四年级上册道德与法治第四单元《让生活多一些绿色》测试卷含答案（实用）.docx

部编版四年级上册道德与法治第四单元?让生活多一些绿色?测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.到超市购置商品后，以下哪种行为最值得提倡？〔   〕A.使用从超市购置的塑料袋盛放商品B.使用自带的塑料袋盛放商品C.使用自带的布袋盛放商品D.使用塑料网兜盛放商品2.以下哪些垃圾是可回收再利用的资源？〔   〕①废报纸  ②废塑料   ③废玻璃   ④废金属   ⑤废纺织物   ⑥废瓶罐A.①②③④     B.①②③④⑥     C.①②③④⑤⑥3.气候变暖给人类带来的影响不包括〔    〕A.冰山融化B.生活更加舒适C.海平面上升D.局部地区干旱加剧4.以下属于绿色低碳生活的是〔    〕A.送礼物的时候用好的包装纸多包几层B.去超市购物时，用布袋子代替一次性购物袋C.洗菜的水不能再用了，要马上倒掉5.以下属于有害垃圾的是〔   〕A.易拉罐     B.废电池     C.旧牙刷     D.碎玻璃二.填空题(共6题，共22分)1.碳补偿是人们计算自己日常活动直接或间接制造的〔      〕排放量，然后通过〔      〕等方式把这些碳排放吸收掉，以到达〔      〕的目的2.消耗1000度电要排放〔      〕千克的碳排放。

3.多数废弃物都是〔      〕的珍贵资源，如果不充分利用，不仅〔      〕，还会造成〔           〕4.我们可以通过大力〔      〕，保护〔      〕，来减少大气中的二氧化碳5.为了减少污染，买菜时我们可以告诉妈妈用〔      〕来代替塑料袋6.塑料有很好的〔      〕效应三.判断题(共6题，共12分)1.垃圾及时填埋和燃烧就不会产生污染   〔   〕2.多数废弃物中都有可再利用的珍贵资源〔   〕3.垃圾分类并不难，关键在于提高每个人对垃圾分类的认识〔   〕4.人们常常把温室气体的排放称为“碳排放〞〔   〕5.塑料制品给我们的生活带来了很多便利   〔   〕6.牛奶盒属于可回收物品〔    〕四.连线题(共1题，共6分)1.把相关的内容连在一起德国        2021年        ?包装条例?爱尔兰       1991年       “限塑令〞中国        2002年         塑料袋税五.简答题(共4题，共19分)1.你知道哪些地球“发烧〞的病症？2.怎样才能减少塑料垃圾的产生？3.为了减少碳排放，为生态文明奉献力量，说说你在日常生活中应怎样做呢？4.垃圾分类有哪些好处？六.综合题(共1题，共8分)1.班级举行垃圾分类活动，你能帮这些垃圾找到家吗。

①废纸箱  ②旧牙刷  ③易拉罐  ④废电池  ⑤过期药品  ⑥食物剩余  ⑦碎玻璃A.可回收垃圾：〔      〕B.厨余垃圾：〔      〕C.有害垃圾：〔      〕D.其他垃圾：〔      〕参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.B二.填空题1.二氧化碳；植树；环保2.7853.可再利用；污染环境；巨大的资源浪费4.种草植树；花草树木5.环保袋6.隔电三.判断题1.×2.√3.√4.√5.√6.√四.连线题1.五.简答题1.天气持续高温，冰山融化，海平面上升等2.我们我们必须合理地、有节制地使用塑料制品，只有这样才能减少塑料垃圾的产生3.平时节约用电，用个装满水的矿泉水瓶放在厕所水箱省水出行方面：建议选择乘公交车、坐火车、骑自行车、步行等绿色低碳出行方式穿的方面：少买不必要的衣服，采用节能方式洗衣等 少用一次性水杯〔餐具〕，减少使用空调或使用节能空调等4.〔1〕减少占地去掉可以回收的、不易降解的物质，垃圾减少数量达60%以上，不再大量占用土地〔2〕减少污染未经分类的有害垃圾会使得虫蝇乱飞，污水四溢，臭气熏天，严重污染环境，危害人和动物的健康〔3〕节省资源，变废为宝。

生活垃圾中有30%-40%可以回收利用，将可回收垃圾转化为资源重新利用，既能保护环境又能带来经济效益〔4〕减少环卫工人工作的难度环卫工人为我们的环境美化做出了很多奉献，我们也应该帮助他们，垃圾分类能给他们的工作提供便利六.综合题1.①③⑦；⑥；④⑤；②。