《小学心理咨询室工作计划》学校工作计划知识.docx

精品文档·可编辑版?小学心理咨询室工作方案?学校工作方案当今小学生的心理安康正越来越受到人们的关注，小学生年龄小，学习、生活上碰到的困惑，有时无法自行解决，长期如此会产生心理上的障碍此时确实需要教师的及时引导、帮助，我们学校心理咨询室正是为解决学生的心理问题效劳的，为了使心理进一步得到普及并更好地为学校实施全面素质教育效劳，特制订如下工作方案：一、指导思想以学校的工作方案、德育方案为指导，通过多种形式对不同年龄层次的学生进展心理安康教育和指导，努力创造条件辅助和鼓励学生向更高的心理安康境界开展，到达“助人自助〞的教育效果二、目标：1．通过多种形式的宣传，让学生正确认识和对待心理，普及心理工作2．密切与班主任的联系，更好地与德育工作相辅相成3．认真细致地做好疏导和跟踪工作，力求在个案上有所突破4．采用科学的管理手段，使工作更加标准三、宗旨：留下你的烦恼，带走我的微笑四、形式：个别、团体、家庭五、方案：〔一〕常规工作：1．综合运用多种形式，以个别和团体为主，以点带面2．值班与预约相结合教师固定值班，主要安排与个别学生见面活动，其他时间的，主要通过提前预约3．开通站的固定信箱与电子信箱，对于学生的来信，要有不同方式的回复。

4．利用各种宣传手段，普及心理保健常识可通过板报、播送、讲座等，让广阔学生懂得日常心理自我保健，并增强心理安康意识5．接待登记制度值班教师做好值班接待记录，便于总结工作和定期检查6．建立学生心理档案，更好地、更全面地记录学生情况，并做好保密与保管工作7．学生特殊情况反响制度，建立与班主任的双向反响，必要时还与学生家长、任课教师取得联系，以保证的综合成效〔二〕开放时间：每周一------周五中午时间段及周二下午〔其它时间的咨询由学生另行预约〕站应在原有工作的根底上，真诚面对学生，扎实开展工作，争取在面上略有扩大，在成效上有所突破一、 指导思想：以“以人为本，以德为先〞为宗旨，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育以公民道德建立实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶二、工作重点：1、加强少先队员队伍建立抓好员队伍的建立，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍提高中队员的整体素质，提高班队集体建立的水平2、提高少先队员思想素质认真贯彻执行?公民道德建立实施纲要?，切实加强少年儿童思想道德教育。

以爱国主义为龙头，继续对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育，纪律法制教育，中华民族传统美德教育，通过落实?小学生行为标准?、?小学生守那么?，努力把根本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民学校的德育常规教育，要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师的双边互动，变标准教育重传授知识为重学生实践具体抓好：〔1〕环境卫生各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作要着力去除卫生死角，要教育、并催促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁〔2〕文明礼貌各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为标准、有教养要加强对着装、个人卫生、红领巾、学生卡佩戴情况的检查力度〔3〕课间纪律要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁〞要成为每一个学生的自觉行动〔4〕深化“养成教育系列〞活动形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、〞养成教育系列训练活动。

3、切实加强学校少先队组织建立期初，进展大队委员改选进一步稳固少先队大、中、小队建立，开展好队会、队日活动，积极发挥少先队在班集体建立及综合实践活动课程中的重要作用积极倡导建立快乐的少先队集体，引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面开展4、班队工作各班中队员要求责任心强，有一定少先队工作经历，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用5、心理安康教育我校将继续做好学生的心理工作，心理教师负责学生的心理咨询工作及时帮助学生妥善处理人际关系，正确对待困难和挫折，提高心理承受力6、关注弱势群体要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理，认真做好“两免一补〞工作，建立学困生档案，采取切实有效措施，做好学困生的转化工作7、加强平安教育工作，确保师生生命平安主要以平安法律法规为重点，以平安常识为内容，针对师生特点，有方案、多形式开展平安法规、平安常识教育、道路平安教育，以确保学生平安8、充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教育活动充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节等节日，有方案地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展各种尊师活动，国庆节开展一系列相关活动，对广阔队员进展爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们结实树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添荣耀。