观察下图，并完成相应的操作1. 将图片中的图形分为两类：正方形和长方形；2. 将同属一类的图形放在一起；3. 对比不同类别的图形，找出它们之间的相同点和不同点；4. 记录你们的观察和发现2. 绘制图形请同学们在纸上练习画出下列图形1. 一个正方形，边长为5厘米；2. 一个长方形，两个对边长度分别为4厘米和6厘米；3. 一个正方形，面积为16平方厘米；4. 一个长方形，周长为12厘米，面积为6平方厘米；请同学们完成绘图之后，对比你们画的图形和其他同学的画法，看看有何不同之处。

3. 总结请同学们总结正方形和长方形的特征及它们之间的相同点和不同点，并将你们的总结与其他同学分享四、课后作业1. 完成课堂活动1和2；2. 总结正方形和长方形的特征及它们之间的相同点和不同点；3. 复习并掌握本堂课的基本知识点，并准备下一堂课的内容五、教学反思本堂课的主要目的是让同学们深入理解正方形和长方形的特征，并掌握如何辨认和画出这两种图形通过多种形式的活动，同学们不仅巩固了已有的知识，也从中加深了对这些图形的认识在今后的学习中，同学们将继续探索更多有关平面图形的知识。