重阳节尊老活动策划方案范文（四篇）.doc

重阳节尊老活动策划方案范文一、活动时间____月x号上午二、活动地点幼儿园教室三、活动目标1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事3、喜欢爷爷奶奶，愿意表达爱爷爷奶奶的情感四、活动准备糖果、重阳糕等五、活动过程1、介绍重阳节老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》，老师：“爷爷奶奶真辛苦，今天是他们的节日，我们一起来给他们过节，好吗?2、老师妈妈亲亲宝宝宝宝真乖，老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝)，老师妈妈亲宝宝开心吗?3、爷爷奶奶妈亲宝宝宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说)4、宝宝亲爷爷奶奶爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶播放亲亲我录音)鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶6、吃重阳糕鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶，随后和他们一起品尝7、唱歌曲引导宝宝和老师一起边唱边做动作8、放“亲亲我”音乐请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱9、爱爷爷奶奶为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱为爷爷奶奶捶捶背等重阳节尊老活动策划方案范文（二）一、活动时间____月____日上午二、活动地点____区绿地。

三、活动目标1、享受大自然的风光，亲密接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会经验四、活动准备1、报纸、垃圾袋若干2、游戏用小道具，如绳子等3、家长带一些小零食与周围老人和孩子分享五、活动过程(一)驱车前往新城区绿地1、观赏路边的植物变化，了解秋天的季节特征2、沿途介绍新城区的建筑，观赏新区风貌二)到达绿地1、老师介绍重阳节，是一个欢乐的日子古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表____，阳则代表光明、活力奇数为阳，偶数为阴九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子中国古代许多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下无数诗篇重阳节又是“老人节”老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以锻炼体魄，为晚年增添了无限乐趣2、幼儿为爷爷奶奶表演节目在今天这个欢乐的日子里，小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，就是大家精心排练的歌舞，下面先请欣赏3、爷爷奶奶为大家表演节目4、游戏：两人三脚别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好?”5、共同分享食物。

重阳节大家一定要吃一种点心，谁知道是什么点心?对了，就是重阳糕重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”今天让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝福我们的爷爷奶奶永远健康快乐!”重阳节尊老活动策划方案范文（三）一、设计思考农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更需要爱、需要健康、快乐他们需要的也许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候……创建一个爱老敬老养老助老的氛围，需要全社会的参与，儿童是祖国的未来，为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯，幼儿园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护通过这些活动，可以帮助幼儿丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”②爷爷、奶奶非常关心小朋友，我们也应该尊敬爷爷、奶奶③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词二、活动准备：1、收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;2、和爷爷、奶奶说句悄悄话;3、制作爷爷奶奶的礼物。

4、家长园地：请家长配合，鼓励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培养关爱老人的情感;5、学习歌曲《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》6、学习儿歌：《奶奶夸我孝顺儿》附儿歌：奶奶夸我孝顺儿小板凳，三条腿，我给奶奶嗑瓜子奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺三、各年龄段主题活动目标小班：(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发尊敬他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中，感受相互关爱的温暖和快乐具体活动：学说一句祝福的话，学一个感恩的儿歌中班：(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参与重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感具体活动：自制一件手工作品写上祝福的话语大班：(1)通过调查、交流等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)积极参与敬老活动，大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情;(3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助，进一步激发关爱老人的情感。

四、具体活动程序(一)活动主持：各班教师(二)活动对象：幼儿、祖父母、老师(三)活动时间：____月____日(四)活动地点：各班教室、多媒体教室(五)活动准备：1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参加重阳节亲子活动;2、写好欢迎的标语贴在班级里;3、写横幅挂在幼儿园操场及舞台上面;4、准备桔子、菊花茶等食物;5、幼儿带好若干食物来幼儿园分享;6、准备好给爷爷奶奶的礼物7、音乐：《感恩的心》六)活动过程：1、请爷爷奶奶入坐2、老师：爷爷奶奶真辛苦，明天是爷爷奶奶的节日，今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗?3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐;4、小朋友为爷爷奶奶献茶;5、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《关心老人笑哈哈》;6、听爷爷奶奶讲讲那过去的故事：孩子的爷爷讲故事表演;7、老师亲亲宝宝，宝宝亲亲爷爷奶奶;8、做游戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物分享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);9、节目表演：(幼儿故事、幼儿歌舞等);10、送上自己的礼物给爷爷奶奶七)、全体唱《感恩的心》结束重阳节尊老活动策划方案范文（四）一、活动目标【知识目标】1、初步了解有关重阳节的由来。

