
世界近代史专题复习二:资本主义制度的初步确立-广东省佛山市顺德区中考历史复习教案.docx
7页知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人培根九年级 23课时《《世界近现代史专题二:资本主义制度的初步确立》》教学设计【教学目标】1、知识与能力目标通过本专题的教学,让学生在本专题中,落实课标要求了解1640年革命和其后的“光荣革命”,知道《权利法案》,理解英国君主立宪制的确立通过华盛顿、《独立宣言》和1787年宪法,理解独立战争对美国历史的影响通过法国大革命和拿破仑帝国的活动,初步理解法国革命的历史意义2、 过程与方法目标通过建立时间轴进行时间与空间的对比,提升初三学生在复习过程中建立时空观念的历史核心素养同时注重通过正确的评价历史人物,培养学生的辩证唯物史观在整堂课的学习中,更加注重培养学生的自主学习、自主复习能力3、情感态度与价值观目标 学生通过学习欧美早期的资产阶级革命,理解革命、改革的历史意义,从而得出早期资产阶级革命对现实的启示,特别是对中华民族的伟大复兴的启示另外,通过对早期资产阶级革命中出现的法律文献的学习,知道历史民主进程的不断进步,从而理解依法治国的重要现实意义教学重难点】1、重点:理解英、美、法资产阶级革命及其颁布的法律文献2、难点:对历史任务的评价及欧美资产阶级革命的启示【教法学法】应用多媒体课件,运用问题目标教学法。
教学手段】多媒体课件,基于网络的课堂直播【教学过程】本课主要以三个任务贯穿其中,利用横纵向对比,培养学生的思维能力最后再以一个启示探究来进行情感升华1、 复习任务一:勾勒英、美、法资产阶级革命和概况和过程1、课前,在导学案中布置学生画出英法美三个国家的资产阶级革命过程课堂上,教师再进行点拨总结,展示如下时间轴:3、 课前,在导学案中布置学生填好下列表格:课堂上,教师进行点拨时提出问题:三个国家的革命有何共同点?学生进行思考最后教师进行点拨总结:(1)根本原因:都因为资本追的发展收到了阻碍2)领导阶级:都是资产阶级领导过程方式:都是暴力斗争,颁布法律文件3)结果影响:都取得胜利;都建立资产阶级民主政体;都促进了资本主义的发展;都具有世界性影响4、针对该考点进行中考题训练,先给学生进行思考,后教师进行点拨比较早期三次资产阶级革命的异同,以下说法正确的是( )A.原因方面:英法美三国都是有相同之处的,都是反对封建统治的斗争B.过程方面:法国大革命的过程中人民斗争体现得一点也不激烈C.手段上讲:三者都有颁布法律文件和武装革命的形式D.结局来看:英法两国都确立了君主立宪制,而美国走向共和二、复习任务二:理解英、美、法三国资本主义制度的确立1、课前的预习中,让在导学案中让学生先初步填好下表,课堂上教师再进行总结点拨。
2、 针对该考点进行中考题训练,先给学生进行思考,后教师进行点拨1689年,英国议会通过的《权利法案》规定:“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力这说明,英国议会制约国王的权力是以( )A.武力谈判 B.法律形式C.会议谈判 D.投票形式三、复习任务三:认识杰出人物在历史进程中的作用1、教师先进行唯物史观评价法的说明:(1)是否有利于社会进步;(2)是否符合历史潮流;(3)结合特定的历史时空;(4)坚持一分为二的辩证法2、请学生思考:选择本专题中你喜欢的一个历史人物,对他进行合理的评价3、教师可进行简单点评、总结,展示2个人物案例案例一:华盛顿事迹:①大陆军总司令,领导美国独立战争胜利;②领导发表《独立宣言》;③美国历史上第一任总统;④支持颁布1787年美国宪法评价:领导美国赢得独立,“美国国父”;开创民主政治先河;并没有废除黑人奴隶制度,种族歧视案例二:拿破仑事迹:①发动政变,建立新政府;②主持制定《拿破仑法典》;③建立法兰西第一帝国;④战胜反法联盟,发动对外战争评价:打击了欧洲各国封建势力;促进资产阶级民主化进程;给被侵略国家人民带来了灾难。
