2022年河北大学出版社小学信息技术三至六年级下学期教学计划.pdf

1 xxx 学年度第二学期信息技术教学计划新学期的工作已经开始了为进一步做好本学期工作，更好地做好自己的本职工作，发扬优点，弥补不足特制定本人教学工作计划如下：一、学生分析：三年级的小学生对计算机已经有了一学期的接触，对于新鲜的事物他们充满着好奇，他们不但了解了信息技术的一些知识，还学会了用画图工具自己绘图，因此他们对计算机课有着很高的兴趣四年级的学生经过一年多的接触，对计算机有了进一步的了解，并且掌握了打字的基本方法，学会了浏览网页查找资料五年级的学生已经初步掌握了信息技术初步知识，会使用WORD2003 应用软件，并能对 word 文档进行调整和编辑六年级的学生已经能够熟练地操作计算机，他们对于网络很感兴趣，因此本学期学习记者行动——综合行动（2）和小设计师——综合行动（3）二、教材分析：小学三、四年级使用的是河北大学出版社（主编苗逢春）的《信息技术》苗版《信息技术》 在选择内容和设计教学模块时，精选学生学习和生活中必备的信息技术基础知识和基本技能 ，力图鼓励、指导学生结合自己的学习 、生活经验，主动理解、建构和应用信息技术知识、技能，培养学生搜集、处理信息并利用信息解决问题的能力，养成良好的信息意识和应用信息技术的习惯。

其中三年级主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“ 画图 ” 软件的基本使用和图像处理的初步认识；四年级主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿五年级是走进因特网——网络篇六年级用的是河北大学出版社的教材，它注重对学生综合处理信息能力的培养，强调以学生为主体的信息收集、处理和应用的实践活动，为信息技术教学营造 “ 宽松、主动、愉悦 ” 的学习氛围，使学生 “ 在快乐中活动，在活动中学习，在学习中创造” 三、教学目标：精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页，共 5 页2 三年级 ——用画图工具绘出图画和图像处理四年级 ——制作多媒体演示文稿五年级 ——走进因特网，学习浏览收藏网页、网上下载文件、申请电子邮箱并能收发电子邮件、能在论坛里进行讨论交流六年级 ——通过学习，能自己制作调查问卷并进行实际调查，自己能设计制作名片以及简单的广告设计四、教学活动重点难点及突破方法：三年级活动重点是继续用画图工具绘画并能对图像进行处理四年级活动重点是继续制作多媒体演示文稿五年级活动重点是走进因特网，学习浏览收藏网页、网上下载文件、申请电子邮箱并能收发电子邮件、能在论坛里进行讨论交流。

六年级活动重点是通过学习，能自己制作调查问卷并进行实际调查，自己能设计制作名片以及简单的广告设计各年级的活动难点是通过有限的上机练习时间将理论知识转化为操作技能针对此活动难点，我将主要采取的教学方法是让学生课前认真预习，上课时采用任务驱动、分组合作、定期考核、奖励优秀等方法加以突破五、自己在教学业务方面的努力方向：为了更好地完成信息技术教学工作，我将在以下几方面做出努力——1、认真备课：明确教学重点、难点关键，探索、研究疑难问题及有关微机实践分析学生情况，统一教学要求，尽力做到超前1—2 周，做到每课必备，写好教案领会新课标精神，钻研教材内容，从学生实际出发备好每一节课力争做到备渗透德育、备重点突出，突破难点方法得当、备信息技术基本概念、备信息技术基本操作用语和基本术语、备信息技术教学中的薄弱环节、备疑难问题的解决思路、备操作练习作业精选、备课堂教学的总设计2、认真上课：以启发式教学为原则，以操作训练来强化概念，形成技能、技巧，体现以学生为主体，教师为主导的教学思想，精讲多练，前后连贯，教态亲切、自然，采用多种切合学生实际的教学方法和手段（如任务驱动、小组合作等），调动学生的学习积极性，注重学生能力培养，及时总结，做好教学后记。

精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页，共 5 页3 3、认真布置作业：要求学生每节新课前做好预复习工作，以利于巩固教学重点和克服薄弱环节，有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练4、认真组织信息技术操作考核：对学过的每一单元及时进行考核，及时分析、指正、查漏补缺5、认真组织：根据学生实际情况采用多元化的，帮助分析原因，启发思维，寻求正确的操作习惯和方法采用多关心、多提问帮助学困生，激发学困生的学习兴趣对于特别有兴趣的同学可以每班组织课外活动兴趣小组，以培养学生的特长六、教学进度安排：年级周次教学内容年级周次教学内容三年级1 复习上学期内容四年级1 复习上学期内容2 圣诞快乐—添加文字2 颐和园半日游—创建演示文稿3 3 4 长颈鹿—图形的变化4 游览线路 -插入新幻灯片5 5 6 中国娃—“橡皮”工具的使用6 沿途风景（ 1）-插入图片7 7 8 太空娃娃—变形与翻转8 沿途风景（ 2）-调整幻灯片顺序9 9 精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页，共 5 页4 10 单元小结10 单元小结11 11 12 自由制作12 动感图文 -设置动画效果13 13 14 我的图册—用看图软件创建图册14 音乐伴你游园 -插入声音15 15 16 奇妙的变化—编辑器的使用16 虚拟游览 -自动播放演示文稿17 17 18 单元小结18 作品展示19 19 综合练习五年级1 复习上学期内容六年级1 复习上学期内容2 一慢二看三通过-插入文本框2 Word 大 变 身 — 用WORD 制作网页3 禁止通行 -绘制图形（1）3 牛 刀小 试 — 专业 网页制作工具4 禁止通行 -绘制图形（2）4 阶段性复习 15 阶段性复习 15 阶段性复习 26 交通安全宣传栏-搜索引擎6 “神速”建站—网站模板精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页，共 5 页5 7 交 通 部 长 - 发 送E-mail7 网页“手拉手”—超链接8 阶段性复习 28 阶段性复习 39 网络的前世今生-浏览与收藏9 寻谜10 获取资源-网上下载文件10 谜库11 阶段性复习 311 阶段性复习 412 网上信使 1——申请电子邮箱12 出谜13 网上信使 2——收发电子邮件13 猜谜14 网 络 给我 们 带 来了 什 么— — 论 坛交流14 阶段性复习 515 阶段性复习 415 阶段性复习 616 系统复习16 系统复习17 系统复习17 系统复习18 系统复习18 系统复习精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页，共 5 页。