小六语文标准讲义（应用文专题建议书）.doc

精锐教育学科教师讲义讲义编号10gz1yw学员编号： 年 级： 小六 课时数：3学员姓名： 科目： 语文 学科教师：学科组长签名及日期家长签名及日期课 题 写建议书授课时间：2010年 月 日备课时间： 2010年 月 日教学目标1、 掌握建议书的格式2、 从实际出发，实事求是3、 说话得体，有分寸4、 内容具体、清楚、实在5、 语言准确、精练重点、难点重点：掌握建议书的格式；6、 难点：从实际出发，实事求是，内容具体、清楚、实在考点及考试要求1、 掌握建议书的正确格式；2、 内容具体、清楚、实在、有意义教学内容一、课标解读《小学语文新课程标准》中对习作的要求是：要学会写常见的应用文，能根据表达的需要，使用常用的标点符号，语句通顺，行款正确，书写规范、整洁二、考点解读 由于应用文都具备特定的格式，写作时都有严格的限制，所以在复习如何写建议书时应着重复习演讲稿的格式要求三、方法指导：（一）什么是建议书 建议书是个人、单位和有关方面，为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体，也叫倡议书、意见书。

建议书是应用文的一种类型其内容很广泛，像弘扬雷锋精神，开展精神文明活动，援助贫困山区孩子读书，开展工作拥军优属活动家等，都可以写建议书 （二）建议书的格式：建议书是面对群体时，虽然也带有建议，但主要是宣传、鼓动对方去做，具有一定的号召性建议书是面对领导和有关部门时，一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议，没有要求对方去做的意思不具有号召性建议书的格式和一般书信大体相同： 1、标题 一般只写“建议书”三个字，有时为了突出建议的具体内容，可以写《关于×××的建议书》题目要写在第一行的中间，字体要大些 2、称呼 提出的建议希望得到哪些人的响应，称呼就写那些人要写在第二行顶格，后面加冒号 3、正文 就是建议的内容，从第三行空两格开始写先写提出建议的理由，再写建议的具体内容如果内容较多，可以分条写 4、 署名 在右下角写出建议人的姓名，即提出建议的团体的名称或个人的名字 5、日期 写在建议人姓名的下方 （三）写建议书具体应该注意以下几点： 1、从实际出发，实事求是 提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想像，不着边际地提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。

2、说话得体，有分寸 首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸意欲晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的其次，要使意见和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求，否则就无济于事了 3、内容具体、清楚、实在 建议书的核心部分是所提建议的内容因此，写建议书不管是分条开列，还是不列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统 4、语言准确、精练 建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来，而不是过多的分析和去论证 （四）参考题材 环保（浪费资源、污染环境等） 公益事业 改善学校环境（条件） 例文：环保建议书尊敬的深圳市环保局领导：你们好！我是深圳市南山实验学校六年级的一名学生如今十分发达的地球，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……”看见这一组组令人触目惊心的数字，真是叫人吃惊何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。

环保局的各位领导，以下是我为这个美丽的城市所提出来的建议，供你们参考！第一，我们要做到讲究卫生，因为那样才能够保护环境！当然就是不能随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音第二，我们要保护自然环境，那样万物才能共同生存在一个美好的家园我们不但自己要做到，而且还得以自己的力量来提倡身边的人不猎杀、不使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木！现在我们部分地方已经做起了这个活动项目：“分类回收 循环再用” 我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；而是要将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类！第三，我们一定要做到最重要的一个：节约资源 减少污染！！节水为荣，随时关上水龙头，千万不能浪费我们的水资源！希望我们的城市能越来越美丽吧！ 深圳市南山实验学校六年级 张琦、黄亦茵2009年3月5日（五）小试锋芒 阅读下面的例文，结合建议书的格式及要求写出批注 建议书学校领导： 每周星期一上午8：00，全校师生都集中到学校大操场举行升旗仪式随着那雄壮的国歌声，鲜艳的五星红旗冉冉升起，我们每位少先队员为能生活在这样的国度感到无比骄傲和自豪，这是我们接受爱国主义教育的最好时机。

