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工作报告 官兵日常思想反映.doc

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  • 卖家[上传人]:他****
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  • 上传时间:2020-08-27
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    • 官兵日常思想反映官兵日常思想反映官兵日常思想反映总队政治部:根据总队有关通知精神,现将我支队当前官兵思想调查分析情况报告如下:一、基本情况在开展经常性思想分析的基础上,接总队通知后,支队政治部召开专题会议,研究部署贯彻落实的具体措施,下发了通知,提出具体要求,以形式收集了解基层调查分析情况基层中队普遍采取座谈、谈心和心理测查等方法,分析当前官兵思想情况总的感到,当前基层普遍重视做好一人一事思想工作,定期分析制度落实到位,能把主课教育同随机教育有机结合起来,教育效果比较明显通过抓一人一事思想工作,支队广大官兵听党指挥、忠诚使命的政治信念坚定,立足本职、恪尽职守的奉献意识增强,内部和谐、遵纪守法的思想稳定,在严峻形势任务面前,实现了“两个确保”二、需要关注的思想热点难点(一)政治责任感强但对形势理解不够透当前,官兵关注国际国内热点时事敏感问题:地震、奥运、藏区维稳及人民币升值、物价通涨、越南金融危机等国计民生,广大官兵都能从讲政治的高度贯彻党的路线、方针、政策和中央军委的命令、指示,能自觉站在国家的大局、人民的立场看问题,想问题,能正确看待这些热点的出现,对产生现象的原因有一定了解,能做到不散布传播谣言,不发表影响部队、社会稳定的消极言论,表现出较强的政治素质。

      但通过调查了解,我们发现,少数官兵存在对当前形势的严峻性、复杂性、困难性估计不足的现象,存有盲目乐观思想,没有看到藏区维稳、奥运安保、抗震救灾工作还面临诸多不确定因素,还需要一个长期抗战的过程;有的因为国际国内各种破坏势力兴风作浪,对国家民族的前途能不能挺过难关忧虑过重;少数官兵对震后物价通胀带来的家庭生活压力等现实问题囿于一时,显得信心不足;还有的对国家强盛与个人的关系认识模糊,没认清二者休戚相关,从而对当前国家社会形势关心不够产生这些问题的原因,一是各种社会、自然现实因素交织的客观存在;二是教育引导还不够;三是认识事物规律本身有一个不断提高的过程;四是多数官兵没有亲身经历如此集中频发大事件的阅历,从而影响正确判断二)战斗精神强但少数战士“震灾心理”问题突出此阶段,支队共出动名官兵参加抗震救灾,广大官兵发扬特别能战斗,特别能奉献的精神,党员干部骨干危险时刻站出来、关键时候豁出来的先锋模范形象展示无遗在执勤哨位2包一、3包一的艰巨形势面前,不讲价钱,克服生理身心双重困难,确保了监狱人犯的大转移和执勤目标的绝对安全但在救灾中、震后前后方官兵的心理测查的情况看,少数官兵“震灾心理”问题比较突出。

      救灾中:受地理、天气等条件限制,救援难度大,产生急躁情绪和心理压力;灾区余震不断、险情较多,连续抢救伤员、处置遇难者遗体,产生害怕和恐惧心理;部队长途奔波、转换频繁,连续奋战、极度疲劳,出现身心疲惫、产生厌倦情绪等等归建后:少数战士出现恶心呕吐,梦回灾区突然惊醒,发神发呆,食欲不振等等,家庭受灾严重和失去亲人的个别官兵,心理创伤较重,受前方救灾官兵言谈影响和电视报纸图片感染,后方人员或多或少产生心理干扰,出现或重或轻,情况不一的心理问题,如不想看救灾场景的新闻、余震时惊慌不安、什么都看透而消极作为的出世心态等等主要缘于这次地震强度大,对官兵心理冲击强烈,死伤人员多,灾区损毁严重,因为手中工具简陋等诸多原因,能救活的生命而不幸逝去,因而自责,导致有时情绪低落三)思想稳定但季节性特点诱发经常性思想不稳定因素增多5.12之前,支队召开了经常性思想工作骨干培训会,通过培训,基层更加重视发挥经常性思想工作在日常工作中的作用,从目前看,部队内部关系和谐,官兵能正确处理好个人和工作关系,思想统一,部队稳定但据大多数基层中队调查分析反映,进入三季度,气候炎热、任务繁重、官兵思想更趋活跃,影响官兵经常性的各种诱发因素增多,考学提干落榜、骨干集训没份、学技术不成、入党落空等季节性思想特点鲜明,家庭困难带来的服役态度、天气带来的坏脾气、个人家庭涉法问题带来的纪律意识、训练受伤疾病带来的身体烦劳等不确定因素,可能不同程度存在,不同时候爆发,不同方式显现。

