班主任演讲稿：致全体学生的一封信.docx

精品文档—Word格式班主任演讲稿：致全体学生的一封信 班主任演讲稿：致全体同学的一封信 高中已过的这一年半光阴里，我们伴随着十二班一起走过了488个日日夜夜从军训时的初识到今日的熟知，我们成长了很多，成熟了很多，我们建立了深厚的友情和团结全都的心，我们的荣誉与辉煌为全校所见证，我们的努力与团结为老师所赞扬 在十二班与同学们一起走过的日子里，我找到了很多我学校都未尝找到过的答案，我找到了友情的真正意义，找到了团结的真正意义，找到了勤奋的真正意义，还让曾极其内向的我变得开朗 但现在的十二班，曾一度不如从前，这学期的各次月考我们班的总成果都极不抱负，这使得老师和我们都很担忧，连续多次的失败让老师们很绝望，我们也很迷惘和恐慌，全班开了好几次主题班会进行自我反思、修正，实行了一些针对措施，但这次月考告知了我们，效果并不抱负，其实并不是我们分析、查找的缘由错误，也不是实行的针对措施不恰当，而是许多同学无法坚持、自我掌握，照旧根据原来的方式学习，所以效果不抱负，从月考完后李老师在一堂课上说道：班级最差的班将会解散时.可能许多同学的心都纠结在了一起，谁都不盼望十二班消失这样的结果。

所以我们肯定要想方法转变、挽救我们共同的十二班，我们所能够做到的，第一就是管理、掌握好自己，根据最适合自己的学习方法去学习，提高自己的成果班主任工作）其次，能做到这些的人，有余力可以关心一些成果较差的同学解决一些学业或方法上的问题，并借此相互进步，能够做好这些十二班就你那个够取得较大的进步，我个人之见，以下几点，或许会对大家有所关心： ①上课仔细听讲、做好笔记，不要分析、走神这一点是提高成果的基础，要充分消化课内学问点 ②在老师讲课前，大致扫瞄当堂内容在讲到自己很熟识的地方或已懂的地方时，可利用这个时间自学下一个学问点（文科性学科尽量当堂记忆），或找资料上的一些题进行针对性的训练，但重点地方肯定要仔细听讲 ③下课利用2-4分钟，对当堂内容进行梳理和归纳，结合笔记用自己的方式充分理解学问点，课余时间的把握打算了你与他人的差距午休前可利用10分钟巩固上午所学学问点） ④在写作业之前，结合笔记、书本与书对所学学问系统回顾，在脑海中不断巩固、记忆，留下深刻印象 ⑤作业肯定要独立完成，难题要肯去钻研，不要轻易放弃，因犯难题可以训练思维力量，提高对学问点的把握和娴熟运用的程度。

⑥做完作业若还有时间，可从书上选一些题自我练习，增大做题量，拓宽思维 ⑦睡觉前利用5-10分钟预习次日的内容，并复习回想今日讲的内容 ⑧对一些难理解或不明白的地方，准时记在一个小本子上，询问老师 ⑨对做错的题不看改正过程，依照自己的思路再去做一遍，这样可以加深对典型易错题的印象，避开再错 只要养成良好的习惯，成果就可以提高，关键贵在坚持，我们可以给自己定一些小目标、小方案，强迫自己坚持，久而久之就成了习惯，这将终身受益 只要十二班还在，我们就不行以说放弃！ 不行以放弃自己、放弃自己的前途、事业、人生！ 学习是不会有捷径的，就像定期存款，本金越多，利息越多 十二班，一只正在沉睡的雄狮待到觉醒之时，必将威震四方！ 十二班的同学们，盼望你们可以醒悟，可以挽救自己的人永久只有自己！在离期末考试还有不到一个月的时间里，大家肯定要调整好方法，仔细的进行复习，努把力，在期末统考中夺回十二班从前的辉煌！ 我深爱着十二班，大家也深爱着这个光荣的集体，给位老师，请信任：十二班的同学不会让你们绝望！ 以上为我个人的肺腑之言，盼望十二班可以团结全都，共同为美妙的明天而奋斗！ 身处这个集体，我觉得很光荣！ 阅读了本文的网友还阅读下列精彩文章： [班主任竞聘演讲稿] [班主任的训练理念]1。