33中-文明馨香校园.doc

文明馨香校园——记襄阳名校、襄城区 “美丽学校”三十三中冯 丽 在美丽的汉水之滨，在巍峨的昭明台旁，坐落着一所袖珍学校——襄阳市第三十三中学她如一颗明珠镶嵌在襄阳古城中，虽只有 22 年的建校历史，占地面积仅 8600 余平方米，却于风雨中砥砺前行，用智慧和勇气创造出奇迹，培育了大批优秀学子，深受家长和社会的好评今年 3 月 4 日晚 8 点多，三十三中九年级学生王小虎、曾宪毅下晚自习骑车回家行至襄城滨江大道二桥下路段时，发现一黑色轿车将一骑车妇女撞倒后逃逸，二人立即将自行车丢在一旁，上前扶起妇女询问伤情、拨打 110，并陪护在受伤妇女身旁等待，直至交警赶到现场处理完毕才回家事后二人被问及扶助时的心理，他们异口同声表示：碰到有人摔倒，就应上前搀扶，当时没想那么多该校很多师生表示，王小虎、曾宪毅两位同学的做法不是偶然的，而是学校长期“礼”文化德育浸润的成果体现近年来，三十三中围绕着“欲成人，先成才”的办学理念，以“礼”为核心，讲“礼”文化故事，诵“礼”文化名言，开发“礼”文化系列课程，全方位践行“尚礼修身，明理树人”主题活动，通过“礼”的教育，让学生存善心、有尊严、明是非建设“礼文化”风景线 小礼不懂成大错，小节不拘成大祸。

三十三中人认为，很多青少年学生思想品德滑坡甚至走上犯罪道路，是从不知礼、不学礼、不行礼开始的有的学生最开始只是不会礼让，到后来就会唯我独尊，为所欲为有的学生最开始只是乱丢乱吐，到后来就会随心所欲，满口粗言秽语为此，该校坚持校园环境熏陶人，充分利用有限的校园资源，通过巧妙构思，将校园里的花草、牌匾、雕塑及标语横幅等勾勒成一幅美丽的“礼”文化画卷，学生身处其中，耳濡目染，陶冶情操，深受教育走到学校大门，左侧是具有指示方向作用的司南，寓指“礼”在人生中的重要地位，知礼、学礼、行礼是对教师形象和品德的提升，更是对学生人生方向的重要指引；右侧的《少年中国说》则激发学生的爱国热情和振兴民族的责任感，激励学生为中华民族之崛起而读书进入校园，格外引人注目的是主干道尽头的古色古香的巨幅书简，右侧是诸葛亮画像，左侧是《诫子书》内容，旨在告诫学生做一个“静以修身、俭以养德”之人，做一个“淡泊以明志、宁静以致远”之人，做一个“学以广才、志以成学”之人操场两侧的 18 块“孔子圣迹图” 、 “仁义礼智信”五字美德图和巨幅“问礼图”则通过先哲的事迹引导学生时时反省自己的言行，处处学习“礼”的文化和知识走近教学楼，只见走廊上悬挂着 36块“礼”文化修身名言画框，一句句名言，或是出自圣人之口，或是岁月遗留下来的精髓，容易渗透人心，给予学生最直接、最强烈的影响和教育。

综合楼旁的电子显示屏则每天对学生进行礼仪教育，今天的提醒是“亲爱的同学们，你能合理使用你的零花钱吗？这可是父母长辈辛勤劳动的成果啊！”明天的提醒可能是：“同学，今天你的头发干净吗？你的衣着整洁吗？注意个人卫生，将使你成为更受欢迎的人！”一句句温馨的提醒，日复一日，年复一年，悄无声息地影响并改变着学生的言行举止开展“礼文化”活动课三十三中除了进行静态礼仪宣传外，还坚持开展各种常规活动，对学生进行动态影响如班级定期开展图书角活动，学校定期开展黑板报、手抄报比赛、礼仪绘画比赛、文明班会课比赛等一系列活动，让学生在活动中进一步掌握并践行校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪升旗仪式上学习礼仪在每年的开学典礼暨升旗仪式上，三十三中都会举行“礼”文化教育启动仪式，引导全校学生学习礼仪文化，并在学习中尊重礼仪、践行礼仪至今，该校师生已经学习了“尊敬老师、与同学友好相处、孝敬长辈、如何着装、怎么说话”等各种礼仪在教育方式上，学校特意避免了枯燥乏味，由学生带领学生，感觉更亲切、更容易接受；摒弃一味说教，注重互动和交流如在开展“尊敬老师”的礼仪教育时，主持人号召全体学生和老师面对面，对老师鞠躬，并真诚地说：“老师好！老师辛苦了！”老师们都非常感动，主动向学生回礼，场面很是感人。

