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2023公需课专业技术人员职业发展考试试题及答案一、职业发展与规划单选题1、(A)，是指一个人对某种职业的渴求和憧憬A、职业期望B、职业发展C、职业规划D、职业匹配2、(A)必需以保障和改善民生为重点要多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关切最干脆最现实的利益问题A、加强社会建设B、加强政治建设D、加强生态文明建设3、(A)就是对自己的爱好、气质、性格、实力、身心素养、学问结构、家庭文化背景等进行全面、客观的评价，从而确定自己所适合的职业范围A、相识自我B、了解职业C、人职匹配D、以上都对4、(A)是从职业人的个体利益动身，结合专业学问和相关资源，赐予客户有关职业的适应、发展等方面的专业询问、、推断、建议和解决方法的专业人才A、职业规划师B、理财规划师C、管理询问师D、物流师5、(A)是社会主义政治文明建设的根本保证A、坚持和改善党的领导B、人民当家作主C、依法治国D、以人为本6、(A)是社会主义政治文明建设的根本保证A、坚持和改善党的领导B、人民当家作主C、依法治国D、以人为本7、(A)是一个国家或地区制定并在该国或地区制定并实施的法律；()是作为国际法律关系主体的国家或地区之间制定和实施的法律。

A、国内法；国际法B、根本法；一般法C、一般法；特殊法D、国际法；国内法8、(A)是一种心照不宣的契约，详细是指专业技术人员应当为组织做出哪些贡献，雇主应当相应赐予专业技术人员多少酬劳作为回报A、心理契约B、合同C、雇佣关系D、上下级关系9、(A)是学问产权区分与其他财产权利的最为主要的法律特征，学问产权的其他法律特征，都以此为依据A、学问产权的爱护对象是非物质性的信息B、学问产权是对世权、支配权C、学问产权可以分地域取得和行使D、学问产权具有收益性10、(A)是组织用来帮助员工获得目前及将来工作所需的技能、学问的一种方法，是组织对企业人力资源进行的学问、实力和技术的发展性培训、教化等活动A、职业发展B、职业规划C、职业培训D、职业生涯11、(A)又称为确定权，是指权利的效力可以对抗一切人，即除了权利人之外的任何人都负有不得侵害、干涉其权利的消极义务，而没有帮助其实现权利的主动义务A、对世权B、支配权C、限制权D、收益权12、(A)在文章中提出，人的须要由低到高排列为5个层次，分别是生理须要、平安须要、归属与爱的须要、敬重须要和自我实现的须要A、马斯洛B、弗洛伊德C、霍兰德D、斯朗特13、(B)的个人心理特质包括职业认同感受到冲击；承认时间有限和生命有限的事实；意识到职业机会有限而产生焦虑。

A、职业生涯早期阶段B、职业生涯中期阶段C、职业生涯后期阶段D、职业生涯晚期阶段14、(B)就是要分析职业内容、职业活动特点、职业环境、职业地位及经济收人等有关状况，从而找出欲从事的某种职业对从业者素养的详细要求A、相识自我B、了解职业C、人职匹配D、以上都对15、(B)是通过训练而获得的顺当完成某种工作任务的动作方式A、学问B、技能C、看法D、品质16、(B)是由在内容上具有相像性且在统计上具有高相关的题目组成，因此，这种量表属于同质性量表A．主题量表 B、基本爱好量表C、职业爱好量表D、管理指标量表17、(B)是指我们在追求职业目标的过程中，应当留意扬长避短，从而以最少的代价获得最大的收益A、追求爱好B、认清自身优劣势C、达到志向的生活状态D、制定职业规划18、(B)是指一个人在他人面前想表现出的形象A、自我形象B、社会角色C、内在驱动力D、人格特质19、(B)是指运用理财规划的原理、技术和方法，这对个人、家庭以及中小企业、机构的理财目标，供应综合性理财询问服务的人员A、职业规划师B、理财规划师C、管理询问师D、物流师20、(B)哲学家罗素曾经说过："选择职业是人生大事，因为职业确定了一个人的将来??选择职业就是选择将来的自己。