      三、解决当前官兵思想的对策一是持续深入搞好时事政策教育,不断贯注听党指挥、忠诚使命的政治信念对形势任务认识理解不到位,需要通过持续不断的时事政策教育来引导、来强化广泛运用“三个半小时”帮助官兵了解国内外重大时事,让官兵经常看到听到党中央、中央军委及上级的指示精神,潜移默化中铸牢官兵听党指挥、服务人民、英勇善战的信念通过请地方专家和开展形式多样的群众性大讨论,帮助澄清少数官兵不能正确看待一些社会现象的模糊认识,使之建设和谐社会目标的信心不动摇二是加强心理干预,增强心理自我调适能力心理问题不同于一般思想问题,不能一蹴而就,需要长期关注和帮助支队将进一步健全心理工作组织,逐步建立完善心理应急机制,近期邀请地方军内心理专家到各大队作专题,培训提高基层心理工作骨干技能日常政治教育更加注重包括地震在内重大自然灾害紧急避险常识教育和执行任务中的心理,广泛组织心理咨询服务,运用心理工作手段缓解官兵心理压力,把心理疏导和调控工作做到任务现场,救灾一线适时组织开展集体活动,特别是文体活动,通过适当转移注意力,充实官兵生活,帮助官兵宜泄情绪(本文来自中科软件园,转载请注明!),稳定心理注意把解决思想和心理问题与解决实际问题结合起来,尽可能地保证官兵必要的睡眠和休息,促进官兵思想和心理的稳定。

      三是加大教育引导力度,注重解决好突出问题第三季度,部队执勤事故、淹亡、雷击和奸情相对突出,在课堂教育基础上,注重运用随机教育手段,利用“三互”、“双四一”和谈心等有效载体,切实摸清官兵中带倾向性的思想问题,本着有什么问题解决什么的原则对症下药同时,以点带面,专注于一人一事思想工作,成立帮教小组,明确责任人,建立思想跟踪卡,广泛开展送温暖活动,解决官兵困难,创造团结和谐、关爱互助的良好氛围,充分发挥好思想工作服务保障作用,高标准实现“两个确保”本文来自:中科软件园()详细出处参考:德兴大队xx年官兵思想情况汇报支队政治处:今年以来,我大队党度重视官兵思想工作,坚持每月思想形势分析和谈心制度,加强管理教育力度,没有发生违法违纪现象,确保了官兵思想的高度稳定下面我就大队当前官兵思想状况做简要分析汇报一、大队官兵基本情况我大队现有官兵26人,其中干部7人(大队干部4人,中队干部3人),士官12人(四级警士长2人,中士2人,下士8人),义务兵7人,党员14人,团员12人;婚姻状况:干部3人已婚,战士3人已婚,其余未婚;学历状况:干部学历4名本科,3名本科在读,战士学历有7名初中学历、10名高中或同等学历,2名大专学历;兵源来源:主要来自江西本省(14人,占总数的53.8%)、山东(3人)、福建(2人)、安徽(3人)、广西(3人)、及贵州(1人)。

      二、官兵思想状况形势分析从总体来看,我大队官兵思想稳定,工作积极主动,各项工作开展的井井有条今年我队三月下旬分了三名新同志,下队后大队高度重视新兵的思想情况,干部及时与新同志交心谈心,建立了战士思想档案和心理档案,大、中队主官也与新兵结成“一对一”帮扶对子,及时掌握新兵的思想官兵日常思想反映情况,从表现来看,三名新兵思想比较稳定,能够安心股役其中有两名同志有打算考校的愿望,另一名想在部队发展为营造以人为本的环境,大队制作了官兵生日卡,凡是到了官兵生日要做一碗长寿面,每季度为官兵过一次集体生日,特别是上半年新兵下队后组织了为新兵过生日,使新兵真正感受到部队的温暖,使他们安心服役为加强与官兵的交心谈心,大队还设置了留言薄,官兵可以把自己的想法和建议写在留言薄上,以便为细致的掌握官兵的思想情况,及时解决问题如今年二月我队中士尹帅兵从妻子生下孩子,一直未能回家探望,家中矛盾到了闹离婚的程度,大队及时与家属做工作,一方面为其请假探亲,及时消除了矛盾和隔阂;三月份,我队有两名战士考学,一名战士蒋韵章落榜,情绪比较低落,大队及时做通他的工作,现在表现较好,另一名保送生蔡志敏已被昆明指挥学校录取七月初,战士刘佳伟家中父母闹离婚,影响了其工作,大队也及时与家中取得联系,并让其回家调解,归队后又及时找其沟通,目前表现也十分好。

