小学五年级语文教案——《杂交水稻之父》教学设计之二.doc
3页
教学目标 自学课文，了解袁隆平敢于创新，经过细致、艰苦的科学研究，历经失败和磨难，终于取得大面积栽种水稻的成功的历程，学习其身上不畏艰难、执着追求的可贵精神 教学重点难点 教学具准备及辅助活动查阅有关资料，了解最高科学技术奖及袁隆平的生平事迹 作业设计、安排 教学过程 一、整体感知，了解概况 1、自读课文，读通课文，并对课文不理解的地方做上记号 2、讨论交流 3、了解课文主要内容 二、抓住全文，指导读懂 1、分清课文层次 学习第二段 1、袁隆平为什么决心攻克人工杂交水稻这一世界难题 阅读第二三自然段解决问题 2、袁隆平为此付出了怎样的艰辛和努力 阅读三、四、五、六自然段，找出有关语句 想像当时的情景，如何艰苦，如何细致等，指导朗读 3、默读第六自然段 找出这部分内容里的几个有关数字，从中体会到什么感受袁隆平经受的无数次失败 4、自读七、八自然段 袁隆平的研究作出了怎样的巨大贡献 三、总结全文 1、为什么称袁隆平为杂交水稻之父 2、为什么本文以杂交水稻之父为题 3、袁隆平为什么能取得成功 教后感： 这篇文章浅显易懂，在阅读中可以让学生自主学习，组块要大，让学生谈课文中最深的感受，不必逐字逐句去理解，学生愿意谈哪一方成就谈哪一方面。
可以结合朗读、想象说话、算算帐等各种学习活动，让学生去体验、感悟 。
点击阅读更多内容
相关文档
幼小衔接 幼儿园学前班数学题 大班思维训练测试卷.pdf
幼小衔接拼音检测试卷 一年级汉语拼音过关检测题.pdf
语言启蒙模拟题.pdf
幼儿拼音过关检测卷 幼小衔接拼音测试题.pdf
幼儿园数学练习题大全_5-100以内加减法题目_学前班必备.pdf
幼儿园升小学基础常识（语文）题库.pdf
字母大小写填空题_下载A4打印.pdf
幼升小常识考试题库 幼小衔接面试和智力题.pdf
幼儿园学前班_5-100以内数学加减法题目大全_A4直接打印.pdf
幼儿拼音测试 拼音过关检测试题.pdf
幼儿教育中教师培训需注重实效.docx
幼儿教育环境安全与卫生是基础保障.docx
如何提高集体教学效果.docx
幼小衔接需科学过渡.docx
幼儿教育创新需鼓励尝试.docx
幼儿教育需兼顾教育性与游戏性.docx
科技融合为幼儿教育带来什么新机遇.docx
如何去培养幼儿的一些自理能力.docx
幼儿教育中家长参与需形成制度化机制.docx
幼儿教育个体终身发展.docx