班会课上传承礼仪为配合“礼”文化教育，三十三中开展了一次以“礼”为主题的班会课比赛，师生合力，集合多方智慧，充分发挥想象力，通过精彩的班会把礼仪教育渗透到主题活动中，有效教育学生，起到渲染深化的效果如七（6）班班会主题是“让礼仪之花绽放” ，学生担任主持人，老师只是导演、督促者的身份，不再唱独角戏讲文明故事——谈感想——说身边的礼仪——唱礼仪歌曲《文明在哪里》——诗朗诵“礼仪伴我行”——礼仪小品“争做礼仪少年”——全班礼仪宣誓，整个过程环环相扣，既充实又紧凑，既庄严又活泼，既紧张又文明学生代表讲述《程门立雪》 、 《曾子避席》 、 《千里送鹅毛》等文明故事时，能脱稿流利表达，具体细节描述到位、生动、形象、逼真，听者很受教育；小品表演《争当监督员》 ，学生通过演示告诉大家：不讲理会给人难堪、带给别人伤害，吃饭弄出响声，是对人的不尊重，也有损形象红歌比赛上展示礼仪每年 9 月 30 日，三十三中全体师生（包括已毕业学生）都要隆重集会，举行红歌会，或讴歌党、祖国和人民，或感恩母校、老师和同学，至今已有八年在三十三中全体师生看来，齐唱红歌不仅仅是一种追忆、一种传承，更是在感受一种激情，汲取一种力量。

去年红歌赛上，该校 19 个班级依次出场展现在全校师生面前，各有特色，有的班级全体白上衣，蓝裤子，白手套；有的则穿上漂亮的礼服，着装整齐，站时双脚成丁字步出场和下台的礼仪规范，演唱时做到目不斜视、微笑、抬头挺胸表现形式也是多种多样的，如八（4）班在开唱前精心准备了诗朗诵，感动了全场；七（1）班学生背诵了《三字经》 ，演唱阎维文的《母亲》 ；八（1）班学生在歌唱结束时，高举拳头，手拿鲜花，铿锵有力地大喊：祝祖国繁荣昌盛！祝 33 中越来越美好！通过展示，震撼学生心灵，发出由衷的呼声，礼仪和情感都得到升华！此外，三十三中还积极开展“校园之星”评选和道德讲堂活动，用积极、良好的行为方式和思想观念去塑造学生——学生在“知礼” ；以主题月、活动周、节庆日、寒暑假为载体，举办各种学生活动和系列讲座，增强教育感染力——学生在“学礼” ；在校内，和福利院的残疾儿童一起参加“爱心助残”活动，走出校园，学习雷锋，清洁社区，造福社会——学生在“行礼” 该校曾多次与襄阳市阳光家园助残中心联合举办“手拉手，心连心”活动，学生与阳光家园的小朋友一起制作树叶书签，并将书签换成一定数额的资金，用于改善残疾孩子的生活；学生捐献他们心爱的衣物、书籍，给阳光家园的孩子带去更多的欢乐。

千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金如今的三十三中，处处都散发着文明礼仪之美，学生无论走到哪个地方，都能在无意间受到最美好的熏陶，在潜移默化中逐渐成长为举止文雅、气质优雅、情操高雅的“三雅学生” 小礼仪，大教育，小态度，大人生我们相信，在“礼”文化的润泽下，三十三中师生必将推动学校走向辉煌！。