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六年级上册数学课件第五单元-第3课时 身高的情况北师大版.pptx

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  • 文档编号:108940469
  • 上传时间:2019-10-25
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    • 身高的情况,激趣导入,知识讲解,下表是淘气所在班学生的身高情况单位:cm),把这些数据排序可以得到最高与最低的身高,把身高分段整理可以怎样分段呢?,知识讲解,分段整理数据:,根据淘气所在班学生的最高身高与最低身高数据,以及140cm以下和169cm以上人数较少的特点,将全班同学身高分成下面8个身高段进行整理:,140以下: 133 138,140~144:141 143 143,145~149:145 146 147 147 148 148 149 149,150~154:150 151 153 154,155~159:155 155 156 158 158 158 159,160~164:160 160 162 162,165~169:165 165 165 166 168,169以上: 170 172 174,知识讲解,下表是淘气所在班学生的身高情况单位:cm),,某服装厂按身高每5cm一段来确定服装的型号,完成下表淘气所在班学生身高分段情况统计表,2,3,8,4,7,4,5,3,知识讲解,淘气所在班学生身高分段情况统计表,2,3,8,4,7,4,5,3,,根据淘气所在班学生身高统计表完成下面的统计图。

      淘气所在班学生身高分段情况统计图,人数/人,知识讲解,单式条形统计图制图方法:,1、出示格子图,在格子图上方的中间写上统计图的标题,2、标明横纵轴表示的名称和单位(有要标出),4、在纵轴上确定单位长度方法一:可根据已知数据中最大数和最小数综合考虑,方法二:用最大数据除以纵轴的长度来平均分配),5、根据数据的大小画出长短不同的直条条上标数据),3、在横轴上适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔(直条的宽窄要一致,间隔要相等),知识讲解,淘气所在班学生身高分段情况统计表,2,3,8,4,7,4,5,3,在纵轴上确定单位长度:因为每一身高的人数在2-8之间,格子图共有6个小格,所以每个小格代表2人淘气所在班学生身高分段情况统计图,0,2,4,6,8,10,12,人数/人,知识讲解,淘气所在班学生身高分段情况统计表,2,3,8,4,7,4,5,3,淘气所在班学生身高分段情况统计图,0,2,4,6,8,10,12,,根据淘气所在班学生身高统计表完成下面的统计图2,3,8,4,7,4,5,3,人数/人,知识讲解,淘气所在班学生身高分段情况统计图,0,2,4,6,8,10,12,,,,,,,,,2,3,8,4,7,4,5,3,,结合上面的统计图,回答下面问题。

      (1)哪个身高段的人数最多?哪个身高段的人数最少? (2)说一说身高154cm的淘气在班中所处的位置 (3)你可以对淘气所在班订运动服提一些建议吗?,145—149身高段的人最多,140以下身高段的人最少,淘气的身高是154cm,位于150—154身高段,每位同学要根据自己的身高来确定服装的型号(合理即可),人数/人,练习巩固,1.淘气所在班的一次数学测试成绩1)90分~100分为优秀,80分~89分为良,60分~79分为及格,低于60分为不及格根据以上要求对全班的成绩进行整理13,11,10,2,练习巩固,1.淘气所在班的一次数学测试成绩2)根据统计表,完成条形统计图13,11,10,2,优秀,良,及格,不及格,0,10,8,6,4,2,12,14,,,,,人数/人,等次,练习巩固,1.淘气所在班的一次数学测试成绩3)观察统计图,你对淘气班的数学老师有什么建议?,,,优秀,良,及格,不及格,0,10,8,6,4,2,12,14,,,,,答:建议淘气班的数学老师:可以把精力多放在及格和不及格的同学身上,以提高他们的数学成绩等次,人数/人,练习巩固,2.下面是淘气所在学校六⑵班男、女生的身高分布 照片,男生和女生的身高分布情况有什么不同? 与同学进行交流。

      单位:cm),练习巩固,3.小林用下表记录了上个月1~15 日的天气情况,根据小林的记录完成下面的条形图0,8,4,12,16,,晴,阴,雨,,,天数/天,天气情况,练习巩固,4.观察统计图完成填空某校课外活动小组人数情况的统计图,(1)图中每个小格代表 ( ) (2)各小组中人数最多的是( )组,人数最少的是( )组 (3)参加篮球组的人数比参加书法组的多( )人舞蹈,20,绘画,10人,练习巩固,4.观察统计图完成填空某校课外活动小组人数情况的统计图,(4)根据以上条形统计图填写下面的统计表(单位:人)110,90,60,70,100,430,知识总结,单式条形统计图制图方法:,课后作业,P62第1题 P67第4题,。

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