4、针对该考点进行中考题训练,先给学生进行思考,后教师进行点拨1799年,华盛顿总统病逝美国人民举行各种仪式,纪念这位“战争时期第一人、和平时期第一人、同胞心目中的第一人华盛顿身后能获此殊荣是基于他( )A.推翻了封建王朝 B.建立了联邦制共和国C.发表了《社会契约论》 D.领导了美国南北战争四、复习任务升华:关于欧美早期资产阶级革命的现实思考此环节主要是提升学生在中考中做启示类题目的能力 创新是一个国家和民族进步的不竭动力在世界历史上,英美法先后爆发资产阶级革命,确立资产阶级统治三个国曾经在政治制度、科学思想和生产技术等方面走在世界前列,推动了世界历史的进程请从国家建设的角度谈谈,这给了你什么启示?学生思考后,教师进行总结点评,特别指出做此类启示类题目,要注意阅读题干,并注意切入的角度,例如此题的角度为:国家建设,不能从学生个人角度谈启示课后作业】1.英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是( )A.封建制度阻碍了资本主义的发展 B.殖民地与宗主国的矛盾激化C.专制王权同议会的矛盾激化 D.资本主义的发展受到严重阻碍2.在早期资产阶级革命时代,《权利法案》《独立宣言》 《人权宣言》是资本主义国家的三部重要文献。
下列有关它们的评述,正确的一项是( )A.都是为反对本国封建统治而颁布 B.分别是英、法、美三国的历史文献C.都使本国确立了君主立宪制度 D.都体现了资产阶级的自由、平等思想3.“英国革命的最大成果,就是创造了一种全新的政体美国人由此辉煌地创造了一个全新的政府权力机构,国会、总统、最高法院三足鼎立,相互制约两则材料中确立的政体和体现的原则分别是( )A.一党专政 独立与人权 B.君主立宪制 三权分立原则C.多党执政 人权与法治 D.民主共和制 王权高于议会4.拿破仑对俄国的入侵曾让俄国诗人普希金非常憎恨;拿破仑去世后,普希金却将他视为对抗专制的救世主,普希金态度的转变,是因为他认识到拿破仑的对外战争( )A.稳定了法国政局 B.在客观上打击了欧洲封建势力C.促进了商业发展 D.扩大了法国疆域5.对下面年代尺解读最全面、最准确的是( )A.殖民扩张与反殖民斗争 B.拿破仑对外战争C.欧美国家民主化进程 D.西方国家开辟新航路6.材料问答题:(10分)材料一:议会决定将英国王位共同授予威廉和他的妻子玛丽,作为条件,新君主接受了 《权利宣言》,该宣言后来扩充为《权利法案》,它规定国王未经议会批准而中止法律、征税和维持常备军的行为非法; 它保护议会内的言论和辩论自由。
——摘编自弗兰克萨克雷等主编《世界大历史,1689》材料二:为了证明自己政策的合理性,革命者主张人民主权一一合法的政治权利不属于国王而属于组成社会的民众北美革命者宣称脱离英国而独立,建立一个在人民主权原则上的新政权一一斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三:法国大革命是全欧洲的反封建运动中的重要一步……它对绝对王权造成强有力的打击……大革命扫除了正在衰落的封建残余,还高喊“自由、平等、博爱”的口号达到欧洲各地——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1) 《权利法案》颁布后,英国确立了什么政治制度?(1分)有人认为《权利法案》 是一个限制权利和维护权利的法案,请依据材料一分别进行说明2分)(2) 据材料二并结合所学知识,说说材料二北美人民是何时通过颁布了哪部法律文献宣告独立? (2分)北美这场革命对北美有何影响? (2分)(3)法国大革命中颁布的哪一文件,宣告了平等、自由等原则?(1分)请根据材料三概括法国大革命的历史意义2分)7 / 7。