然而，少先队大队部选派的升、护旗手在升旗过程中动作不规范，步伐散乱的状况与整个庄严肃穆的氛围很不协调我们认为造成这种现象的原因是被选派的升、护旗手缺乏必要的责任心和严格的训练，因而，我们向学校领导提如下建议： 一、学校政教处配合少先队大队部对升、护旗手加强纪律教育和革命传统教育； 二、聘请驻滁官兵来校，严格训练升、护旗手，从而规范他们的步伐和动作 三、对全体少先队员进行礼仪教育和爱国主义教育，让全校少先队员懂得国旗法 尊敬的学校领导，为了使我校的升旗仪式更加庄重、严肃，为了使所有升、护旗手的动作更加规范，请考虑一下我们的建议和请求吧！ 六（4）中队全体队员 2006年4月10日 你来试试看（批注） ：在生活中，你是否遇到过这些情况：周围的环境被污染，社区购物不方便，供少年儿童活动的场所太少……我们小学生，是社会的小主人，针对存在的问题，我们有责任、有义务向有关部门反映情况，提出自己的建议 请你写一份建议书要写清楚提的是什么建议，还要注意建议书的格式 阅读理解 本次作文是写一份建议书在内容上没有限制，只要是你觉得不满意地方都可以写建议书的格式、要求对大家来说并不难，难的是到底写什么内容好呢？请你先读读下面这篇文章并完成练习。

卫生纸纸芯应当省去我们平时使用的筒装卫生纸，里面都衬有一个硬纸板芯，用完外面的卫生纸，纸内的那个纸芯子也就变成了垃圾 去掉那个纸芯，一点也不影响卫生纸的质量，也不影响使用别小看了这小小的一个圆纸芯，它可是拿木材等资源换来的！以城市每户家庭月消耗15筒算，那么，全国1亿户家庭月消耗卫生纸就达15亿筒之巨，而一年的数量更是达到了180亿筒这一天文数字再加上宾馆、单位所用，这卫生纸的消耗量是多么是多么惊人那么，用于这二三百亿筒卫生纸的硬纸板芯又需多少木材？真是不算不知道，一算吓一跳！可遗憾的是，为此而倒下的几百万、上千万立方米的树木，仅仅只是做一点“内衬”而已，根本起不到丝毫的作用这岂只是可惜，而是对有限的森林资源的糟蹋！ 今天，环境恶化已到了威胁人类生存发展的危险关头，环境保护已是刻不容缓的头等大事因此，我们有必要千方百计，想尽一切办法，包括从大处着眼和从小处入手来节约资源，来维护生态平衡，坚决杜绝各方面的浪费联想到卫生纸，自然应该省去这个纸芯当然，在生产、消费领域，由于过度包装，由于画蛇添足，可以省去的地方还有许多我想，节省资源，简洁包装，减少浪费，应该成为新世纪的主旋律对此，除了企业增强环保意识，自觉把自己的生产（包括包装）纳入环保的轨道之外，还期待政策法规的完善，从法律上来遏制过度的包装和浪费。

1、 本文是由生活中的什么现象引起的呢？ 2、 作者用了什么方法来说明这是一种严重的浪费现象的呢？ 3、 作者借此表明了自己的什么观点呢？提出了哪些意见或建议呢？ 1、看了《卫生纸芯应当省去》一文后，你一定深受启发想一想，我们学习、生活中还存在着哪些浪费资源的现象？说说你所了解的情况（可用数字法、举例说明等方法） 2、想一想有没有解决的办法？针对具体问题你有哪些好的意见或建议？ 3、如果让你写建议书，你会写给谁或哪个相关的部门？ 作前练笔 1．我准备对 提建议，我想提的建议或意见是 2．我提这些意见或建议的原因是 创作园地 把要写的内容从头到尾想一遍，看是否做到了叙述有序，理由充分，语气恰当，然后写下来　　（四）总结 （五）练笔：针对你身边的浪费现象（浪费粮食、浪费水资源等）写一封建议书吧 要求：1、语句通顺，书写工整，400字以上2、建议应符号实际，具有切实意义 。