【新高考历史】辽宋夏金多民族政权并立与元朝的统一(解析版)-17页.pdf

新教材分课汇编（中外历史纲要）05 辽宋夏金多民族政权并立与元朝的统一【真题再现】2021年题组1 （2021山东高考 16） （12 分）阅读材料，回答问题开封：仅据天下之冲，还是奠万世之基？材料一（976 年，宋太祖西巡洛阳，有意迁都于此，甚或迁都长安，并就此与大臣展开了一场讨论 ）李怀忠曰： “ 东京有汴渠之漕，岁致江、淮米数百万斛，都下兵数十万人，咸仰给焉陛下居此（洛阳） ，将安取之 ?且府库重兵，皆在大梁（开封），根本安固已久，不可动摇若遽迁都，臣实未见其便晋王亦曰： “ 迁都未便 ”宋太祖曰： “ 迁河南未已，久当迁长安 吾将西迁者无它，欲据山河之胜而去冗兵，循周、汉故事，以安天下也晋王又曰： “ 在德不在险 ”宋太祖曰： “ 晋王之言固善，今姑从之不出百年，天下民力殚矣摘编自续资治通鉴长编卷十七材料二图 3 中国古代气温变化曲线图图 4 黄泛区示意图据邓小南等宋：风雅美学的十个侧面分析说明北宋继续以开封为都城的利弊12 分）【考点】 北宋选择开封为都城的利弊【解析】这一题属于开放性试题，考查考生多角度思考和史论结合的能力首先，明确思路题干所问是 “ 北宋继续以开封为都城” ，所以思考时要关注“ 继续 ” 二字，说明之前北宋已经选择了开封作为都城，那就涉及到历史上开封作为都城的利弊。

另外， 现实是 “ 宋太祖西巡洛阳，有意迁都于此， 甚或迁都长安 ” ， 所以据此也可以思考其利弊所以无论是利还是弊，都要从历史和现实两个角度思考，思考的主要方向要结合材料所提供的图文材料和所学知识其次，阅读材料，具体分析从材料中能够得到的信息如，由材料一中的“ 东京有汴渠之漕， 根本安固已久，不可动摇” 可得出这是其中的利，就是北宋已定都开封多年，且开封交通便利、利于南粮北运和巩固统治；由材料一中的 “ 吾将西迁者无它，欲据山河之胜而去冗兵，循周、汉故事，以安天下也” 可得其中的一个弊端就是开封地处平原，需重兵拱卫，导致冗兵；由材料二中的“ 中国古代气温变化曲线图” 可得出，气温较低对位于北方的开封来说是不利的，北方游牧民族南下，容易对开封造成威胁；从材料二中的 “ 黄泛区示意图” 可以看出，开封属于黄泛区，黄河泛滥会给开封及周边地区带来灾患，破环生产，不利于经济发展另外，还可以结合所学，将宋太祖要迁都的洛阳和长安进行比较，得出开封继续作为都城的利处，就是经济发展和交通便利，这一时期经济重心在南移的同时也在东移，而开封地理位置相对偏东，便于对全国的控制最后，将利和弊的相关信息分别梳理，准确表达即可。

答案】 利：（1）从以开封为都城具有一定历史基础角度作答；如：历史上多个政权以开封为都城，北宋已定都开封多年2）从以开封为都城具有相对有利的现实条件角度作答：从与长安、洛阳地区之间经济发展对比角度作答；如：长安、洛阳地区相对衰退，开封地区相对发展 从开封位置优越和交通便利角度作答如：地处中原，交通便利，利于南粮北运、巩固统治弊：（1）从气候条件及其影响的角度作答；如：北宋时期气候寒冷，北方游牧民族南下，容易对开封造成威胁2）从地形条件及其影响的角度作答；如：开封地处平原，需重兵拱卫，导致冗兵3）从黄河水患严重及其影响的角度作答如：黄河泛滥会给开封及周边地区带来灾患，破环生产若从其他角度作答，言之有理，可酌情给分2020年题组1 （2020山东高考 4）王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农” “兴陂塘沟港之废”与“煮粥赈灾” “开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图A尽量减轻政府的救灾负担B稳定灾区的社会秩序C从长远上解决灾民生计问题D建立政府抗灾救荒体系【考点】 王安石变法 农田水利法【解析】 根据材料“募饥民修水利”“赈救食力之农” “兴陂塘沟港之废”等关键信息可知这一措施既可以救济受灾农户，又可以修建水利设施，促进农业生产发展，给农户创造就业机会，从长远上解决灾民生计问题，故选C 项；根据材料“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”等关键信息可知这一措施既可以救济受灾农户，又可以修建水利设施，促进农业生产发展，给农户创造就业机会，未涉及“减轻政府的救灾负担”，排除 A 项；“募饥民修水利”与“煮粥赈灾”“开仓放粮” “煮粥赈灾”“开仓放粮”都有利于稳定灾区的社会秩序，并非其与其他赈灾方式相比的不同点，排除B 项；材料仅涉及“募饥民修水利” ，未涉及其他抗灾救荒措施，无法得出“建立政府抗灾救荒体系”，排除 D项。

