2021人教版选修《库仑定律》word教案.doc

2021人教版选修《库仑定律》word教案【学习课题】电荷及其守恒定律、库仑定律、电场强度 姓 名 上课时刻 【高考定位】电荷及其守恒定律、点电荷、静电场、电场线的内容是Ⅰ类要求，库仑定律电场强度 是 Ⅱ类要求内容学习目标】1、了解元电荷的含义，明白得电荷守恒定律的不同表述2、把握库仑定律，能够解决有关的问题3、明白得电场强度及其矢量性，把握电场强度的叠加，并进行有关的运算4、明白用电场线描述电场的方法明白得引入电场线的意义自主学习】一、电荷及电荷守恒1、自然界中存在 电荷，正电荷和负电荷，同种电荷相互 ，异种电荷相互 电荷的多少叫做 ，单位是库仑，符号是C所有带电体的带电量差不多上电荷量e= 的整数倍，电荷量e称为 2、（1）点电荷是一种 模型，当带电体本身 和 对研究的问题阻碍不大时，能够将带电体视为点电荷真正的点电荷是不存在的，那个特点类似于力学中质点的概念3、使物体带电有方法：摩擦起电、感应起电、接触起电，事实上质差不多上电子的转移4、电荷既不能 ，也不能 ，只能从一个物体 到另一个物体，或从物体的 转移到 ，在转移的过程中，电荷的总量 ，这确实是电荷守恒定律。

二、库仑定律1、真空中两个 之间的相互作用力F的大小，跟它们的电荷量Q1、Q2的乘积成 ，跟它们的距离r的 成反比，作用力的方向沿着它们的 公式F= 其中静电力常量k 适用范畴：真空中的 4、 库仑定律与万有引力定律的比较如下表：定律共同点区别阻碍大小的因素万有引力定律（1）都与距离的二次方成反比（2）都有一个常量与两个物体 、 有关，只有 力m1，m2，r库仑定律与两个物体 、 有关，有 力，也有 力Q1，Q2，r三、电场强度1、电场和电场强度电场电场是电荷之间发生相互作用的媒介物质， 周围存在电场，电场强度和定义式 放入电场中某点的电荷所受的 跟该电荷所带 的比值叫做该点的电场强度公式： ，单位： ，或V/m物理意义是描述电场力的性质的物理量，能够反映电场的强弱相关因素E的大小和 的大小无关，是由电场 决定的，只与形成电场的电荷和该点 有关，与试探电荷无关矢标性电场强度的方向与该点 所受电场力的方向相同，与 受电场力的方向相反，几个场强叠加时，需按矢量的运算法则，即 定则。

2、电场强度的几个公式（1）是电场强度的定义式，适用于 的静电场2）是点电荷在真空中形成的电场中某点场强的运算式，只适用于 在真空中形成的电场3）是匀强电场中场强的运算式，只适用于 ，其中，d必须是沿 的距离3、电场的叠加电场需按矢量的运算法则，即按平行四边形定则进行运算四、电场线（1）电场线：在电场中画出一些曲线，使曲线上每一点的 方向都跟该点的 方向一致，如此的曲线就叫做电场线电场线是人们为了描述 而人为地画出来的，电场中并非真正存在着如此一些曲线它能够形象直观地反映电场的 和 2）电场线的性质：电场线起始于 （或无穷远处）；终止于 （或无穷远处）其上每一点的切线方向和该点的 方向一致疏密程度反映了电场的 ，电场线密集的地点场强 ；电场线稀疏的地点场强 在没有电荷的空间，电场线不能 ，两条电场线不能 3）与电势的关系：在静电场中，电场线和等势面 且由电势较 的等势面指向电势较低的等势面顺着电场线的方向电势越来 ，但顺着电场线的方向场强 越来越小。

4）电场线和电荷在电场中的运动轨迹是 的，它们只有在一定的条件下才能重合即：①电场线是 ②电荷的初速度为零或不为零，但速度方向和电场线 ③电荷仅受电场力作用或受其他力的方向和电场线平行 只有同时满足这三个条件，轨迹才和电场线重合典型例题】例1：如图1-1所示，有两个带电小球，电量分别为+Q和+9Q，在真空中相距0.4m假如引进第三个带电小球，正好使三个小球都处于平稳状态，第三个小球带的是哪种电荷？应放在什么地点？电量是Q的几倍？ Q q 9Q A C B （图1-1）（1）审题（写出或标明你认为的关键词、题中条件和所处状态及过程）（2）分析（合理分段，画出示意图，并找出各段之间的连接点）（3）解题过程例2：（2004·广西模拟）如图1-2所示，初速度为υ的带电粒子，从A点射入电场，沿虚线运动到B点，判定：（1）粒子带什么电？（2）粒子加速度如何变化？（3）画出A、B两点的加速度方向 图1-2（1）审题（写出或标明你认为的关键词、题中条件和所处状态及过程）（2）分析（合理分段，画出示意图，并找出各段之间的连接点）（3）解题过程例3：如图1-3所示，A、B两点放有电荷量+Q和+2Q的点电荷，A、B、C、D四点在同一直线上，且AC=CD=DB，将一正电荷从C点沿直线移到D点，则（ ）A、电场力一直做正功+2Q+QB、电场力先做正功再做负功A C D BC、电场力一直做负功 图1-3D、电场力先做负功再做正功（1）审题（写出或标明你认为的关键词、题中条件和所处状态及过程）（2）分析（合理分段，画出示意图，并找出各段之间的连接点）（3） 解题过程【课后反思】【强化作业】第一次作业一 完成《走向高考》的89页至91页的五个变式训练错题记录第二次作业二 完成《走向高考》强化作业的1至6题11、12题，13题选作。

错题记录参考答案自主学习一、电荷及电荷守恒1、两种 排斥 吸引 电荷量 元电荷 2、理想 大小 形状 3、摩擦起电、感应起电、接触起电 电子的转移4、制造 消灭 转移 一部分 另一部分 保持不变二、库仑定律1、点电荷 正比 二次方 连线 2、二次方 质量、距离、引 电荷量 引 斥力三、电场强度1、电荷 电场力 电量 E=F/q N/C 力 强弱 本身的性质 位置 正电荷 负电荷 平行四边形2、任何形式 点电荷 匀强电场 电场线方向四、电场线（1）切线 场强 电场 强弱 方向（2）正电荷 负电荷 场强 强弱 弱 中断 相交（3）垂直 高 低 越低（4）不同 直线 平行 电场力 平行典型例题例1 解析：此题考查同一直线上三个自由电荷的平稳问题如图所示，第三个小球平稳位置应在+Q和+9Q连线上，且靠近+Q如图中C点设AC=xm，BC=（0.4-x）m，对q有： 解得：x=0.1m要使+Q平稳q须是负电荷,对+Q有： 解得即第三个小球带负电荷，电荷量是Q的倍，应放在+Q和+9Q的连线上且距+Q0.1m处。

答案：负电荷例2 解析：此题考查电场线的特点及带电粒子在电场中运动受力和轨迹之间的关系1）粒子受合力方向指向弯曲的一侧，由粒子运动轨迹可知，带正电2）由电场线的疏密情形可知粒子加速度增大3）A、B两点的加速度方向即为该点所在曲线的切线方向，如图所示答案：（1）正电 （2）增大 （3）见解析图例3 解析：由于A、B两点均放有带正电的点电荷，在AB连线上有一点合场强必为零，设该点距A点的距离为x，依照点电荷场强公式和场的叠加原理有： x=（-1）L可见E=0点在C、D之间由此可知，正电荷从C到D的过程中，电场力先做正功再做负功，故B正确答案：选B。