"A、法国B、英国C、美国D、德国21、(B)指的是新近出现的，有着别出心裁的工作活动、技能和学问的职业A、传统职业B、新职业C、正在形成的职业D、热门职业22、(C)是个体基于对自己（特性特征、专业潜力）和社会（职业需求、家庭、社会因素等）两方面的评价比较而表现出对将来职业的实现和人之匹配的期望强度A、职业期望B、期望值C、职业期望值D、职业前景23、(C)是个体力求相识某种事物或从事某种活动的心理倾向，是一种重要的心理特征，详细表现为个体对某种事物或某项活动的有选择性的看法或相对主动的心情反应过程A、需求B、动机C、爱好D、素养24、(C)是个体力求相识某种事物或从事某种活动的心理倾向，是一种重要的心理特征，详细表现为个体对某种事物或某项活动的有选择性的看法或相对主动的心情反应过程A、需求B、动机C、爱好D、素养25、(C)是经过金融保险监管部门认可其从业资格的个人在凡是须要处理风险的领域，他们都能发挥作用A、嬉戏工程设计师B、电子商务工程师C、精算师D、公关经理26、(C)是社会政治文明进步的重要标记，是政治文明建设的内在要求，也是世界各国政治民主化进程的基本走向A、坚持和改善党的领导B、人民当家作主C、依法治国D、以人为本27、(C)是社会政治文明进步的重要标记，是政治文明建设的内在要求，也是世界各国政治民主化进程的基本走向。

A、坚持和改善党的领导B、人民当家作主C、依法治国D、以人为本28、(C)是社会主义政治文明建设的关键A、坚持和改善党的领导B、人民当家作主C、依法治国D、以人为本29、(C)是影响其职业素养和职业生涯发展的重要因素家庭潜移默化的影响会使个体形成一整套的世界观、人生观和价值观A、教化水平B、人格特质C、家庭状况D、社会环境30、(C)指同一信息可以依照法律规定的程序和条件，同时或先后在不同的地域分布取得相应的学问产权A、学问产权的爱护对象是非物质性的信息B、学问产权是对世权、支配权C、学问产权可以分地域取得D、学问产权可以分地域行使31、(C)组织心理学教授施恩将职业生涯分为内职业生涯和外职业生涯A、英国B、德国C、美国D、法国32、(D)的任务包括调整心态，迎接变更；学会和接受权力、责任和中心地位的下降；培育年轻人，着手退休打算A、职业生涯早期阶段B、职业生涯中期阶段C、职业生涯中后期阶段业D、职生涯后期阶段33、(D)简言之就是在对个体基本条件的分析基础上，确定个体奋斗目标并努力加以实践的过程是对职业目标的探究过程，是对自己职业路途不断调整的动态过程A、职业发展B、人生规划C、职业培训D、职业生涯规划34、(D)是社会主义国家一切为了人民，一切依靠人民的根本原则和党的群众路途在政治文明建设中的详细体现。

A、以人为本B、民主集中制C、为人民服务D、人民当家作主35、(D)是学问经济时代的价值尺度和核心要求A、促进共同发展B、爱护生态环境C、组织追求经济利益D、进职业生涯的促全面发展36、(D)是特地从事物流行业的工作的人员A、职业规划师B、理财规划师C、管理询问师D、物流师37、(D)指在人的头脑中所实现的一系列相识活动，如利用某种学问原理解决实际问题A、动作技能B、技能C、学问D、心智技能38、(D)主要从个体的需求、动机、爱好等方面来深人考察个体与职业之间的匹配关系A、教化水平B、人格特质C、个体实力D、职业适应性39、1968年(B)主持了对斯朗特职业爱好量表的修订工作，增加了基本爱好量表和一般职业主题A、库德B、坎贝尔 C、霍兰德D、弗洛伊德40、初次就业的工作人员与事业单位订立的聘用合同期限3年以上的，试用期为(C)A、6个月B、9个月C、12个月D、18个月41、传统的专业技术人员的职业生涯发展具有确定的(A)，由于强调客观的职业生涯评价而忽视了职业生涯主体的(A)A、客观性和外在性；主观性和内在性B、主观性和内在性；客观性和外在性C、客观性和内在性；主观性和外在性D、主观性和外在性；客观性和内在性42、创新实力的构成要素中，(A)是主体所具有创新特质因素的思维和多种创新思维形式内在有机整合体。

