日本文化简史近现代课件.pptx

日本历史上，近现代一般是指从由明治维新打破日本历史上，近现代一般是指从由明治维新打破“幕落体制幕落体制”莫定了近代国家和资本主义发展基础的莫定了近代国家和资本主义发展基础的19世纪后半到现在为世纪后半到现在为止的止的100多年的资本主义社会并且，一般以太平洋战争结束多年的资本主义社会并且，一般以太平洋战争结束日本进入美国阵营开始实行所谓民主化的日本进入美国阵营开始实行所谓民主化的1945年为界来划分近年为界来划分近代和现代代和现代 资产阶级民主主义的产生、发展以及高度的工业化可以说是资产阶级民主主义的产生、发展以及高度的工业化可以说是近代资本主义社会的共同特征这些在欧美和日本是通过议会近代资本主义社会的共同特征这些在欧美和日本是通过议会政治、立宪国家的形成和资本主义的发展完成的政治、立宪国家的形成和资本主义的发展完成的 但是，日本与花了几百年才完成这一过程的欧美国家不同的但是，日本与花了几百年才完成这一过程的欧美国家不同的是，它在与先进列强的对抗中用极短时间迅速完成了近代化过是，它在与先进列强的对抗中用极短时间迅速完成了近代化过程这一过程是在政府强有力的指导下由上而下地进行的这一过程是在政府强有力的指导下由上而下地进行的。

因为日本当时实施的是以天皇为最高统治者的中央集权式统一国为日本当时实施的是以天皇为最高统治者的中央集权式统一国家体制，尽管日本在二战前也实行了立宪政治，但以议会为中家体制，尽管日本在二战前也实行了立宪政治，但以议会为中心的民主主义没有充分发展，政府保护培育下的资本主义在许心的民主主义没有充分发展，政府保护培育下的资本主义在许多方面被扭曲多方面被扭曲 日本文化日本文化简史史近近现代代 （ （1868-1989） ）日本文化日本文化简史史近近现代代（ （1868年年1989年）年）文明开化期明治明治时期期大正大正时期期昭和昭和时期期 文明开化时期随着文明开化时期随着“幕府体制幕府体制”的崩溃的崩溃和和明治政府的成立明治政府的成立，确立了以天皇为中心，确立了以天皇为中心的中央集权体制，在政府推行的所谓的中央集权体制，在政府推行的所谓“开开国和亲国和亲”、“富国强兵富国强兵”、“殖产兴业殖产兴业”、“文明开化文明开化”等近代化政策影响下，文等近代化政策影响下，文化、教育、思想、宗教、国民生活等各个化、教育、思想、宗教、国民生活等各个方面广泛地受到了欧美新文化的形响方面广泛地受到了欧美新文化的形响。

文明开化期文明开化期 文化方面：有新闻报纸杂志的发行、铅字活文化方面：有新闻报纸杂志的发行、铅字活版印刷的开始、太阳历的采用、新节日制度的版印刷的开始、太阳历的采用、新节日制度的推行等 教育方面：有学制和教育令的颁布、官立和教育方面：有学制和教育令的颁布、官立和私立大学的开设、外籍教师的招请等一系列改私立大学的开设、外籍教师的招请等一系列改革 思想方面：有英美功利主义和法国自由平等思想方面：有英美功利主义和法国自由平等天赋人权思想的流入和启蒙思想的产生天赋人权思想的流入和启蒙思想的产生 宗教方面：政府起初采取了神佛分离、重视宗教方面：政府起初采取了神佛分离、重视神道以图将神道国教化，而后不得已又废止了神道以图将神道国教化，而后不得已又废止了禁教令来保护佛教等其他宗教禁教令来保护佛教等其他宗教 国民生活方面：改变风俗逐步西洋化国民生活方面：改变风俗逐步西洋化 文明开化期文明开化期 但是，由于明治维新文明开化是一种自上而但是，由于明治维新文明开化是一种自上而下的不彻底变革，留下许多本质上是封建主义下的不彻底变革，留下许多本质上是封建主义的东西，在以后的社会中产生了复杂的矛盾，的东西，在以后的社会中产生了复杂的矛盾，制度上成了后来走向国家主义的出发点。

