一年级看图列式专题讲练.doc
14页一年级第一学期 数学 各单元知识学习指南 第 1 页 共 14 页一年级第一学期各单元的知识学习指南看图列式专题学习一、如何做“看图列式”?解题顺序:(1) 首先是找出问号“?”在哪里?(求未知条件)和找出已知条件(数清楚) 2)列式计算(带单位) 3)检查算式的得数是否与“?”的关系是一致(一样) 解上面那题:这题是求左边的部分数(求差) ,已经知道的数量有总数和右边的部分数那么就是用 总数 - 右边的部分数 = 左边的部分数12 - 5 = 7 (本)有同学可能做:(1)5+7=12(本) ,这题总数已知,不用再求 (这样做是错的)(2)12-7=5(本) ,这是错的,因为题目要求出书包里的书本数量,而最后的得数 5 本,是已知条件,无须再求换句话说,算式的最后得数要与“?”的相一致,才是正确的,其他都是错的= (本) 一年级第一学期 数学 各单元知识学习指南 第 2 页 共 14 页(1)这题“?”号在大括号的下面是求总数。
(求和) 2) 列式是: 左边部分数 + 右边部分数 = 总数7 + 5 = 12(本) 记得带单位(3)检查:得数是 12,与我们要求出的“?” ,关系是一样的二、一图四式:(两加两减)(1)首先找出总数这是重点)(2)区分所有图形,分了几部分(几堆)?用式子 左边+右边=总数 右边+左边=总数总数-左边=右边 总数-右边=左边5+2=7 2+5=77-5=2 7-2=5三、有虚线的减法看图列式凡是以后看到有虚线的,首选是用减法1) 一年级第一学期 数学 各单元知识学习指南 第 3 页 共 14 页5-3=2(个)5-2=3(个)(2)(a)虚线圈多少,就减多少,表示去掉、删除的意思b) 用减法时,一定要先找出总数用总数-划掉东西的数量=剩下的数量7-2=5(个)(C)最后纵观全图,数一数剩下东西的数量是否和我们列式求出的得数是一致3)情景图I、做情景图的列式,是有先后顺序的,如上图中原有 3 只小鸟,先飞来了2 只,又飞来了 1 只,现在有多少只小鸟?II、在家时,可以让同学口述一下图中的事件发展的顺序。
III、然后列式,上图列式最好的是 3+2+1=6(只) ,是按顺序做出来的还有情景图如(a)剪刀剪东西 一年级第一学期 数学 各单元知识学习指南 第 4 页 共 14 页列式一定是 8-1-3=4(个) ,因为是先剪下 1 个,再剪下 3 个,剩下 4个b)气球飞走了说明:(1)这题会有很多同学列出 3+4-1=6(个),那么你点数一下最后剩下多少个气球,是不是 7 个,那么算式的得数是 6 是不对了2)应该是3+5-1=7(个) 或 5-1+3=7(个)(3)凡是有减法的看图列式,最后算式的得数就是剩下图形的数量一定要领会这句重要的话哦!(c)加减混合的1)这题最好是先减后加,注意的是圆分了两种颜色,白色为一组,实心为 一年级第一学期 数学 各单元知识学习指南 第 5 页 共 14 页另一组,减法只能用在白色的圆里,而实心的图形用加法2)算式是第一步 8-4=4,第二步是剩下的 4+2=6,综合两式得 8-4+2=6(个) 。
3)检查,数一数剩下图形的数量是否与算式的得数是一样看图列式专题练习(系统性练习)班别: 姓名: 学号: 一、专求总数1)(2)?朵 12 支?支(3) (4)(5)(6)= ( ) = ( )= ( ) = ( ) 一年级第一学期 数学 各单元知识学习指南 第 6 页 共 14 页?个?根?个(7) (8)(9) (10)(11) (12)(13) (14)= ( ) = ( )= ( ) = ( )= ( ) = ( )= ( ) = ( )= ( ) = ( ) 一年级第一学期 数学 各单元知识学习指南 第 7 页 共 14 页参考答案:(14) 3+2+5=10(个) ,不是 3+3+4=10(个)二、专求左边的部分数只(1)(3)(4)(5) (6)= ( ) = ( )= ( ) = ( )= ( ) = ( ) 一年级第一学期 数学 各单元知识学习指南 第 8 页 共 14 页三、专求右边的部分数。
块14 块(7) (8)?块14 块= ( ) = ( )(9) (10)= ( ) = ( )(1)= ( )(2)(3)= ( ) 一年级第一学期 数学 各单元知识学习指南 第 9 页 共 14 页10 枝四、一图四式有 14 颗 ?颗(4)= ( ) = ( )= ( ) = ( )(5)(6)(7) (8)= ( )(10)= ( )(1)= ( )= ( ) 一年级第一学期 数学 各单元知识学习指南 第 10 页 共 14 页= == =(2)= == =(3)= == =(4)= == = 一年级第一学期 数学 各单元知识学习指南 第 11 页 共 14 页五、情景图图上一共有( )只船,先开走( )只,又开走( )只,还剩( )只 ( )-( )―( )=( )只。
5)= == =(2) (3)= ( ) = ( )(1) 一年级第一学期 数学 各单元知识学习指南 第 12 页 共 14 页(4) (5)(6) (7)(8) (9)(11)(12) (13)= ( ) = ( )= ( )= ( )= ( )= ( )= ( ) = ( )(10) 一年级第一学期 数学 各单元知识学习指南 第 13 页 共 14 页(14)(15)(16)(17)= ( )= ( ) = ( )= ( )= ( )飞走了 1 个= ( ) 一年级第一学期 数学 各单元知识学习指南 第 14 页 共 14 页(19)(18)= ( )。

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