A、创新思维实力B、创新智力化实力C、创新人格化实力D、创新实力43、创新实力的构成要素中，(B)是主体创新所须要的学问和创新所须要的一般技能内在整合外化的结果A、创新思维实力B、创新智力化实力C、创新人格化实力D、创新实力44、导致经济全球化迅猛发展因素主要是(D)A、科学技术的进步和生产力的发展B、跨国公司的发展C、各国经济体制的变革D、以上都是45、对事业单位工作人员实行(D)管理A、分批分类B、职级分类C、职称分类D、分级分类46、对事业单位工作人员违法违纪案件进行调查，应当由（B）名以上办案人员进行A、一B、两C、三D、四47、富强、民主、文明、和谐，是(B)层面的价值目标；自由、同等、公正、法治，是()层面的价值取向；爱国、敬业、诚信、友善，是(B)层面的价值准则A、社会；国家；个人B、国家；社会；个人C、国家；个人；社会D、社会；个人；国家48、依据不同适用范围的不同，可以将法律分为(B)A、成文法和习惯法B、一般法和特殊法C、根本法和一般法D、国内法和国际法49、依据规定的内容、法律地位和制定的程序不同，可以将法律分为(B)A、国内法和国际法B、根本法和一般法C、一般法和特殊法D、实体法和程序法50、依据制定和表达的方式不同，可以将法律分为(A)。

A、成文法和习惯法B、一般法和特殊法C、根本法和一般法D、国内法和国际法51、沟通的(B)特点是指与语言沟通一样，非语言沟通也绽开于特定的语境中，情境左右着非语言符号的含义A、无意识性B、情境性C、可信性D、特性化52、沟通的(C)特点是指当语言信号与非语言信号所代表的意义不一样时，人们更信任的是非语言所代表的意义A、无意识性B、情境性C、可信性D、特性53、构建社会主义和谐社会对专业技术人员职业生涯发展的意义及作用是(D)A、社会主义和谐社会建设是专业技术人员职业生涯发展的前提和保障B、社会主义和谐社会建设能够解决个人职业生涯发展的突出问题C、个人职业生涯发展推动促进和谐社会建设D、以上都是54、规定的是主要权利和义务的法律为(C)；规定的主要权利和义务得以实施的法律为()A、成文法；习惯法B、根本法；一般法C、实体法；程序法D、一般法；特殊法55、国际上普遍将科学素养概括为()A、对于科学学问达到基本了解程度B、对科学的探讨过程和方法达到基本了解程度C、对于科学技术对社会和个人所产生的影响达到基本了解程度D、以上都是56、国家对事业单位工作人员实行(D)管理A、分批分类B、职级分类C、职称分类D、分级分类57、国家建立激励与(D)相结合的事业单位工资制度。

A、嘉奖B、处分C、精神D、约束58、进行职业定向时，应有相对敏捷的余地，职业匹配不行能是确定的职业定向过程中会有各种各样的变更因素，不能僵死地进行职业定向这是(C)A、恒定性策B、过程性性策C、弹性策略D、摸索性策略59、经济全球化的趋势下，职业技术人才选拔的要素中，(C)包括经济制度（社会主义制度、资本主义制度），经济内容A、工作要素B、文化要素C、经济要素D、人文要素60、经济全球化的趋势下，职业技术人才选拔的要素中，(D)包括异国传统，风土人情，风俗习惯，人文惯例A、工作要素B、文化要素C、经济要素D、人文要素61、克服职业定向心理偏差的心理调适方法中，(B)就是要客观、全面地看待自己，实事求是地评价自己。