制度上成了后来走向国家主义的出发点 文明开化期文明开化期 1868年年明治政府成立在西明治政府成立在西方资本主义工业文明的冲击下，方资本主义工业文明的冲击下，明治政府进行了由上而下，具有明治政府进行了由上而下，具有资本主义性质的全面西化与现代资本主义性质的全面西化与现代化改革运动化改革运动 政治：建立君主立宪政体政治：建立君主立宪政体 经济：推行经济：推行“殖产兴业殖产兴业”，学，学习欧美技术，推行工业化进程习欧美技术，推行工业化进程 文化：提倡文化：提倡“文明开化文明开化”，社，社会生活欧洲化，大力普及教育等会生活欧洲化，大力普及教育等 这次改革使日本跻身于世界这次改革使日本跻身于世界强国之列，是日本近代化的起航强国之列，是日本近代化的起航明治明治政府的成立与明治政府的成立与明治维新新明治天皇 前半期：前半期：国家的重点放在制定宪法、开设议国家的重点放在制定宪法、开设议会这一国内课题的解决上会这一国内课题的解决上 后半期：后半期：以近代国家的形成和资本主义的发以近代国家的形成和资本主义的发展为背景靠强力向大陆扩张的时期展为背景靠强力向大陆扩张的时期 1894年年日清日清战争争（ （甲午甲午战争争） ） 1904年年日露日露战争（日俄争（日俄战争）争） 由于在两场战争中得胜，由于在两场战争中得胜，20世纪初日本成为世纪初日本成为世界列强之一。

世界列强之一明治明治时期期（ （18681911） ） 明治初期的政府主导型文化明治初期的政府主导型文化在日本获胜在日本获胜“日日清战争清战争” 后，随着教育、言论机构的发展，国后，随着教育、言论机构的发展，国民的自觉性提高后逐步转型为民的自觉性提高后逐步转型为新的国民文化新的国民文化这种文化普及主要依赖于教育制度、交通通讯、这种文化普及主要依赖于教育制度、交通通讯、新闻出版等事业的大力发展新闻出版等事业的大力发展 比如，对科学精神的重要性的认识大大提高比如，对科学精神的重要性的认识大大提高学问、文学、艺术等显现出独立于政治、道德、学问、文学、艺术等显现出独立于政治、道德、宗教而发展的趋势比起江户时代来，学问、宗教而发展的趋势比起江户时代来，学问、文学、艺术等的独立性大大增强文学、艺术等的独立性大大增强明治明治时期期（ （18681911） ） 但是，由于外来近代文化的接受和发展速度但是，由于外来近代文化的接受和发展速度太快，而且又是将以富国强兵为目的的近代国太快，而且又是将以富国强兵为目的的近代国家的形成作为最大目的，并未在日本国民生活家的形成作为最大目的，并未在日本国民生活中扎根，所以难免带有表面皮毛的模仿这种浅中扎根，所以难免带有表面皮毛的模仿这种浅薄性格，反而带来日本传统文化和外来西洋文薄性格，反而带来日本传统文化和外来西洋文化的不平衡，有招致文化混乱的一面。

化的不平衡，有招致文化混乱的一面明治明治时期期（ （18681911） ） 文化方面：在摄取西欧近代文化和复兴日本文化方面：在摄取西欧近代文化和复兴日本传统文化的两种势力争斗中发展处于传统文化的两种势力争斗中发展处于夹杂着夹杂着国家主义、个人主义、资本主义、民族主义、国家主义、个人主义、资本主义、民族主义、帝国主义等因素的流动性状态帝国主义等因素的流动性状态明治明治时期期（ （18681911） ） 所谓政党政治发展期全球经过第一次世界大战后，所谓政党政治发展期全球经过第一次世界大战后，民主主义浪潮高涨，国内民众的政治活动显著增多在民主主义浪潮高涨，国内民众的政治活动显著增多在此背景下政党势力发展，政党政治趋于稳定此背景下政党势力发展，政党政治趋于稳定 随着日本资本主义的飞跃发展和工业化的推进，社随着日本资本主义的飞跃发展和工业化的推进，社会各个方面开始出现城市化和大众化局面会各个方面开始出现城市化和大众化局面文化也由市文化也由市民文化的萦荣发展开始成长为大众文化民文化的萦荣发展开始成长为大众文化 支持这一发展的首要条是教育的普及支持这一发展的首要条是教育的普及学校制度的学校制度的改革、大学令的制定、义务教育的普及，这些都促进了改革、大学令的制定、义务教育的普及，这些都促进了文化的大众化。

