
大班综合教案美丽的蓝印花布.docx
2页大班综合教案美丽的蓝印花布教学目标1. 了解蓝印花布的概念、历史和文化渊源2. 学习蓝印花布在日常生活中的应用和意义3. 能够自己动手创作蓝印花布艺术品教学准备1. 制作蓝印花布教具:蜡烛、蓝泥、白纱布、植物叶子、剪刀、小棍子等2. 备置展示蓝印花布的图书、图片、模型、实物等教学资料教学过程1. 介绍蓝印花布老师向学生简要介绍蓝印花布,并通过实物、图片等方式直观呈现,引发学生浓厚的兴趣和好奇心2. 告诉蓝印花布的历史和文化通过绘本、PPT等资料,向学生讲述蓝印花布的发展历程和民间传说,让学生明白蓝印花布的丰富文化内涵和艺术价值3. 实践创造蓝印花布为学生展示蓝印花布的制作过程,并指导学生如何选取植物叶子、涂抹蓝泥、蘸染水等制作方法,让学生亲自动手完成一块蓝印花布作品4. 教学案例分享老师与学生分享使用蓝印花布的实例,如制作特色餐厅装饰、DIY手工艺品、礼品包装等,旨在让学生认识到蓝印花布在生活中的广泛应用和价值5. 总结和展示让学生展示自己制作的蓝印花布艺术品,并让学生围绕蓝印花布谈论自己的感受和想法,引导学生发现蓝印花布的美丽和独特之处教学评价本教案可以从多个方面评价教学效果:1. 学生是否能够熟练操作蓝印花布的制作工具及方法,完成一个蓝印花布艺术品。
2. 学生是否理解蓝印花布的历史文化、艺术价值以及在日常生活中的应用3. 课堂是否能够激发学生的创造力和想象力,激发学生对蓝印花布的兴趣和创作热情4. 是否能够引导学生形成对蓝印花布的正确价值观和审美意识教学延伸1. 组织学生去博物馆或艺术展览等场所观看蓝印花布的实物,深入了解蓝印花布的背景和故事2. 利用周末等时间,组织学生到社区或公园进行蓝印花布DIY活动,与社区居民互动交流,增强社区意识和文化自信心3. 在音乐、美术、手工等课程中,结合蓝印花布的元素,进行跨学科教学,拓展学生的视野和思维能力。