答案】 C【模拟荟萃 】一、选择题1 （2021山东青岛高三5 月统一模拟检测4）王安石曾提出“守天下之法者莫如吏”，特别强调官吏队伍建设的重要性但从变法结果看，“用人不当”却是其失败的重要原因对此认识正确的是（）A 变法在指导思想上急于求成B 治国理念实现需要精准施策C 新旧党争影响变法措施实施D 后世研究无法还原历史真相【答案】 B【解析】 虽然王安石强调吏治的重要性，但他在变法中却用人不当导致变法失败，由此可知治国理念还需要能够精准落实，故选B 项；材料反映的是王安石的治国理念没有得到精准落实，而非在指导思想上急于求成，排除A 项；材料“守天下之法者莫如吏”“用人不当” 反映的是王安石的治国理念没有得到精准落实，没有涉及新旧两党的斗争，排除 C 项； “无法还原”过于绝对，排除D 项2 （2021山东济南章丘区高三5 月针对性训练5）著名学者邓广铭认为：“任凭王安石的新法如何发展下去，终归还是不能做到耕者有其田的境地土地问题是在11 世纪的改良主义者改革工作的极限以外的问题上述言论（）A 揭示了王安石变法的策略失误B 否定了王安石变法的历史贡献C 明析了王安石变法的失败原因D 反映了王安石变法的时代局限【答案】 D【解析】 据材料可知，王安石变法受时代的局限，没有能解决农民的土地问题，没有废除封建土地私有制，因此失败具有必然性，故选D 项； “土地问题是在11 世纪的改良主义者改革工作的极限以外的问题”揭示了王安石变法的时代局限，与策略无关，排除A 项；王安石变法一定程度上改变了积贫积弱的局面，材料不涉及， 排除 B 项；王安石变法的失败原因有用人不当、措施执行偏差、新旧两派长期斗争、宋神宗动摇和去世、王安石性格偏执等，排除C 项。

3 （2020山东滨州高三6 月模拟 4）梁启超在王安石传中提到，北宋中期改变了当时害民的差役制，施行募役制， 让百姓交一些请人赋役的钱作为招募差役的资本，这近似于一种人身税， 这是王安石的第一好政策据此可知，梁启超认为募役法的实施（）A 转嫁了财政危机B 缓和了阶级矛盾C 减轻了农民负担D 增加了财政收入【答案】 C【解析】 募役制使原本百姓按户等轮流当差役的方法，改为官府出钱雇人应役，原来享有免役特权的人户不得不交纳役钱，使很多农民免除劳役，一定程度上减轻了农民负担，故选 C 项；材料强调募役法减轻了农民负担，不涉及转嫁财政危机，排除A 项；材料强调募役制一定程度上减轻了农民负担，“缓和阶级矛盾” 不符合材料主旨， 排除 B 项；募役制有利于增加财政收入，但材料信息无法体现，排除D 项4 （2020山东日照三模4）宋代书院选址讲求独立性，即避开当权政局，远离喧嚣的市井，选择环境幽静的山林作为办学场所这表达了怎样的办学理念（）A 关注下层民众的教育需求B 反对封建政府控制教育C 追求修身养性和学术自由D 抨击时弊揭露社会现实【答案】 C【解析】根据所学知识可知，儒学在宋朝时期， 受到了佛教和道教的影响而发展为理学，理学大师们深知教育发展要远离尘世的喧嚣，才能潜心研究学术，而佛教又主张遁世避俗、潜心修行，反映在书院选址上，就出现了题干所述现象“避开当权政局，远离喧嚣的市井。