此外，在新时代浪潮中批判政府教育统文化的大众化此外，在新时代浪潮中批判政府教育统治的自由教育运动也得以发展壮大治的自由教育运动也得以发展壮大大正大正时期期（ （19121926） ） 另一方面，给社会的大众化以敏锐反应并促另一方面，给社会的大众化以敏锐反应并促进其进一步发展的是宜传报道出版机构的发展进其进一步发展的是宜传报道出版机构的发展四大报纸（四大报纸（大阪朝日新闻大阪朝日新闻、大阪每日新闻大阪每日新闻、东京朝日新闻东京朝日新闻、东京日日新闻东京日日新闻）和）和各种综合杂志、大众杂志及文库本等低价出版物各种综合杂志、大众杂志及文库本等低价出版物大量发行广播、电影、唱片等都是这一时期开大量发行广播、电影、唱片等都是这一时期开始的大正大正时期期（ （19121926） ） 随着随着“大正民主主义大正民主主义”浪潮的高涨，特别是浪潮的高涨，特别是人文、社科各部门基于自由主义立场的研究更广人文、社科各部门基于自由主义立场的研究更广泛了，并开始接受马克思主义的影响泛了，并开始接受马克思主义的影响 历史学、民俗学等社会科学以及自然科技都历史学、民俗学等社会科学以及自然科技都有很大发展有很大发展。

大正大正时期期（ （19121926） ） 文学方面自然主义退潮，白桦派活跃，耽美派、新文学方面自然主义退潮，白桦派活跃，耽美派、新思潮派也有许多发展和新作，思潮派也有许多发展和新作，20年代还兴起了大众文年代还兴起了大众文学和无产阶级文学运动学和无产阶级文学运动 白桦派主张新理想主义为文艺思想的主流，因此也白桦派主张新理想主义为文艺思想的主流，因此也被称为新理想派被称为新理想派 耽美派主张反暴露人性丑恶面为主的自然主义，期耽美派主张反暴露人性丑恶面为主的自然主义，期望通过文学作品反映官能美，因此也被称为浪漫主义派望通过文学作品反映官能美，因此也被称为浪漫主义派 新思潮派既反对自然主义纯客观的描写方法，又怀新思潮派既反对自然主义纯客观的描写方法，又怀疑白桦派文学的理想主义他们认为文学作品可以虚构疑白桦派文学的理想主义他们认为文学作品可以虚构，强调题材的多样性，并且十分讲究写作技巧，注重艺，强调题材的多样性，并且十分讲究写作技巧，注重艺术形式的完美又被称新现实主义或新技巧派术形式的完美又被称新现实主义或新技巧派 大正大正时期期（ （19121926） ） 艺术方面兴起了新派剧、翻译剧和交响乐及艺术方面兴起了新派剧、翻译剧和交响乐及新的画风。

新的画风 生活方式进一步西洋化，体育运动也开始发生活方式进一步西洋化，体育运动也开始发展大正大正时期期（ （19121926） ） 昭和前期也是军国主义统治发展期昭和前期也是军国主义统治发展期进入进入30年代后年代后在对外危机和经济恐慌的影响下，以军部为中心兴起在对外危机和经济恐慌的影响下，以军部为中心兴起了一股企图打破政党政治和协调外交的势力，日本以了一股企图打破政党政治和协调外交的势力，日本以“九一八事变九一八事变”为契机走上了侵略战争的道路，形成为契机走上了侵略战争的道路，形成了军人统治体制在政府的严格取缔和高压及国家主了军人统治体制在政府的严格取缔和高压及国家主义风潮高涨形势下，义风潮高涨形势下，20年代出现的马克思主义知识分年代出现的马克思主义知识分子有许多开始转向，回归日本传统文化和思想的呼声子有许多开始转向，回归日本传统文化和思想的呼声高涨起来，高涨起来，政府和军界严格压制了共产主义以及自由政府和军界严格压制了共产主义以及自由主义的思想和言论政府和军界致力于天皇的神圣化主义的思想和言论政府和军界致力于天皇的神圣化，发起发起“国民精神总动员运动国民精神总动员运动”，鼓吹军国主义和国粹，鼓吹军国主义和国粹主义，改小学为国民学校，建立战时教育体制。

并且主义，改小学为国民学校，建立战时教育体制并且设立内阁情报部，加强对言论机构、出版、电影。