
中考数学一元一次不等式.doc
7页中考数学一元一次不等式(组) 一、知识导航图毛二、中考课标要求 考点 课标要求知识与技能目标了解理解掌握灵活应用 一元一次不等式组理解并掌握不等式的性质,理解它们与等式性质的区别 ∨∨∨能用数形结合的思想理解一元一次不等式(组)解集的含义∨∨∨ 正确熟练地解一元一次不等式(组),并会求其特殊解 ∨∨能用转化思想、数形结合的思想解一元一次不等式(组)的综合题、应用题 ∨∨∨ 三、中考知识梳理1.判断不等式是否成立判断不等式是否成立,关键是分析判定不等号的变化,变化的依据是不等式的性质,特别注意的是,不等式两边都乘以(或除以)同一个负数时,要改变不等号方向;反之,若不等式的不等号方向发生改变,则说明不等式两边同乘以(或除以)了一个负数.因此,在判断不等式成立与否或由不等式变形求某些字母的范围时, 要认真观察不等式的形式与不等号方向.2.解一元一次不等式(组)解一元一次不等式的步骤与解一元一次方程的步骤大致相同,应注意的是,不等式两边所乘以(或除以)的数的正负,并根据不同情况灵活运用其性质,不等式组解集的确定方法:若ab,即“大大取大”.(3) 的解集是a 3.求不等式(组)的特殊解不等式(组)的解往往是有无数多个,但其特殊解在某些范围内是有限的,如整数解、非负整数解,要求这些特殊解,首先是确定不等式(组)的解集, 然后再找到相应的答案.注意应用数形结合思想.4.列不等式(组)解应用题注意分析题目中的不等量关系,考查的热点是与实际生活密切相联的不等式(组)应用题.四、中考题型例析1.判断不等式是否成立例1 如图,若数轴的两点a、b表示的数分别为a、b,则下列结论正确的是( )a. b-a>0 b.a-b>0 c.2a+b>0 d.a+b>0分析:首先由a、b两点在数轴上的位置分析出a、b的符号和绝对值的大小关系,再根据有理数法则进行选择.解:由点a、b在数轴上的位置可知:a<0,b>0,│a│>│b│.∴ b>0,-a>0.∴ b-a>0.故选a.答案:a2.在数轴上表示不等式的解集例2 不等式组 的解集在数轴上应表示为( ) 解析:在数轴上表示x<2的范围应不包括2向左,而x≥ 是包括 向右,故选b.答案:b.3.求字母的取值范围例3 如果关于x的不等式(a-1)x0,且 =2,故解得a=7,因此答案填7.答案:7.4.解不等式组 ① ②例4 解不等式组 分析:根据解不等式的步骤,先求两个不等式的解集,然后再取其公共部分.解:解不等式①,得x>-1.解不等式②,得x≤ .∴不等式组的解集是-1