      与此同时,今年我队面临的形势也比较严竣一是人员参训率不够高目前,大队有两名战士在支队打造铁军集训,一名第一年新兵学习驾驶,人员在位不够高除站岗、值班和大队勤务外,平时站队、到课率和参训率不够高二是今年退伍对象比较多,共有8人,其中上等兵4人,第五年的下士共有3人,第八年的中士1人,想退伍、复员的有三人,主要是两名义务兵(蒋韵章、黄志坤)和一名下士(罗星辰),想继续留在部队的有五人,其中表现最好的有两人,一个是丁振学,是士官学校毕业,军人素养比较好,带新兵责任心比较强,班长骨干作用明显;另一个是第二年的义务兵廖志林,目前在支队打铁集训,训练成绩比较好三、下一步工作打算做好官兵的思想工作,主要是要做到“四个知道”(即:知道在哪里,知道在干什么,知道在想什么,知道需要什么),“一个跟上”即经常性思想工作要跟上1.大队继续做好官兵的思想教育,打牢思想基础;2.坚持广泛与官兵交心谈心,掌握思想动态;3.针对当前工作时间紧、任务重,有针对性地开展心理健康教育;4.开展丰富多彩的警营文化生活,丰富官兵的业余生活,缓解执勤训练工作压力,确保部队高度安全稳定第二篇、对思想政治工作体现以人为本理念的几点思考官兵日常思想反映对思想政治工作体现以人为本理念的几点思考作者:佚名政工研究来源:本站原创点击数:32更新时间:xx-3-17新疆生产建设兵团军事部政委刘平俊关心人、培养人、塑造人、提高人,既是以人为本的内在要求,也是人类社会进入文明时代的重要标志。

      在新的历史条件下,部队思想政治工作如何体现以人为本思想,最大限度地发挥作用功能,值得深入思考研究一、强化服务意识,着力满足官兵基本需求一是要重视解决实际问题近年来,由于国家经济的快速发展和各级领导的高度重视,官兵衣食住行等基本的物质生活条件不断改善,但仍有一些不尽人意的地方比如,有的单位基础设施严重滞后,基本的物质生活条件还比较差;个别单位执行规定要求不严格,不同程度地存在损害官兵利益的现象;不少官兵特别是基层官兵在探亲休假、看病住院、恋爱婚姻、家属就业等方面,还有这样那样的实际困难和问题,等等这些都需要高度重视,下大力加以解决二是要切实搞好心理疏导随着社会竞争的加剧和军队现代化建设进程的加速推进,官兵肩负的任务越来越重、经受的考验越来越多、承受的压力越来越大,思想问题和心理问题往往交织在一起,相互影响,相互转化,仅靠传统的思想教育已很难有效解决因此,必须把心理疏导纳入进来、融入其中,不断丰富内容、创新手段、改进方法,充分发挥思想政治工作的育人功能,帮助官兵理顺思想情绪,保持健康心理三是要积极满足多元需求当前,官兵个人需求的多元化、多样性特点日益明显,既有对医疗、卫生、住房等物质生活方面的,也有对人生价值、理想信念、求知成才等精神文化方面的,还有对个人进步、民主监督、参与决策等政治权益方面的。

      对于这些需求,既不能视而不见,也不能敷衍了事,更不能消极回避,必须采取有效措施认真解决二、着眼全面发展,努力提高官兵综合素质一要科学确立目标铁打的营盘,流水的兵,对大部分官兵而言,入伍前和转业复员后“两头在外”,真正在部队服役时间很有限因此,主要应着眼在部队这段时间,但同时也要“兼顾两头”,把提高广大官兵的思想政治素质、军事专业素质、科学文化素质、身体心理素质作为总目标,逐项细化内容、明确要求、抓好落实二要采取多种形式要把学习成才与岗位练兵、科技练兵结合起来,通过网络学习、函授教育、自学考试、练兵比武等形式,建立自主式、互动式、开放式的学习教育体系,使广大官兵的学习热情得到激发,学习活动得到支持,学习潜能得到发挥,学习成果得到肯定三要健全完善机制。

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