”和把“环境幽静的山林”作为办学场所，故选C 项；书院主要满足知识分子对学术的追求，与下层民众无关，排除A 项；书院作为一种特殊的教育机构，属于“私学”的范畴，但是其主导思想仍属于政府所倡导的主流思想，并且题干设问中涉及的是书院的 “办学理念”，而不是其目的， 排除 B 项；书院是一种比较独特的“私学”系统，其主要目的在于研究学术，而不是通过揭露社会弊病以抨击现实，排除D 项5 （2020山东德州二模4）宋代保留隋唐传统官称，仅代表资历、俸禄高低文官有称为“职”的衔号，如殿阁学士、修撰等，其实际工作、权力则有差遣决定，多称为权知（或提举、提点）某机构事、充（或判、行等）某职之类，表示为临时委派之职事此举意在（）A 继承隋唐政治传统B 防止官员专擅权力C 提高士人政治地位D 创新官员监察机制【答案】 B【解析】 宋代实行官、职、差遣分离制度，其工作带有临时性质，不得长期专擅某项权力， 故选 B 项；宋代只保留隋唐传统官称，而不是继承隋唐政治传统，排除 A 项；官、职、差遣分离制度有利于防止官员专擅权力，不涉及提高士人政治地位，排除C 项；材料强调防止官员专擅权力，未体现创新官员监察机制，排除D 项。

6 （2020山东青岛三模 4）甲问： “你看这朵花， 在山间自开自落，你的心能控制它吗？难道你的心让它开它才开的，你的心让它落它才落的？”乙答：“你未看此花时，此花与汝心同归于寂； 你来看此花时， 则此花颜色一时明白起来；便知此花不在你的心外！”他们探讨的是（）A 心外无物B 知行合一C 万法唯识D 格物致知【答案】 A【解析】 根据题干内容可知，甲认为花的开和落与人的内心无关，乙认为花的开和落与人的内心有密切的关系，据此可知二人所探讨的问题是世间万物与人内心的关系，故选A 项； 知行合一是陆王心学的主要观点，其主要意思是人所掌握的知识与实践进行结合，这是方法论问题，不是认识论，排除B 项；万法唯识的意思是世间的万事万物都是由人心所产生的，而该内容与题干内容无关，排除C 项；格物致知是程朱理学的主要观点，其主要意思是通过探究事物的“理”来得到一定的知识，这是方法论问题，不是认识论，排除D 项7 （2020山东淄博二模4）宋代帝王不再以注重功业的“皇帝”和象征君权神授的“天子”等称谓相标榜， 而是流行用与 “酒家” “农家” “医家” 等相类似的 “官家”， “官家”成为宋代帝王的专有称谓。

这说明宋代（）A 注重功业的皇帝观流行B 世俗化的倾向加强C 君权神授的天子观淡化D 民间行为影响皇权【答案】 B【解析】 宋代商品经济发展，平民社会发展，世俗化称谓普遍出现，宋代帝王喜闻乐见用与“酒家” “农家”“医家”等相类似的“官家”，体现了皇权观念的世俗化，故选B项；五代乱局以后，皇权观念下降，注重功业的皇帝观不流行，排除A 项； “官家”称谓体现世俗化的倾向加强，君权神授的天子观淡化不是主要原因，排除C 项； “酒家”“农家”“医家”与“官家”体现世俗化称谓普遍出现，不能说民间行为影响皇权，排除 D 项8 （2020山东高三第一次仿真联考4）北宋时期，附城草市发展迅速如宋真宗时，东京郊区出现了“十二市之环城，嚣然朝夕”的盛况由此可知，北宋时（）A 草市发展侵占了城市空间B 农业生产开始服务于城市C 城乡间经济交流日益频繁D 草市成为社会经济的主体【答案】 C【解析】 根据材料“十二市之环城，嚣然朝夕”可知此时东京郊区围绕城市周边分布着12 个集市，一天到晚嘈杂忙乱，和远郊大不一样，城乡间经济交流日益频繁，故选C项；根据材料“十二市之环城”可知此时东京郊区围绕城市周边分布着12 个集市，并未“侵占城市空间” ，排除 A 项；材料涉及此时草市的发展概况，未涉及农业生产与城市的关系，排除B 项；结合所学知识可知，此时小农经济成为社会经济的主体，并非“草市”，排除 D 项。

9 （2020山东青岛二模4）发运使是宋代重要的官职之一，管理一支庞大的漕运系统，总领几路上供，职责除漕运外还有和籴及监管茶盐、赈灾、按察地方等，但与转运使无隶属关系发运使的设置（）A 与三司使转运使三权分立B 激化了中央和地方的矛盾C 加强了中央集权D 是宋贫弱的根源【答案】 C【解析】 发运使总领几路上供，但与转运使无隶属关系，也没有遍。