实验小学社团活动实施方案.pdf

实验小学社团活动实施方案实验小学社团活动实施方案一、指导思想为丰富校园文化生活，发展学生兴趣与特长，促进学生的全面发展，以社团活动为平台，以“丰富生活、展示个性、培养兴趣，拓宽知识、开发潜能”为宗旨，努力培养学生的动手能力、制作能力、创新能力全面落实东平县《教育振兴行动计划》，推动学校体育和美育的改革与发展，以推进素质教育和配合“减负”工作为核心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以使广大小学生都能积极参加文明、健康、活泼的课外文体活动为工作目标，从而达到促进小学生身心全面发展，提高学生的积极性，鼓励学生的创造性，力求活动的成效性，以促进每一位学生富有个性的发展， 进一步推动学校体育和艺术教育的改革与发展，全面实施“体育、艺术2＋1”二、社团任务1．培养学生兴趣爱好，张扬学生的个性，让学生在活动中学习知识，增长能力2．凸显学校的办学特色，塑造学校社团活动的品牌三、具体工作及措施1．为加强常规管理，避免社团活动的随意性和盲目性，我们要坚持“五定”一定活动课程；二定活动目标；三定活动时间；四定活动内容；五定活动地点2．做好准备工作，绝不打无准备的仗正式开课前，所有四实小教师报名参加一项社团， 并制定切实可行的活动计划， 安排好全学期的活动内容，并提前备好一周的课，上课前一天要通知好学生准备好相关活动材料。

对于学校没条件开展的社团，学校积极开发校外资源，请进社会教师作为社会员进行社团3．“社团活动”课程的开发与实施是对教师能力、精力、毅力等多方面的巨大考验， 为此我们将建立规范的内部评价与激励改进机制，把各自的情况和成果纳入教师的年终考核和奖励4．成立手工社团活动领导小组，指导教师精心设计活动（1）成立社团活动实施领导小组，由校长、副校长、德育主任、总务主任、大队员组成定期组织学习研究，协调校内外、课内外关系，保证方案正常实施组 长：辛诚副组长：李长清 杨士平 陈书科组 员：黄修来 王文敏 王珍 赵广毅 王东 张鹏具体实施人：各项目具体负责教师（2）落实各管理层人员及工作任务并全程监督社团活动过程和考核评价社团活动效果， 保证社团活动时间四、本学年社团活动分以下三个阶段进行第一准备阶段（1）学校制定活动计划，宣传动员，组织实施组织成员报名（2）社团负责老师填报社团名册、制定活动计划（授课内容）、确定活动内容、活动时间等第二社团活动阶段（1）指导教师认真组织开展活动2）做到“五有”：有计划、有活动设计（教案）、有名册、有反馈、有总结 提前一周社团负责老师备好简单的授课教案注意积累电子稿和纸质稿的素材，图片资料，学校做好宣传报道。

第三阶段成果准备展示1、指导教师最后阶段上交相关材料（计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等）2、社团领导小组考核检查学生活动效果，评选最佳指导教师和最佳学生（由指导老师推荐），并进行表彰3、展示成果：跟学校的校园文化艺术节的活动、汇报演出及展览相结合五、课程实施过程1、各班主任要配合老师，告知学生具体的活动地点，定好带队学生，保证每个学生都能及时到达上课地点，尤其是低年级2、 老师课前对自己活动的教室预先落实好，如桌椅、多媒体、教具，保证社团活动单位时间的有效性3、每次都要点名，做好记录对活动积极性不高、课程任务不能及时按要求完成的同学不能听之任之， 要及时和其谈心交流，明确活动的目的性，以达到预期的活动目的。