秋期小学德育工作计划一.doc

《妈妈睡了》是一篇浅显的抒情性的阅读课文这篇课文通过生动形象的语言，描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好慈祥、好累文章以流畅自然的语言为基调，没有华丽的辞藻，不见雕琢的痕迹，但是给人亲切热情的感觉综于以上的理解，我在设计过程中，指导学生进行有层次地朗读，透过对睡梦中妈妈的描绘，体会词汇的精美，积累语言，训练说话又通过启发学生想象，联系学生的生活，让学生感受到妈妈对孩子的关爱，让学生学会爱自己的妈妈工作计划参考范本秋期小学德育工作计划一 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________本学期我认真贯彻落实党的教育方针，按照教育局和学校总体工作计划的要求，紧紧围绕《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《公民道德建设实施纲要》，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效一、端正思想，教书育人，为人师表作为一位教师我很清楚，自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。

所以，我先从自己的思想入手做到端正思想，教书育人，为人师表二、加强教师自身修养，提高自身道德境界1、加强自身学习：关心国家大事，认真抄写政治笔记努力学习教育科学理论，提高履行师德修养的自觉性学习优秀教师的模范事迹，在心中确立崇高的师德榜样，升华自己的师德境界时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己2、同事间相互借鉴，共同提高在一个学校里，教师之间善于相互学习、借鉴，择其善者而从之，其不善者而改之，这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的，因此，与同事之间相互配合，相互支持，形成良好校园工作环境3、在学生中树立榜样作用，要求学生做到的我首先要做到处处做学生的表率，一身垂范，严格要求，以自身的道德素养影响着身边的每一个学生三、家校联系，齐抓共管除了平时在校请家长面对面互相交流外，互相沟通，共同关注学生的学习以及自身良好的心理素质、德育素质的养成，帮助家长营造家庭教育的良好环境四、在教学中对学生进行德育渗透教师和工人的工作性质不一样，工作成果也不一样工人如果不认真生产，那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品，而教师如果不小心的话，培养出的学生不只可能是成绩不好的差生，还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。

所以，在教学中我很注意对学生进行德育渗透以上是我的师德计划，我将严格要求自己，努力做到页码 / 总页数。