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GROOBETT收集辩题及辩论赛评分标准.doc

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  • 卖家[上传人]:平***
  • 文档编号:13735610
  • 上传时间:2017-10-25
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    • GROOBETT 收集决赛辩题:(从红色题目中选)辩题一:全才和专才哪个更能适合社会竟争辨题二:企业用人是才为先还是德为先辩题三:竞争与合作孰更强辨题四:学生做人更重要还是学习知识更重要辨题五:外来文化对中国传统文化的发展利大于弊还是弊大于利辨题六:自信产生美丽还是美丽产生自信辩题七:学生带利大于弊还是弊大于利辩题八:高分是高能的体现吗!GROOBETT 收集团体评分标准(满分 100 分)各位评委以下面的评分标准作参考对两队进行评分,做出公正,客观的评分1、开篇陈词(10 分) 满分:破题准确,切中要害;立论逻辑清晰,层次分明,有较强的现场感,基本分 5 分,余下 5 分视下列情况分级扣除 A、破题基本准确,立论逻辑清晰,层次分明,表达有临场感扣 1 分 B 、破题基本准确,立论逻辑清晰,层次分明,有一定的临场感扣 2 分 C 、破题基本准确,立论逻辑比较清晰,层次比较分明,临场感不强扣 3 分 D、破题欠准确,立论逻辑比较清晰,层次欠分明,临场感不强扣 4 分 E、破题欠准确,立论逻辑不清晰,层次欠分明,临场感不强扣 5 分 2、攻辩(15 分) 满分:提问紧扣双方立论,正面回答对方问题,要言不繁 基本分 10 分,余下 5 分视下列情况分级扣除 A、提问紧扣立论,回答言简意赅扣 1 分 。

      B、提问能针对立论,回答简洁扣 2 分 C、提问能针对立论,回答不简洁扣 3 分 D、提问针对性不强,回答不太简洁扣 4 分  E 、提问无针对性,回答冗长扣 5 分 3、攻辩小结(15 分) 满分:指出并且合理评价双方态势,对对方的提问和回答给予独到的分析,以此进一步巩固本方立场 基本分:10 分余下 5 分视下列情况分级扣除 A、指出并且评价双方态势,有比较合理的评价,对对方的提问和回答给予必要的分析扣 1 分 B 、指出双方态势,有评价但理由不充足,对对方的提问和回答分析有误扣 2 分 C 、未明确指出双方态势,评价理由不充足,对对方的提问和回答未能进行分析扣 3 分 D、未指出双方态势,评价有上纲之嫌,对对方的提问和回答未能进行分析扣 4 分 E、按事先准备的文本背诵,未有的放矢扣 5 分 GROOBETT 收集4、自由辩论(30 分) 满分:所提问具有层次性,正面回答对方问题,将对方问题加以化解,姿态儒雅,尊重对方 基本分:20 分余下 10 分视下列情况分级扣除 A、一方所提问为本方立论逻辑之延伸,且能够正面回答对方问题扣 2 分 B 、一方所提问题为本方立论逻辑之延伸,且能够回答对方问题扣 4 分 C 、一方所提问题与本方立论有逻辑联系,能够回答对方问题但不太清晰扣 6 分 D、一方所提问与本方立论无逻辑联系,有时能够回答对方问题不太尊重对方扣 8 分 E、有背诵之嫌,没有指出对方分歧所在,照搬立论,没有必要的阐述结尾部分没有升华扣十分 5、语言风度 (10 分) 满分:语言具有辩手个性特征,尊重对方,语气和缓,不逼人 基本分:5 分 余下 5 分视下列情况分级扣除 A、语言缺乏个性特征,过于书面化 扣 1 分 B 、语言过分张扬,逼人 扣 2 分 C 、以势压人,强词夺理 扣 3 分 D、上纲上线,乱扣帽子 扣 4 分 E、对对方进行人身攻击 扣 5 分 6、团体配合 (20 分) 满分:四位辩手发言次数相近,末出现两位以上辩手同时起立发言的现象,对本方某一队友发言不足之处及时给予补充 基本分:10 分 余下 10 分视下列情况分极扣除 A、一辩立论与四辩总结联系不紧密,未能形成前后呼应 扣 2 分 B 、除具有 A 外,自由辩论阶段四位普遍推行发言次数悬殊, 扣 4 分  C 、除具有 A 与 B 外,自由辩论四位辩手未形成连贯逻辑 扣 6 分 D、除具有 A、B 和 C 外,对方提问后,本方未能及时作答 扣 8 分 除具有 A、B、C 、D 外,整个辩论过程各自为战,思路混乱 扣 10 分 GROOBETT 收集团体评分表(100 分)开篇陈词(10 分) 攻辩(15 分) 攻辩小结(15 分) 自由辩论(30 分) 语言风度 (10 分) 团体配合 (20 分)总分(100 分)个人评分表(满分 50 分)语言表达(10 分) 逻辑思维(10分.辩驳能力(10 分) 整体意识(10 分) 综合印象(10分) 总分(50 )1、普通话标准、语速适中;2、语调平仄合理;3、口头、肢体语言和谐;4、修辞得当、表达合理;5、表达流畅、说理透彻;1、逻辑推理过程清晰;2、论证结果合理、有力;3、善于处理逻辑难点1、提问简明捏要;2、设问针对性强、火力强劲;3、回答问题精准、处理问题有技巧(攻、守、避合理)4、反驳有理有据、论证有力;5、引用实例恰当;分工合理、协调一致;2、衔接有序、互为攻守3、自由辩论错落有致;气氛调节有度;仪态、着装合理;2、台风与辩风;3、有风度及幽默感;4、尊重对方辩友、GROOBETT 收集评委和观众;注:1、个人评分不记入总成绩,只作优秀辩手评选之用;2、分值中三个框内分别为一辩、二辩、三辩得分,总分处三个大方框为三个辩手总分。

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