人教版四年级科学(上册)月考检测题及答案.doc

人教版四年级科学(上册)月考检测题及答案班级： 姓名： 题序一二三四五六总分得分一、填空题共20分）1、种子里最重要的部分是________，胚是有________的，可以发育成一棵植物2、各种物体只要_______，就会发出声音，我想让声音停止必须设法让物体____3、物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫做_______4、地质学家根据岩石的成因，把岩石分为______、______、______三类5、在测量液体的温度时，温度计下端的_______不要碰到容器的底和侧壁6、火箭的顶端制造成尖尖的圆锥体，是为了_______7、绿色开花植物经过_______、_______、_______等过程形成果实和种子8、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做_______9、________是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高10、物体间接触面越光滑，摩擦力就越_______；物体间接触面越粗糙，摩擦力就越_______二、选择题（每小题2分，共20分）1、体操运动员往手上擦镁粉是为了（ ）A．减小摩擦力 B．增大摩擦力 C．增大动力2、我们耳朵里的（ ）时时刻刻都在接受着各种声音并产生振动。

A．鼓膜 B．听小骨 C．耳蜗 D．听觉神经3、搬运物体时，在下面放上圆木，是为了（ ）A．增大摩擦力 B．减小摩擦力 C．防止物体损坏4、下列食物必须烧熟了吃的是（ ）A．黄瓜 B．萝卜 C．猪肉5、小闹钟的声音传到我们的耳朵，所经历的过程是（ ）A．闹钟—空气—耳朵B．闹铃—空气—闹钟的外壳—耳朵C．闹铃—闹钟的外壳—空气—耳朵6、处理玻璃、金属、纸和塑料等垃圾最科学的手段是( )A．填埋 B．焚烧 C．回收7、物体中同时带有正电荷和负电荷，但物体却不显示带电的原因是（ ）A．因为静电不是电B．物体内的正负电荷数量相等，相互抵消C．静电很弱小，人体感觉不到8、用棉线和纸杯制作的“土”，声音主要是通过（ ）从话筒传到听筒的A．空气 B．棉线 C．纸杯9、有些岩石上有古代生物的遗体或遗迹，这样的岩石叫（ ）A．化石 B．浮石 C．板岩10、螺丝刀刀柄、电线等物品外面的橡胶皮主要作用是（ ）A．结实耐用 B．美观 C．绝缘、防止导电三、判断题（每小题2分，共20分）1、一种矿物的形状是固定的。

）2、食品添加剂能改善食品的色、香、味，所以应该多加 ）3、耳郭的作用主要是为了美观 ）4、石头扔进水里荡起一层层水波，可以证明物体振动发声 ）5、只要按照电路图组装完电路，就不需要检测电路 ）6、小缆车实验中只要挂上一个小垫圈，小缆车就会动起来 ）7、科学的预测不是随意的猜想，而是有根据的推测 ）8、改变物体振动部分的长度，就可以改变物体振动发出的音量大小 ）9、化石大多是在岩浆岩中发现的 ）10、要辨别一块岩石是不是花岗岩，只要用手摸一摸就可以了 ）四、连线题共10分）1、将下列做法与其作用用线连起来汽车轮胎上绑上防滑链轴承里加润滑油　　　　　　　　　 摩擦力增大了轴承里加滚珠　　　　　　　　　　　摩擦力减小了举重运动员手上擦镁粉挖土机装上履带五、图形题共12分）1、用画线代替导线，画出能让小灯泡亮起来的连接方法六、简答题（每小题6分，共18分）1、面对不知名矿物，我们该怎样去观察它（至少写三个方面）2、请你说说如何保护牙齿？（写出两种即可）____________________________________________________________________________________________________________3、姐姐在吃饭时总催我吃快点，她这么做对吗？应该怎么说服她？____________________________________________________________________________________________________________参考答案一、填空题。

共20分）1、胚 生命2、振动 停止震动3、阻力4、岩浆岩 沉积岩 变质岩5、玻璃泡6、减小摩擦力7、开花 传粉 受精8、关节9、音叉10、大 小二、选择题（每小题2分，共20分）1、B2、A3、B4、C5、C6、C7、B8、B9、A10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、2、3、4、5、6、7、√8、9、10、四、连线题共10分）1、五、图形题共12分）1、六、简答题（每小题6分，共18分）1、可以从条痕、形状、硬度等方面去观察2、勤刷牙、饭后漱口、少吃甜食等3、她这样做不对；吃饭太快会增加肠胃负担，导致消化不良，影响身体健康，不是良好的饮食习惯5 / 5。