山东教育出版社六年级信息技术上教学计划.doc

学 情 分 析本人所教的：六年级的学生共有130多人，这些学生通过三年多的 学习能熟练利用鼠标进行各种操作（指向、单击、右击、双击、拖曳）， 掌握了汉字和符号的输入方法和技巧，有不少同学基本掌握盲打在学 习了第5册基础知识的同时对桌面、窗口的知识有所了解对网络知识 开始感兴趣同学们有了这些基础为学习笫6册创造了条件六年级的学生由于年龄和智力的差异，掌握知识的速度就不一样， 又加上一年来本人一直采取对大同学适当渗透其他基础知识防止他们吃 不饱和学牛.智力方面的因素学牛.的基础和能力就出现不同的差距，因材 施教防止基础好的同学吃不饱和基础差的同学吃不了、消化不了由于 学生多情况复杂，本学期的教学任务非常繁重教材 分 析本册内容的主耍内容有从本册开始，学生将接触一个全新的软件 FrontPageo它是Microsoft Office的成员之一，主要用于网站建设（包 括网页的制作、网站建立和管理）本册将学习内容分为2个单元（网页 制作和网站建立）本册教材精选了最实用、、最新颖的教学内容，同时考 虑到同学们的年龄、兴趣知识水平、心理里及认知结构的特点，按照市 简到繁、市浅入深、由具体到抽象、循序渐进、逐步提升等原则安排教 学内容和教学活动。

教学内容采取通俗易懂、生动有趣的语言，准确地 介绍信息技术的科学概念和一般原理，采用图示法指导同学们“边讲边 操作，边听边动手”，使大家在学中练、做中学，从而使教材易懂、易学、 易教新教材锻炼学生独立获取知识、应用知识分析和解决问题的能力， 帮助大家逐步养成自主学习、认真钻研、积极探索、及时总结的良好习 惯新知识园：通过给岀“任务”或活动传递知识、培养技能，并采用 卡通人对话方式提示操作技巧、步骤或进行问题过度，以达到醒目、自 然、提高趣味性和可读性的目的第1课制作一个简单的网页本课是学生第一次接触FrontPage软件，所以对该课内容有着浓缩的 趣兴通过让学生亲手制作第一张网页，使学生初步了解FrontPage,并学会用Frontpage来制作一张简单的网页，让学生能体会到利用 FrontPage自己也能制作网页，从而增加和延长学生的学习兴趣及学习的 自信心学习内容主要包括：FrontPage的启动、网页资料的收集（复习 资料搜索的途径及方法）、输入网页内容（复习输入方法及复制等操作）、 预览网页、保存网页、用IE等软件浏览网页文件同时，该课也是本册 教材第一单元（网页制作单元）的起始课，所以主题的确定将贯穿整个 单元，而本课制作的网页也将为学习后面几课内容作好准备。

第2课对网页进行简单的修饰教材分析：教材 分 析本课是利用学生亲手制作第一张网页，使用文字编辑工作，修改文 字的格式（包括文字的字体、字型、大小、颜色、间距等设置）和插入 水平线美化自己的网页学习主要包括：打开存在的网页、文字格式设 置、段落格式设置、插入水平线本节课的主要内容和Word中的文字和 段落的设置有着相似的地方，所以强调学生在设置字体的大小、颜色等 各方面的匹配程度第3课丰富多彩的网页教材分析：在上节课制作完成的网页的基础上，插入图片进行修饰，其操作方 法与Word类似通过插入剪贴画、图片及艺术字，使网页更美观通过 学习，加强学生制作网页的兴趣，提高对网页的审美能力第4课网页中的表格教材分析：表格学生在Word中已经学过，也基本了解它的作用在本课 中要利用表格进行定位，这也是表格在网页中的第二个作用学生要是 学会在FrontPage中插入表格，并能利用表格来定位图片和文字，完成另 一张图文并茂的网页第5课网页的连接在前几课的基础上，这一课的教学内容主要是如何为网页添加标题、 插入背景图片和插入背景咅乐，从而让网页更加生动，看起来更专业教 学 目 标1、 掌握Frontpage的启动、网页内容的输入、预览、保存等操作。

2、 掌握用IE等软件浏览网页文件3、 掌握文字格式设置、段落格式设置等操作4、 掌握在网页中插入水平线5、 掌握插入图片、剪贴画、艺术字的操作6、 掌握图片格式的设置7、 网页中表格的操作（插入、属性修改）8、 掌握利用表格进行定位的操作9、 掌握插入表格的具体方法表格展性的不同采用10、 学会在图片中进行热点链接11、 掌握通过“新建站点”来创建网站的方法，12、 掌握在“导航”视图中规划网站的方法，学会用比较规范的文件名命名相关网页 文件13、 熟练掌握在“主题”设置窗口中为所建立的网站选择主题的步骤及方法教 学 重 难 点重点：1、 输入网页内容2、 文字格式设置，段落格式的设置3、 插入水平线3、 插入剪贴图、图片等操作图片格式的修改4、 掌握插入表格的具体方法表格属性的不同采用5、 热点操作6、 了解通过“新建站点”来创建网站的意义以及规划站点的重要性，知道与第一单 元中“做网页”的不同7、 掌握在“导航”视图中规划网站的方法，学会用比较规范的文件名命名相关网页 文件难点：1、 在输入网页内容时换行的控制2、 如何能利用格式设置功能，较好的美化网页3、 表格属性的修改利用表格进行定位操作。

4、 图片格式的设置5、 热点的理解、操作6、 了解通过“新建站点”来创建网站的意义以及规划站点的重要性，知道与第一单 元中“做网页”的不同教学 措 施1、 认真备课：做到备教材、备学生、备教法、备软件2、 做好上机前的准备工作：检查每一台计算机能不能正常 使用，每一台计算机的软件是否全，学生上机可能出现的问题， 怎样解决3、 分组合理，并做好记录，发现问题及时解决4、 严把质量关，每个同学都要上机多练习，不能让一个学 生掉队5、 勤与学生座谈了解上课、上机出现的情况和同学们的要 求6、 备课过程中发现所缺的软件向领导汇报，采取措施保证 正常上机7、 加强网络建设，让学生开阔视野，增长知识，培养兴趣， 陶冶情操教 学 进 度 表周次时间教学内容课时安排备注新授自 习复 习测 试合计19、 1-9、 2第1课制作一个简单的网页129、 5-9、 9第1课制作一个简单的网页139、12-9、16中秋节放假49、18-9、23第1课制作一个简单的网页159、26-9 >30第1课制作一个简单的网页11610、3-10、7第2课对网页进行简单的修饰1710、10-10.114第2课对网页进行简单的修饰1810、17-10.21第2课 对网页进行简单的修饰1910、24-10.28第3课丰富多彩的网页11010、4第3课丰富多彩的网页11111、7-11J11第3课丰富多彩的网页11211s 14-11.18第4课网页中的表格11311、21-11.25第4课网页中的表格11411、28-12.2第5课网页的连接11512、5-12.9第5课网页的连接11612、12-12.16第6课把网页发布在因特网上11712、19-12.23第6课把网页发布在因特网上11812、26-12.30第6课把网页发布在因特网上1191、2-1. 6复习1201、9-1、13期末测试1坊安街道石埠小学2016/2017学年度第一学期教学计划年级 科目 信息技术任课教师周立武 时间 2016-8-30。