2、了解重阳节的习俗3、了解重阳糕的由来4、会读一、二首有关重阳节的诗歌知识目标】1.鼓励学生自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力2.通过查阅关于重阳节的资料，学会利用各种资源及参考工具书，培养主动探索的能力【情感目标】1.感受人与人之间相互真诚关爱的情感，体验中华民族传统文化的深远，激发敬老爱老的真实情感2.在日常生活中，能以实际行动关心老人、尊敬老人，主动为老人做事3.培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统二、活动准备1.教师准备1)印发邀请函、做好宣传准备工作(施蕾、贾燕琴、高亭等)(2)布置班级文化墙(各班班主任)(3)排练节目：一____班诗朗诵负责老师：艾黎英一____班快板负责老师：戚翊淼一____班英语儿歌负责老师：季新六年级节目歌舞负责老师：孟晓蕾队列训练负责老师：张睿琪(4)活动用品准备____折纸活动：爱心树—庄敏霞爱心折纸(____张)—施蕾活动裁判：施蕾庄敏霞____喂蛋活动：白煮蛋(____只)、小碗(____个)—施蕾课桌椅(____套)布置—孟晓蕾背景音乐—孟晓蕾活动裁判：施蕾孟晓蕾____“赶猪”活动：赶猪棒(8根)球(____只)—贾燕琴活动裁判：贾燕琴、季新六2.学生准备。

1)通过采访或查阅资料了解重阳节的由来及风俗等2)会读一首重阳诗收集重阳节的诗文，选一、二篇读熟，以备展示3)自制一张敬老卡写上两三句给爷爷奶奶或外公外婆的心里话，并会美化4)说两三句敬老话一定要当面对老人说，注意配上肢体语言如果有些老人住得很远，没有办法在重阳节这天相聚，也可以通过打一个热情洋溢的尊老来表达敬意4)敬一杯敬老茶先备好一小撮茶叶、几粒枸杞、两小片陈皮，用开水泡好后双手奉上，配上几块五香豆腐干当茶点(6)做一件力所能及的事在家给老人表演节目，敲背、按摩或者盛汤添饭等;陪老人聊天、下棋打牌、看电影等，也可以陪老人外出散步、赏花，放风筝给老人看三、活动时间：____年____月____日(周四)上午四、活动过程：九九话重阳，感恩在我心主持稿：陶夏珠一.生(合)：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，大家好!田林小学《九九话重阳，感恩在我心》主题活动现在开始师：“岁岁重阳，今又重阳，彩云追月，桂花飘香，秋高气爽胜春光中华民族一年一度的传统节日—重阳节又来到了小朋友，那你们知道重阳节是哪一天吗?生(男)：知道，是每年农历的九月初九师：你真聪明生(女)：老师，我还知道重阳节又叫“老人节”，是老年人的节日。

师：没错，因为重阳节有长久长寿的含意，所以又称“老人节”，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日你们看，今天我们邀请了那么多的家长来到田林小学做客，和小朋友们一起庆祝重阳佳节让我们用热烈的掌声欢迎他们鼓掌)二.生(男)：1.重阳佳节就是好，(女)2.民俗民风气氛妙男)1.敬老爱幼美传统，(女)2.文明和谐风格高男)1.重阳老少聚一块，(女)2.欢天喜地乐陶陶生(合)：祝所有的爷爷奶奶节日快乐，健康长寿师：你们真了不起，这么快就学会了这首儿歌生(女)：我们的同学也学到了很多本领，他们也要表演给爷爷奶奶看师：哦，原来小朋友们特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物，那让我们快点欢迎他们出来生(男)：好，下面，请欣赏一(1)班小朋友表演的诗歌朗诵一(1)班表演生(女)：除了诗歌，我们还学会了别的本领，下面，请一(2)班小朋友为我们表演快板一(2)班表演生(男)：一(2)班小朋友表演得verygood生(女)：你的英语说的真好，我们再来听听一(3)班小朋友带来的英语儿歌一(3)班表演《上学歌》音乐响起生(男)：你听，这是什么音乐?生(女)：这是我们都会唱的《上学歌》让我们一起给家长们唱支歌全年级合唱)师：小朋友真了不起，学会了这么多本领，老师看到你们的爷爷奶奶看了直竖大拇指。

别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏，好不好?生(女)：好，我们跟爷爷奶奶一起玩—赶猪请每个班级选派四对选手来参加比赛师：比赛规则是这样的：一老一少，手拿赶猪棒，一人挥一下，赶着小球从起点跑向终点，看哪组速度最快，又没犯规，就是第一名比赛)三.音乐响起《感恩的心》生(女)：同学们，今天是爷爷、奶奶的节日为了照顾我们，他们辛苦了，让我们为他们折一只爱心，祝他们节日快乐，也对他们说一句：爷爷、奶奶，我爱您!生(男)：嗯，我们来比一比谁折得最快，折得全场折爱心)师：请每个班级选四组代表来参加“巧手制作爱心花”的游戏游戏规则为：每个班级选派四组代表，一组为一老一少，小朋友要教会自己的家长折爱心，两人各完成两个，最。